17.如圖所示,PN和MQ兩板平行且板間存在垂直紙面向里的勻強磁場,兩板間距離及PN和MQ長均為d,一帶正電的質(zhì)子從PN板的正中間O點以速度v0垂直射入磁場,為使質(zhì)子能射出兩板間,試求磁感應(yīng)強度B的大。阎|(zhì)子帶電荷量為e,質(zhì)量為m.

分析 質(zhì)子進入板間勻強磁場中做勻速圓周運動,當質(zhì)子的軌跡恰好與N點相切時,對應(yīng)的能射出兩板間的速度最。划斮|(zhì)子的軌跡恰好與M點相切時,對應(yīng)的能射出兩板間的速度最大,根據(jù)幾何關(guān)系求出臨界情況下軌跡半徑,由半徑公式r=$\frac{mv}{qB}$求出B的范圍.

解答 解:由左手定則確定,質(zhì)子向上偏轉(zhuǎn),所以質(zhì)子能射出兩板間的條件是:
B較弱時,質(zhì)子從M點射出,如圖所示,此時軌道的圓心為O′點,

由平面幾何知識得:
R2=d2+(R-$\frac{1}{2}$d)2,解得:R=$\frac{5}{4}$d,
質(zhì)子在磁場中做圓周運動,由牛頓第二定律得:
ev0B=$\frac{m{{v}_{0}}^{2}}{R}$,解得:R=$\frac{m{v}_{0}}{eB}$,即:$\frac{5}{4}$d=$\frac{m{v}_{0}}{e{B}_{1}}$,B1=$\frac{4m{v}_{0}}{5de}$,
B較強時,質(zhì)子從N點射出,此時質(zhì)子運動了半個圓周,
軌道半徑R′=$\frachdfhb2q{4}$.所以$\frac{1}{4}$d=$\frac{m{v}_{0}}{e{B}_{2}}$,即B2=$\frac{4m{v}_{0}}{de}$,
綜合上述兩種情況,B的大小為:$\frac{4m{v}_{0}}{5de}$≤B≤$\frac{4m{v}_{0}}{de}$.
答:磁感應(yīng)強度B的大小為:$\frac{4m{v}_{0}}{5de}$≤B≤$\frac{4m{v}_{0}}{de}$.

點評 本題是磁場中臨界問題,畫出軌跡,作出邊界軌跡,運用幾何知識求出軌跡半徑是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖是某質(zhì)點運動的v-t圖象,由圖象得到正確的是( 。
A.0-1s內(nèi)的加速度是2m/s2
B.1-2s內(nèi)的位移是2m
C.0-1s內(nèi)的加速度大于2-4s內(nèi)的加速度
D.0-1s內(nèi)的運動方向與2-4s內(nèi)的運動方向相反

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,MN為兩豎直放置的金屬板,其間的電壓UNM=180V,兩水平放置的金屬板FH間所加電壓UFH=7.2sin2πtV(從第一個電子剛進入FH板開始計時).已知MN兩板各有一個小孔,兩小孔連線水平且與MN兩板垂直,并剛好通過FH兩板的中心線,以此線作為x軸,F(xiàn)H的中心線末端為坐標原點O,豎直線為y軸建立如圖所示的平面直角坐標系.已知坐標系的第一、四象限存在垂直于坐標平面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B=5×10-4T.現(xiàn)有電子可以源源不斷的從M板的小孔進入電場,設(shè)電子進入M孔的初速度可以忽略,且相同時間內(nèi)進入的電子數(shù)目相同.已知電子電量e=1.6×10-19C,電子質(zhì)量m=9×10-31kg,F(xiàn)H板板長L=0.4m,板間間距d=0.04m,不計電子重力及電子間的相互作用力.
(1)求電子從N板小孔射出時的速度大小及t=0時刻進入FH板的電子在磁場中運動的半徑;
(2)求從t=0時刻至t=1s時刻從FH板射入的電子中,能從FH板射出的電子數(shù)與進入FH板的電子數(shù)之比;
(3)求電子從磁場射出的位置縱坐標y的范圍;
(4)已知所有從磁場射出的電子好像都是從磁場中某一點沿直線射出來的一樣,求該點的坐標.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示是兩個等量異種點電荷,周圍有1、2、3、4、5、6各點,其中1、2之間距離與2、3之間距離相等,2、5之間距離與2、6之間距離相等.兩條虛線互相垂直且平分,那么關(guān)于各點電場強度和電勢的敘述正確的是(  )
A.1、3兩點電場強度方向相同,大小不同
B.5、6兩點電場強度大小相同,方向相同
C.4、5兩點電勢不同
D.1、3兩點電勢相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.伽利略為了研究自由落體運動的規(guī)律,將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的斜面實驗,對于這個研究過程,下列說法正確的是( 。
A.斜面實驗中小球的加速度大小與小球質(zhì)量有關(guān)
B.斜面實驗放大了重力的作用,便于測量小球運動的路程
C.通過對斜面實驗的觀察與計算,直接得到自由落體運動的規(guī)律
D.不直接做落體實驗是因為當時時間測量不夠精確

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.將高臺跳水運動員視為質(zhì)點,其運動近似為豎直方向上的運動.圖示為甲乙兩運動從起跳到觸及水面時的速度-時間圖象.由此可推得( 。
A.甲所在的跳臺高度為11.25m
B.甲所在的跳臺高度為12.50m
C.甲乙所在的兩跳臺高度相同
D.甲所在的跳臺高度比乙的跳臺低10m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.下列說法正確的是( 。
A.β衰變的實質(zhì)在于原子核內(nèi)某個中子轉(zhuǎn)化成了質(zhì)子和電子
B.湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
C.一束單色光照射到某種金屬表面不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的波長太短
D.發(fā)生光電效應(yīng)時,入射光的光強一定,頻率越高,單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就減少
E.氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減少,電動勢增大,總能量增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.一列簡諧橫波在某一時刻t1的波形如圖實線所示,t2時刻的波形如圖虛線所示,已知t=t2-t1=0.5s求這列波的傳播速度是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.運動物體在某一位置或時刻的速度叫做瞬時速度.它表示運動物體在某一時刻或某一位置時運動的快慢.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案