【題目】我國首顆量子科學實驗衛(wèi)星于2016816140分成功發(fā)射,量子衛(wèi)星成功運行后,我國將在世界上首次實現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信,構(gòu)建天地一體化的量子保密通信與科學實驗體系.假設(shè)量子衛(wèi)星軌道在赤道平面,如圖所示.已知量子衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的m倍,同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍,圖中P點是地球赤道上一點,由此可知

A. 量子衛(wèi)星與P點的速率之比為

B. 同步衛(wèi)星與量子衛(wèi)星的運行周期之比為

C. 量子衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的速率之比為

D. 同步衛(wèi)星與P點的速率之比為

【答案】A

【解析】根據(jù)萬有引力提供向心力: ,解得: ,因為量子衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的軌道半徑之比為mn,則量子衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的速率之為: ,同步衛(wèi)星和P點具有相同的角速度,根據(jù)v=知,同步衛(wèi)星與P點的速率之比為n1,則量子衛(wèi)星與P點的速率之為,故A正確,CD錯誤;根據(jù)萬有引力提供向心力: ,解得: ,因為同步衛(wèi)星和量子衛(wèi)星的軌道半徑之比為nm,則同步衛(wèi)星和量子衛(wèi)星的周期之比為,故B錯誤。所以A正確,BCD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=0.5 T,邊長為L=10 cm的正方形線圈abcdN=100匝,線圈電阻r=1 Ω.線圈繞垂直于磁感線的軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動的角速度ω=2π rad/s,外電路電阻R=4 Ω.

1求感應(yīng)電動勢的最大值;由圖示位置轉(zhuǎn)過60°角時的感應(yīng)電動勢的值.

2,求線圈轉(zhuǎn)過一周電流產(chǎn)生的總熱量.

3由圖示位置開始,求在線圈轉(zhuǎn)過周期的時間內(nèi)通過電阻R的電荷量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設(shè)計了一套實驗裝置,想用這套裝置測量小鋼球飛離水平桌面時的速度。如圖所示,在水平桌面上放置一個斜面,讓小鋼球從斜面上滾下,滾過桌面后小鋼球便做平拋運動。在小鋼球拋出后經(jīng)過的地方,水平放置一塊木板,木板上放一張白紙,白紙上有復(fù)寫紙,這樣便能記錄小鋼球在白紙上的落點,桌子邊緣小鋼球經(jīng)過的地方掛一條鉛垂線。請你幫他完成測量步驟:

1)要完成本實驗,還需要的實驗器材是___________。

2)實驗步驟:

①讓小球從斜面上某一位置無初速度釋放;

______________________________________________;

______________________________________________;

④小球離開桌面的初速度表達式v=________。(用所測的物理量表達)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定壓力變化的電容式傳感器如圖所示,A為固定電極,B為可動電極,組成一個電容大小可變的電容器?蓜与姌O兩端固定,當待測壓力施加在可動電極上時,可動電極發(fā)生形變,從而改變了電容器的電容,F(xiàn)將此電容式傳感器連接到如圖所示的電路中,當待測壓力增大時(

A. 電容器的電容將增加

B. 電阻R中沒有電流

C. 電阻R中有從a流向b的電流

D. 電阻R中有從b流向a的電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上離轉(zhuǎn)軸某一距離r處放一質(zhì)量為m的小木塊P,P與圓盤之間的動摩擦因數(shù)是μP恰能跟隨圓盤做勻速圓周運動而不發(fā)生相對滑動,若保持圓盤轉(zhuǎn)速不變,將P換為另一種材料的物塊Q,Q的質(zhì)量為2m,與圓盤之間的動摩擦因數(shù)是,PQ均可視為質(zhì)點,并假定PQ與圓盤間的最大靜摩擦力均等于滑動摩擦力,若Q能與圓盤保持相對靜止,則Q放置在圓盤上的位置離轉(zhuǎn)軸的最大距離為

A. 0.5r B. r C. 2r D. 4r

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】宇宙飛船進行長距離星際運行時,不能再用化學燃料,可采用一種新型發(fā)動機——離子發(fā)動機,小型高效的離子發(fā)動機所用燃料不到化學燃料發(fā)動機的1/10,它可以使太空中的航天器獲得動力,進而調(diào)整航天器的飛行姿態(tài)或飛行軌道。在離子發(fā)動機中,由電極發(fā)射的電子射入稀有氣體(如氙氣),使其離子化,然后從靜止開始經(jīng)電場加速后,從飛船尾部高速連續(xù)噴出,利用反沖使飛船本身得到加速。已知氙離子質(zhì)量為m,電荷為e,加速電壓為U ;從飛船尾部高速連續(xù)噴出氙離子質(zhì)量遠小于飛船的質(zhì)量,求:

1)飛船向后噴出的氙離子的速度大。

2)為了使飛船得到的反沖推力大小為F ,

①每秒需要向后噴射出氙的質(zhì)量;

②飛船向后噴出氙離子的功率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的四種電場中,分別標記有a、b兩點。其中a、b兩點的電勢相等,電場強度相同的是 (  )

A. 甲圖中與點電荷等距的a、b兩點

B. 乙圖中兩等量異號電荷連線的中垂線上與連線等距的ab兩點

C. 丙圖中兩等量同號電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點

D. 丁圖中勻強電場中的ab兩點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)提供如下圖所示實驗裝置。請思考探究思路并回答下列問題:

1為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是_______

A.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動

C.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動

2某學生在平衡摩擦力時,使得長木板傾角偏大。他所得到的關(guān)系圖將是____________。(圖中是小車的加速度, 是細線作用于小車的拉力

3消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為__________

4圖為某次實驗得到的紙帶,已知實驗所用電源的頻率為50Hz。根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑水平地面水平放置著足夠長的質(zhì)量為M的木板,其上放置著質(zhì)量為m帶正電的物塊(電量保持不變),兩者之間的動摩擦因數(shù)恒定,且Mm?臻g存在足夠大的方向垂直于紙面向里的勻強磁場,某時刻開始它們以大小相等的速度相向運動,如圖取向右為正方向,則下列圖象可能正確反映它們以后運動的是(

A. A B. B C. C D. D

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