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【題目】關于加速度和速度的關系,下列說法正確的是( 。

A.物體的加速度增大,速度一定減小

B.物體的加速度增大,速度一定增大

C.物體的速度為0時,加速度可能不為0

D.物體的加速度始終不變(加速度不為零),速度也一定始終不變

【答案】C

【解析】

A.當加速度與速度方向相同時,物體做加速運動,加速度增大,速度增大,故A錯誤;

B.當加速度與速度方向相反時,物體做減速運動,加速度增大,速度減小,故B錯誤;

C.物體的速度為零時,物體可能受力作用,故加速度可能不為零,如豎直上拋的最高點的加速度不為零,但速度為零,故C正確;

D.物體加速度不為零,速度一定變化,故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一電壓表由電流表G與電阻R串聯而成,如圖所示,若在使用中發(fā)現此電壓表的讀數總比準確值稍小一些,采用下列哪種措施可能加以改進(

A. R上串聯一比R小得多的電阻

B. R上串聯一比R大得多的電阻

C. R上并聯一比R小得多的電阻

D. R上并聯一比R大得多的電阻

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列所述實例中(均不考慮空氣阻力),機械能守恒的是(  )

A.小石子被水平拋出后在空中的運動過程

B.木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程

C.人乘電梯減速下降的過程

D.物體沿光滑圓弧軌道下滑的過程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】漢語成語中有一個成語叫形影不離”,意思是人的身體和影子分不開,形容關系密切,經常在一起.在晴天的早上,某同學在操場的直道上向前跑步,下列說法正確的是(  )

A.以地面為參考系,影子是靜止的

B.以地面為參考系,影子是運動的

C.以人為參考系,影子是靜止的

D.以人為參考系影子是運動的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據給出的速度和加速度的正負,對下列運動性質的判斷錯誤的是(  )

A.v0<0、a>0,物體先做加速運動,后做減速運動

B.v0<0、a<0,物體做加速運動

C.v0>0a>0,物體做加速運動

D.v0>0、a=0,物體做勻速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于橫波和縱波,下列說法正確的是(  )

A.對于橫波和縱波,質點的振動方向和波的傳播方向有時相同,有時相反

B.對于縱波,質點的振動方向與波的傳播方向一定相同

C.波沿水平方向傳播,質點在豎直方向上下振動,這類波是橫波

D.形成縱波的質點,隨波一起遷移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一同學用電子秤、水壺、細線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品,在家中驗證力的平行四邊形定則.

①如圖(a),在電子秤的下端懸掛一裝滿水的水壺,記下水壺________時電子秤的示數F;

②如圖(b),將三細線L1、L2、L3的一端打結,另一端分別拴在電子秤的掛鉤、墻釘A和水壺杯帶上.水平拉開細線L1, 在白紙上記下結點O的位置、________和電子秤的示數F1;

③如圖(c),將另一顆墻釘B釘在與O同一水平位置上,并將L1拴在其上.手握電子秤沿著②中L2的方向拉開細線L2, 使________和三根細線的方向與②中重合,記錄電子秤的示數F2;

④在白紙上按一定標度作出電子秤拉力F、F1、F2的圖示,根據平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′的圖示,若________,則平行四邊形定則得到驗證.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑塊A與小球B用一根不可伸長的輕繩相連,且滑塊A套在水平直桿上.現用與水平方向成30°角的力FB,使A、B一起向右勻速運動,運動過程中A、B保持相對靜止.已知A、B的質量分別為2kg、1kg,F=10N,重力加速度為10m/s2.則( 。

A. 輕繩與水平方向的夾角θ=30°

B. 輕繩與水平方向的夾角θ=60°

C. 滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數為

D. 滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,乙車以4m/s的速度與甲車同向做勻速直線運動,甲車經過乙車旁邊開始以0.5m/s2的加速度剎車,從甲車剎車開始計時,求:

(1)乙車在追上甲車前,兩車相距最大的距離.

(2)乙車追上甲車所用的時間.

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