【題目】在操場上,兩同學(xué)相距L10m左右,在沿垂直于地磁場方向的兩個位置上,面對面將一并聯(lián)銅芯雙絞線,象甩跳繩一樣搖動,并將線的兩端分別接在靈敏電流計上。雙絞線并聯(lián)后的電阻R0.2Ω,繩搖動的頻率配合節(jié)拍器的節(jié)奏,保持。如果同學(xué)搖動繩子的最大圓半徑h很小,約為0.1m,電流計的最大值.試估算地磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的數(shù)量級________。數(shù)學(xué)表達(dá)式B=_________。(用R,IL,f,h等已知量表示)

【答案】

【解析】

地球存在南北方向的磁場,當(dāng)閉合電路中的部分導(dǎo)體做切割磁感線運動時,電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流.根據(jù)閉合電路歐姆定律求出感應(yīng)電動勢,由求出B.

根據(jù)閉合電路歐姆定律得,線圈在勻強(qiáng)磁場中產(chǎn)生的最大電動勢為,又,,聯(lián)立以上各式解得,代入數(shù)據(jù)解得:B=5×10-5T,數(shù)量級為10-5T.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點火將衛(wèi)星送入橢圓軌道2,然后再次點火,將衛(wèi)星送入同步軌道3.軌道1、2相切于Q點,2、3相切于P點,則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,下列說法中正確的是( ).

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根長7m的輕繩兩端固定在天花板上相距5mA、B兩點上,在繩上距A3m處的C點固定一重物。如圖所示,AC、BC繃緊,達(dá)到平衡。已知為使繩不斷,C點固定重物最大重量為150N。求:

(1)輕繩能承受的最大拉力為多少?

(2)若重物固定于輕質(zhì)光滑小滑輪上,將滑輪放在該繩上C點,滑輪移動,再次達(dá)到平衡。 若繩不斷,重物重量最大可達(dá)多少牛頓?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根長導(dǎo)線彎成“n”形,通以直流電I,正中間用一段絕緣線懸掛一金屬環(huán)C,環(huán)與導(dǎo)線處于同一豎直平面內(nèi),在電流I增大的過程中,下列敘述正確的是( )

A. 金屬環(huán)C中無感應(yīng)電流產(chǎn)生

B. 金屬環(huán)C中有沿逆時針方向的感應(yīng)電流

C. 懸掛金屬環(huán)C的豎直線拉力變大

D. 金屬環(huán)C仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】智能手機(jī)耗電量大,移動充電寶應(yīng)運而生,它是能直接給移動設(shè)備充電的儲能裝置。充電寶的轉(zhuǎn) 化率是指電源放電總量占電源容量的比值,一般在0.60-0.70之間(包括移動電源和被充電池的 線路板、接頭和連線的損耗)。如圖為某一款移動充電寶,其參數(shù)見下表,下列說法正確的是

A. 充電寶充電時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 該充電寶最多能儲存能量為3.6×l06J

C. 該充電寶電量從零到完全充滿電的時間約為2h

D. 該充電寶給電量為零、容量為3000mAh的手機(jī)充電,則理論上能充滿4次

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定于水平桌面上足夠長的兩平行導(dǎo)軌PQ、MN,間距為,P、M兩端接有一只理想電壓表,整個裝置處于豎直向下的磁感強(qiáng)度的勻強(qiáng)磁場中,電阻均為,質(zhì)量分別為的兩金屬棒,平行地擱在光滑導(dǎo)軌上,現(xiàn)固定棒,使棒在水平恒力的作用下,由靜止開始作加速運動。試求:

(1)當(dāng)V表讀數(shù)為時,棒的加速度多大?

(2)棒能達(dá)到的最大速度;

(3)若在棒L2達(dá)時撤去外力F,并同時釋放棒L1,求棒L2達(dá)穩(wěn)定時速度值

(4)若固定L1,當(dāng)棒的速度為,且離開棒距離為S(m)的同時,撤去恒力F,為保持棒作勻速運動,可以采用將B從原值()逐漸減小的方法,則磁感強(qiáng)度B應(yīng)怎樣隨時間變化(寫出B與時間t的關(guān)系式)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置探究功與動能變化的關(guān)系,圖中氣墊導(dǎo)軌已調(diào)至水平。

(1)測得兩光電門中心間的距離為L,測得固定在滑塊上的豎直擋光條的寬度為d,記錄擋光條通過光電門12的時間分別為t1t2,則滑塊通過光電門12時的速度大小分

別為v1=______v2=________

(2)在(1)中,從力傳感器中讀出滑塊受到的拉力大小為F,滑塊、擋光條和力傳感器的總質(zhì)量為M,若動能定理成立,則必有FL=_________。(用對應(yīng)物理量的符號表示)

(3)該實驗__________(填需要不需要)滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條和力傳感器的總質(zhì)量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光電效應(yīng)實驗裝置示意圖如圖所示.用頻率為ν的普通光源照射陰極K,沒有發(fā)生光電效應(yīng).換用同樣頻率為ν的強(qiáng)激光照射陰極K,則發(fā)生了光電效應(yīng);此時,若加上反向電壓U,即將陰極K接電源正極,陽極A接電源負(fù)極,在K、A之間就形成了使光電子減速的電場.逐漸增大U,光電流會逐漸減。划(dāng)光電流恰好減小到零時,所加反向電壓U可能是下列的(其中W為逸出功,h為普朗克常量,e為電子電荷量)(  )

A. U B. U C. UW D. U

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】t0時,甲乙兩汽車從相距70 km的兩地開始相向行駛,它們的vt圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時間.下列對汽車運動狀況的描述正確的是

A. 在第1小時末,乙車改變運動方向

B. 在第2小時末,甲乙兩車相距10 km

C. 在前4小時內(nèi),乙車運動加速度的大小總比甲車的大

D. 在第4小時末,甲乙兩車相遇

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