火車在平直的水平軌道上勻速行駛，門窗關(guān)閉的車廂內(nèi)有一人向跳起，發(fā)現(xiàn)仍落回原處，這是因?yàn)?/span>( )

A.人跳起時(shí)會(huì)得到一個(gè)向前的沖力，使他隨火車一起向前運(yùn)動(dòng)

B.人跳起的瞬間，車廂地板給他一個(gè)向前的力，使他隨火車一起向前運(yùn)動(dòng)

C.人跳起后車在繼續(xù)前進(jìn)，所以人落下后必然偏后一些，只是距離很小無(wú)法區(qū)別而已

D.人跳起后直至落地，在水平方向上人和車具有相同的速度

 

D

【解析】

試題分析: 人跳起時(shí)，沒(méi)有物體給人一個(gè)向前的沖力，或者說(shuō)這個(gè)力找不到施力物體，故A錯(cuò)誤；人跳起時(shí)，由于慣性，水平方向保持與火車相同的速度，而起跳后，在水平方向人不受外力做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度與火車保持相同．故BC錯(cuò)誤，D正確．

考點(diǎn)： 牛頓第一定律；慣性

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江省高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，重為20N的物體在兩根對(duì)稱的輕繩和豎直的輕彈簧作用下保持靜止，兩輕繩與豎直方向的夾角為均370，彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m。下列數(shù)據(jù)中能讓物體保持靜止的是( ）

A. 輕繩彈力T=10N,彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，形變量為2cm

B. 輕繩彈力T=10N,彈簧處于壓縮狀態(tài)，形變量為18cm

C. 輕繩彈力T=20N,彈簧處于拉伸狀態(tài)，形變量為6cm

D. 輕繩彈力T=20N,彈簧處于拉伸狀態(tài)，形變量為26cm

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市高一上學(xué)期抽測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一輛汽車正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，計(jì)時(shí)之初，速度為6 m/s，運(yùn)動(dòng)28 m后速度增加到8 m/s，則(　　)

A．這段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間是4 s

B．這段運(yùn)動(dòng)的加速度是3.5 m/s2

C．自開(kāi)始計(jì)時(shí)起，兩秒末的速度是7 m/s

D．從開(kāi)始計(jì)時(shí)起，經(jīng)過(guò)14 m處的速度是5 m/s

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江省高一第二次統(tǒng)練物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖。(交流電的頻率為50 Hz)

(1)圖乙所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2；

(2)保持小盤及盤中砝碼的質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車的加速度a與小車質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的的數(shù)據(jù)如下表：

a/(m·s－2)

1.90

1.72

1.49

1.25

1.00

0.75

0.50

0.30

m/kg

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

1.67

/kg－1

4.00

3.45

3.03

2.50

2.00

1.41

1.00

0.60

請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)紙中畫出a－的圖像，并由圖像求出小車的加速度a與質(zhì)量的倒數(shù)之間的關(guān)系式是_______。

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江省高一第二次統(tǒng)練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量分別為M和m的兩物體靠在一起放在光滑水平面上．用水平推力F向右推M，兩物體向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，M、m間的作用力為N1；用水平力F向左推m，使M、m一起加速向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，M、m間的作用力為N2，如圖所示，則

A．N1：N2＝1：1

B．N1：N2＝m：M

C．N1：N2＝M：m

D．條件不足，無(wú)法比較N1、N2的大小

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江省高一第二次統(tǒng)練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是

A．研究劉翔在110m欄比賽中的過(guò)桿技術(shù)是否合理時(shí)，可以將他看作質(zhì)點(diǎn)

B．在戰(zhàn)術(shù)板上布置隊(duì)員怎樣跑位時(shí)，可以把隊(duì)員看成質(zhì)點(diǎn)

C．研究奧運(yùn)會(huì)跳水冠軍田亮的跳水動(dòng)作時(shí)，可以把他看成質(zhì)點(diǎn)

D．研究乒乓球比賽中打弧圈球時(shí)，能把乒乓球看作質(zhì)點(diǎn)

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江省臨海市高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止．司機(jī)從看到情況到操縱制動(dòng)器來(lái)剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，叫反應(yīng)距離．從操縱制動(dòng)器到車停下來(lái)，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫剎車距離．圖為《駕駛員守則》中的安全距離圖．下列對(duì)嚴(yán)禁超速和酒后駕駛（人飲酒后反應(yīng)時(shí)間變長(zhǎng)）的原因分析正確的有（ ）

A．隨著汽車行駛速度的增加，剎車距離也增加

B．剎車距離可作為判斷車輛是否超速的一個(gè)依據(jù)

C．駕駛員沒(méi)飲酒和酒后都以相同的速度駕車，反應(yīng)距離相同

D．駕駛員沒(méi)飲酒和酒后都以相同的速度駕車，反應(yīng)距離不同

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江溫州十校聯(lián)合體高一上期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

(8分)如圖所示，為某汽車做直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，由圖可知，

（1）0-10s，10-40s，40-50s汽車的加速度；

（2）求全過(guò)程的平均速度；

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆河南周口中英文學(xué)校高一上學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系，并測(cè)彈簧的勁度系數(shù)k。做法是先將待測(cè)彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上。當(dāng)彈簧自然下垂時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L0，彈簧下端掛一個(gè)50g的砝碼時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個(gè)50g的砝碼時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L2;……;掛七個(gè)50g的砝碼時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L7。

（1）：（2分）下表記錄的是該同學(xué)已測(cè)出的6個(gè)值，其中有兩個(gè)數(shù)值在記錄時(shí)有誤，它們的代表符號(hào)分別是 .

測(cè)量記錄表：

代表符號(hào)

L0

L1

L2

L3

L4

L5

L6

L7

刻度數(shù)值/cm

1.70

3.40

5.10

 

8.60

10.3

12.1

 

（2）（2分）實(shí)驗(yàn)中，L3和L7兩個(gè)值還沒(méi)有測(cè)定，請(qǐng)你根據(jù)上圖將這兩個(gè)測(cè)量值填入記錄表中，并寫在答題卷上。

（3）（4分）充分利用測(cè)量數(shù)據(jù)，該同學(xué)將所測(cè)得的數(shù)值按如下方法逐一求差，分別計(jì)算出了三個(gè)差值：

d1=L4-L0=6.90cm, d2=L5-L1=6.90cm， d3=L6-L2=7.00cm。

請(qǐng)你給出第四個(gè)差值：d4= ＝ cm。

（4）（4分）根據(jù)以上差值，可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長(zhǎng)量。用d1、d2、d3、d4

表示的式子為：＝ ，代入數(shù)據(jù)解得＝ cm。

（5）（2分）計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)k＝ N/m。（g取9．8m/s2）

 

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