12.利用力傳感器“探究加速度與合外力的關(guān)系“的實(shí)驗(yàn)裝置簡如圖甲.

①關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法正確的是AC
A.做實(shí)驗(yàn)之前必須平衡摩擦力               
B.小車的質(zhì)量必須遠(yuǎn)大于所掛鉤碼的質(zhì)量
C.應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)線與木板平行     
D.實(shí)驗(yàn)開始的時(shí),小車應(yīng)距離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器遠(yuǎn)一點(diǎn)
②從實(shí)驗(yàn)中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺測量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz.從圖乙中所給的刻度尺上讀出A、B兩點(diǎn)間的距離S1=0.70cm;該小車的加速度a=0.20m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),實(shí)驗(yàn)中紙帶的左(填“左”或“右”)端與小車相連接.

分析 (1)解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng).
該實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法研究,其中加速度、質(zhì)量、合力三者的測量很重要.
(2)由表中數(shù)據(jù)讀出位移,△x=at2可求得加速度.

解答 解:①A、本實(shí)驗(yàn)應(yīng)平衡摩擦力;故A正確.
B、利用力傳感器研究“加速度與合外力的關(guān)系”,不需要小車的質(zhì)量必須比所掛鉤碼的質(zhì)量大得多;故B錯(cuò)誤.
C、并且細(xì)線應(yīng)水平,即調(diào)節(jié)滑輪的高度使細(xì)線與木板平行;故C正確.
D、開始實(shí)驗(yàn)時(shí),小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;故D錯(cuò)誤.
故選:AC;
②由刻度尺可知,s1=0.70cm;第兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有5個(gè)間隔,故t=0.1s;
小車的加速度為:a=$\frac{1.10-0.90}{0.1}$cm/s2=0.2m/s2;
實(shí)驗(yàn)中小車越來越快,故紙帶的左端與小車相連接;
故答案為:①AC;②0.70(,0.20,左.

點(diǎn)評(píng) 本題考查“加速度與合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),要明確實(shí)驗(yàn)的原理,并能根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的結(jié)論求出加速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.用一段截面半徑為r、電阻率為ρ、密度為d的均勻?qū)w材料做成一個(gè)半徑為R (r<<R)的圓環(huán).圓環(huán)落入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的徑向磁場中.如圖所示,當(dāng)圓環(huán)在加速下落時(shí)某一時(shí)刻的速度為v,則( 。
A.此時(shí)整個(gè)環(huán)的電動(dòng)勢為E=2BvπR
B.忽略電感的影響,此時(shí)圓環(huán)中的電流I=$\frac{Bπ{R}^{2}v}{ρ}$
C.此時(shí)圓環(huán)的加速度$a=\frac{{{B^2}v}}{ρ•d}$
D.如果徑向磁場足夠長,則圓環(huán)的最大速度vm=$\frac{ρ•g•d}{{B}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.一個(gè)人站在豎直方向運(yùn)行的電梯內(nèi)的臺(tái)秤上,發(fā)現(xiàn)臺(tái)秤的示數(shù)大于人的體重,則可以斷定( 。
A.電梯的加速度方向一定向上B.電梯的加速度方向一定向下
C.電梯一定向上運(yùn)動(dòng)D.電梯一定向下運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖1中A為小車,B為砝碼及砝碼盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50Hz交流電.小車A的質(zhì)量為m1,砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量為m2

(1)下列說法正確的是D.
A.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-$\frac{1}{{m}_{1}}$圖象
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖象,可能是圖2中的圖線丙.(選填“甲”“乙”或“丙”)
(3)如圖3所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.由此可求得小車的加速度大小為0.49m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.在“用油膜法估測分子的大小”的實(shí)驗(yàn)中,已知配制的油酸溶液中,純油酸與溶液體積之比為1:500,1mL溶液含250滴.那么一滴溶液中純油酸體積為V油酸=8×10-6cm3;該實(shí)驗(yàn)中油膜厚度d與油酸分子直徑D的關(guān)系是d=D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.利用力傳感器P探究“靜摩擦力及滑動(dòng)摩擦力變化的規(guī)律”,裝置如圖甲.P固定于桌面并與計(jì)算機(jī)連接,可獲得力隨時(shí)間變化的規(guī)律,車板較長的平板車通過細(xì)繩連接空沙桶,調(diào)節(jié)細(xì)繩水平,整個(gè)裝置開始時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài).

①開啟傳感器P,緩慢向沙桶里倒入沙子,小車剛運(yùn)動(dòng)時(shí)立即停止倒沙子,此后P的示數(shù)表示滑塊與小車之間的滑動(dòng)摩擦力(填“靜摩擦力”,或“滑動(dòng)摩擦力”)的大。
②小車的運(yùn)動(dòng)是否必須為勻速直線運(yùn)動(dòng)?答:否(填“是”或“否”).
OP采集的圖象如圖乙,由此可知,滑塊與小車之間的最大靜摩擦力為0.65N.若已知滑塊的質(zhì)量為0.15kg,取重力加速度為10m/s2,則滑塊與小車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.40(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖(a)所示,間距為L、電阻不計(jì)的光滑導(dǎo)軌固定在傾角為θ的斜面上.在區(qū)域I內(nèi)有方向垂直于斜面的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度恒為B不變;在區(qū)域Ⅱ內(nèi)有垂直于斜面向下的勻強(qiáng)磁場,其磁感應(yīng)強(qiáng)度Bt的大小隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖(b)所示.t=0時(shí)刻在軌道上端的金屬細(xì)棒ab從如圖位置由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑,同時(shí)下端的另一金屬細(xì)棒cd在位于區(qū)域I內(nèi)的導(dǎo)軌上也由靜止釋放.在ab棒運(yùn)動(dòng)到區(qū)域Ⅱ的下邊界EF之前,cd棒始終靜止不動(dòng),兩棒均與導(dǎo)軌接觸良好.
已知cd棒的質(zhì)量為0.6m、電阻為0.3R,ab棒的質(zhì)量、阻值均未知,區(qū)域Ⅱ沿斜面的長度為L,在t=tx時(shí)刻(tx未知)ab棒恰好進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ,重力加速度為g.求:

(1)區(qū)域I內(nèi)磁場的方向;
(2)通過cd棒中的電流大小和方向;
(3)ab棒開始下滑的位置離區(qū)域Ⅱ上邊界的距離;
(4)ab棒從開始下滑至EF的過程中,回路中產(chǎn)生總的熱量.
(結(jié)果用B、L、θ、m、R、g中的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.物理關(guān)系式既可以反映物理量之間的關(guān)系,也可以確定單位間的關(guān)系.高中物理學(xué)習(xí)中常見的單位有m(米)、s(秒)、N(牛頓)、C(庫侖)、F(法拉)、Wb(韋伯)、Ω(歐姆)、T(特斯拉)、V(伏特)等,由它們組合成的單位與電流的單位A(安培)等效的是( 。
A.$\frac{T{m}^{2}}{Ωs}$B.$\frac{Ns}{Tm}$C.$\frac{Wb}{{m}^{2}}$D.FV

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2.下列四個(gè)圖中,一個(gè)帶正電的小球,在坐標(biāo)原點(diǎn)由靜止釋放.忽略空氣阻力,電場方向沿著 x軸的正方向與x軸平行,y軸豎直向下.能準(zhǔn)確反映小球的可能運(yùn)動(dòng)軌跡的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案