【題目】如圖所示是一種運(yùn)動(dòng)傳感器的原理圖,這個(gè)系統(tǒng)由A、B兩個(gè)小盒子組成,A盒裝有紅外線(xiàn)發(fā)射器和超聲波發(fā)射器,B盒裝有紅外線(xiàn)接收器和超聲波接收器,A盒固定在被測(cè)的運(yùn)動(dòng)物體上,測(cè)量時(shí)A向B同時(shí)發(fā)射一個(gè)紅外線(xiàn)脈沖和一個(gè)超聲波脈沖(即持續(xù)時(shí)間極短的一束紅外線(xiàn)和一束超聲波),B盒收到紅外線(xiàn)脈沖時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),收到超聲波脈沖時(shí)計(jì)時(shí)停止.已知系統(tǒng)進(jìn)行第一次測(cè)量的時(shí)間差為,經(jīng)過(guò)短暫的時(shí)間后,系統(tǒng)進(jìn)行第二次測(cè)量的時(shí)間差為,若超聲波在空氣中的傳播速度為,被測(cè)物體的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng),求被測(cè)物體的運(yùn)動(dòng)速度.(提示:紅外線(xiàn)傳播速度為光速,傳播時(shí)間極短可忽略)
【答案】
【解析】
由于紅外線(xiàn)以光速傳播,因此紅外線(xiàn)的傳播時(shí)間可以忽略;
第一次測(cè)量時(shí)A盒與B盒之間的距離
第二次測(cè)量時(shí)A盒與B盒之間的距離
兩次測(cè)量的時(shí)間間隔為,因此被測(cè)物體的速度:
.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,小球用不可伸長(zhǎng)的輕繩連接后繞固定點(diǎn)O在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),小球經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的速度大小為v,此時(shí)繩子的拉力大小為FT,拉力FT與速度的平方v2的關(guān)系如圖乙所示,圖象中的數(shù)據(jù)a和b包括重力加速度g都為已知量,以下說(shuō)法正確的是
A.數(shù)據(jù)a與小球的質(zhì)量有關(guān)
B.數(shù)據(jù)b與圓周軌道半徑有關(guān)
C.比值只與小球的質(zhì)量有關(guān),與圓周軌道半徑無(wú)關(guān)
D.利用數(shù)據(jù)a、b和g能夠求出小球的質(zhì)量和圓周軌道半徑
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在星球M上將一輕彈簧豎直固定在水平桌面上,把物體P輕放在彈簧上端,P由靜止向下運(yùn)動(dòng),物體的加速度a與彈簧的壓縮量x間的關(guān)系如圖中實(shí)線(xiàn)所示。在另一星球N上用完全相同的彈簧,改用物體Q完成同樣的過(guò)程,其a–x關(guān)系如圖中虛線(xiàn)所示,假設(shè)兩星球均為質(zhì)量均勻分布的球體。已知星球M的半徑是星球N的3倍,則
A. M與N的密度相等
B. Q的質(zhì)量是P的3倍
C. Q下落過(guò)程中的最大動(dòng)能是P的4倍
D. Q下落過(guò)程中彈簧的最大壓縮量是P的4倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平固定放置的足夠長(zhǎng)的光滑平行導(dǎo)軌,電阻不計(jì),間距為L,左端連接的電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,質(zhì)量為m的金屬桿垂直靜止放在導(dǎo)軌上,金屬桿處于導(dǎo)軌間部分的電阻為R。整個(gè)裝置處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,閉合開(kāi)關(guān),金屬桿沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)直至達(dá)到最大速度過(guò)程中,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.金屬桿做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.此過(guò)程中通過(guò)金屬桿的電荷量為
C.此過(guò)程中電源提供的電能為
D.此過(guò)程中金屬桿產(chǎn)生的熱量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體用兩根輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)分別懸掛在天花板上,兩細(xì)線(xiàn)與水平方向夾角分別為60°和45°,A、B間拴接的輕質(zhì)彈簧恰好處于水平狀態(tài),則下列判斷正確的是( )
A.A、B的質(zhì)量之比為1:
B.A、B所受彈簧彈力大小之比為
C.快速剪斷A、B細(xì)線(xiàn)的瞬間,A、B的瞬時(shí)加速度大小之比為
D.快速撤去彈簧的瞬間,A、B的瞬時(shí)加速度大小之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,靜止在光滑水平面上的物體A一端靠著處于自然長(zhǎng)度的輕彈簧,現(xiàn)對(duì)物體施加一個(gè)水平恒力F,在彈簧被壓縮到最短的這一過(guò)程中( )
A. 物體A一直做減速運(yùn)動(dòng)
B. 壓縮到最短時(shí),物體A的加速度為零
C. 物體A的加速度先減小后增大,速度先增大后減小
D. 當(dāng)物體A的速度最大時(shí),加速度為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,線(xiàn)圈abcd的面積是0.05m2,共100匝,線(xiàn)圈電阻為r=1Ω,外接電阻R=9Ω,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=T,當(dāng)線(xiàn)圈以300r/min的轉(zhuǎn)速勻速旋轉(zhuǎn)時(shí),若從線(xiàn)圈處于中性面開(kāi)始計(jì)時(shí),問(wèn):
(1)線(xiàn)圈轉(zhuǎn)過(guò)s時(shí)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值多大;
(2)電阻R消耗的電功率是多少;
(3)從中性面開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)s通過(guò)電阻R的電荷量是多少;
(4)線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周,外力做的功是多少。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,間距為d的平行導(dǎo)軌A2A3、C2C3所在平面與水平面的夾角θ=30°,其下端連接阻值為R的電阻,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,水平臺(tái)面所在區(qū)域無(wú)磁場(chǎng)。長(zhǎng)為d、質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒靜止在光滑水平臺(tái)面ACC1A1上,在大小為mg(g為重力加速度大小)、方向水平向左的恒力作用下做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t后撤去恒力,導(dǎo)體棒恰好運(yùn)動(dòng)至左邊緣A1C1,然后從左邊緣A1C1飛出臺(tái)面,并恰好沿A2A3方向落到A2C2處,沿導(dǎo)軌下滑時(shí)間t后開(kāi)始做勻速運(yùn)動(dòng)。導(dǎo)體棒在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,除了電阻R外的其他電阻、一切摩擦均不計(jì)。求:
(1)導(dǎo)體棒到達(dá)A1C1處時(shí)的速度大小v0以及A2C2與臺(tái)面ACC1A1間的高度差h;
(2)導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小v以及導(dǎo)體棒在導(dǎo)軌上變速滑行的過(guò)程中通過(guò)導(dǎo)體棒某一橫截面的總電荷量q。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把電流表改裝為電壓表的實(shí)驗(yàn)中,首先要測(cè)定待改裝電流表的內(nèi)阻。現(xiàn)選擇合適的器材,采用圖示電路測(cè)定電流表的內(nèi)阻,先閉合開(kāi)關(guān)________(填“”或“”),斷開(kāi)另一開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)可變電阻___________(填“”或“”)使電流表滿(mǎn)偏,再使開(kāi)關(guān)、均閉合,保持剛調(diào)節(jié)好的可變電阻不變,調(diào)節(jié)另一可變電阻,使電流表____________,此時(shí)后調(diào)節(jié)的可變電阻的阻值即為電流表的內(nèi)阻。
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