14.如圖所示,兩個(gè)相同的小球質(zhì)量均為m=0.2kg,用長(zhǎng)L=0.22m的細(xì)繩連接,放在傾角為θ=30°的足夠長(zhǎng)的光滑斜面上,初始時(shí)刻,細(xì)繩拉直,且與斜面底邊平行.在繩的中點(diǎn)O作用一個(gè)垂直于繩、沿斜面向上的恒力,大小F=2.2N.在F的作用下兩小球沿斜面向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間兩小球第一次碰撞,又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間第二次發(fā)生碰撞….每一次碰撞后,小球垂直于F方向的速度都比碰撞前減。(dāng)力F作用了2s時(shí),兩小球發(fā)生最后一次碰撞,且碰后不再分開(kāi).取g=10m/s2,求:
(1)最后一次碰撞后,小球的加速度.
(2)最后一次碰撞后,小球的最小速度.
(3)整個(gè)過(guò)程中,系統(tǒng)由于碰撞而損失的機(jī)械能.

分析 (1)小球發(fā)生最后一次碰撞,不再分開(kāi),加速度相同,將兩個(gè)小球看成整體,根據(jù)牛頓第二定律求加速度a.
(2)最后一次碰撞結(jié)束時(shí),兩小球粘合成一個(gè)整體,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解最后一次碰撞結(jié)束時(shí)小球的速度;
(3)整個(gè)碰撞過(guò)程中,F(xiàn)做功為F($\frac{L}{2}+\frac{1}{2}a{t}^{2}$),轉(zhuǎn)化為兩小球的動(dòng)能和內(nèi)能,根據(jù)功能關(guān)系列式求解;

解答 解:(1)對(duì)兩小球組成的整體分析,由牛頓第二定律有 $a=\frac{F-2mgsin30°}{2m}=\frac{2.2-2×0.2×sin30°}{2×0.2}=0.5m/{s}^{2}$①
(2)以兩個(gè)小球整體為研究的對(duì)象,則整體在沿斜面的方向發(fā)生的位移可以看做是勻加速直線運(yùn)動(dòng),
小球沿F方向的位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式為S=$\frac{1}{2}$at2
最后一次碰撞后,小球做勻加速運(yùn)動(dòng),所以剛剛碰撞結(jié)束后的速度最小,則:vt=at=0.5×2m/s=1m/s…②
(3)根據(jù)功能原理:$△E=F(s+\frac{L}{2})-2mgSin30°•s+\frac{1}{2}•2m{v}_{t}^{2}$  ③
代入數(shù)據(jù)得:△E=0.242J
答:(1)最后一次碰撞后,小球的加速度為0.5m/s2
(2)最后一次碰撞后瞬間,小球的速度是1m/s.
(3)整個(gè)碰撞過(guò)程中,系統(tǒng)損失的機(jī)械能是0.242J.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵采用整體法求水平方向的加速度,運(yùn)用功能關(guān)系和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合求碰前兩個(gè)球的分速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.某興趣小組的同學(xué)們?cè)谧觥坝么螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,讓重錘自由下落,打出的一條紙帶如圖所示,圖中直尺的單位為cm,點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn),點(diǎn)A、B、C、D…依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn).打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)G時(shí)重錘的速度可用表達(dá)式VG=$\frac{FH}{2T}$進(jìn)行計(jì)算,式中各量的意義是FH表示F、H兩點(diǎn)間的距離,T表示周期.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.“看山恰似走來(lái)迎”,山動(dòng)了嗎?( 。
A.以大地為參考系,山是靜止的B.以河水為參考系,山是靜止的
C.以大地為參考系,山是運(yùn)動(dòng)的D.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,山是運(yùn)動(dòng)的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.某同學(xué)用如圖1所示裝置,探究“功與物體速度變化的關(guān)系”.由于橡皮筋的彈力是變力,做功不容易計(jì)算,然而改用橡皮筋的條數(shù),保持小車(chē)相同的運(yùn)動(dòng)距離,則彈力做功的大小與橡皮筋的條數(shù)成正比.即,橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為W、2W、3W….由于橡皮筋做功而使小車(chē)獲得的速度可以由紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出(某次紙帶如圖2).

(a)為了使彈力做功的大小與橡皮筋的條數(shù)成正比,因此,每次拉長(zhǎng)橡皮筋的長(zhǎng)度應(yīng)該相等.
(b)小車(chē)在木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到阻力,可以采用什么方法進(jìn)行補(bǔ)償?
(c)在紙帶中,應(yīng)該采用那些點(diǎn)距來(lái)計(jì)算小車(chē)的速度?
(d)做出W-v的圖象,不是直線,怎么辦?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.對(duì)于下列光現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.雨后公路上面的油膜出現(xiàn)彩色條紋,這是光的衍射現(xiàn)象
B.太陽(yáng)光斜射到鐵柵欄上,地面出現(xiàn)明暗相間的條紋,這是光的干涉現(xiàn)象
C.光導(dǎo)纖維是利用光的全反射現(xiàn)象制成的
D.位于月球本影區(qū)的人,能看到月全食

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA=3N,GB=4N.A用細(xì)線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F=2N,則細(xì)線中的張力T及對(duì)地面的壓力N的可能值分別是(  )
A.7N和0NB.5N和2NC.1N和6ND.2N和5N

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6.如圖Q1、Q2等量異種點(diǎn)電荷,MN為兩點(diǎn)電荷連線的中垂線,A、B、C為電場(chǎng)中的三點(diǎn),則有( 。
A.EA>EB=EC,φA>φBCB.EA>EB>EC,φA<φBC
C.EA>EB>EC,φA>φB>φCD.EA<EB=EC,φA>φBC

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)的常用計(jì)時(shí)器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門(mén)的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.
利用圖乙所示裝置測(cè)定正方體小鐵塊和由長(zhǎng)木板制成的斜面體(包括水平部分,斜面與水平面之間有一小段圓弧連接的長(zhǎng)度忽略不計(jì),水平部分足夠長(zhǎng),重力加速度為g)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

(1)用20個(gè)等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)得小鐵塊的邊長(zhǎng)d=20.20 mm.(如圖丙所示)
(2)將斜面體置于水平桌面上,斜面頂端P懸掛一鉛垂線,Q為錐尖與桌面的接觸點(diǎn).1和2是固定在斜面上的兩個(gè)光電門(mén)(與之連接的電路未畫(huà)出),讓小鐵塊由P點(diǎn)沿斜面滑下,小鐵塊通過(guò)光電門(mén)1、2的時(shí)間分別為△t1、△t2,用米尺測(cè)得1、2之間的距離為L(zhǎng)(L>>d),則小鐵塊下滑過(guò)程中的加速度a=$\frac{hlxldv5^{2}(△{t}_{1}^{2}-△{t}_{2}^{2})}{2L△{t}_{1}^{2}△{t}_{2}^{2}}$(用d、△t1、△t2、L表示);再利用米尺測(cè)出斜面的高h(yuǎn)和斜面的長(zhǎng)L,就可以測(cè)得動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
(3)若光電計(jì)時(shí)器出現(xiàn)故障不能使用,現(xiàn)只利用米尺測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)μ,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案:讓小鐵塊由頂端從靜止滑下,滑至水平板上的C點(diǎn)停下,測(cè)出頂端的高度h和小鐵塊在整個(gè)過(guò)程中的水平位移x.測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{h}{x}$.(用測(cè)定的物理量所對(duì)應(yīng)的字母表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,空間勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)都是豎直向下,一帶電液滴能在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑為0.4m,已知場(chǎng)強(qiáng)E=10V/m,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.25T,不計(jì)空氣阻力,液滴質(zhì)量為0.00001kg,取g=10m/s2.問(wèn)
(1)該液滴帶何種電荷?所帶電荷量為多少?
(2)從上往下看,液滴的繞行方向是順時(shí)針還是逆時(shí)針?速率為多大?
(3)去掉電場(chǎng)后,液滴繞行第一周,動(dòng)能增加多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案