20．如圖所示，質(zhì)量為m的人站在自動電梯上，隨電梯一起勻減速下降，人與電梯間的動摩擦因數(shù)為μ，下列說法中正確的是（　�。�
A．電梯對物體的支持力大于重力B．物體只受到重力和支持力的作用
C．物體受到向水平左的靜摩擦力D．物體受到摩擦力大小為μmg

分析 以人為研究對象，分析受力情況，將加速度進行分解，根據(jù)牛頓第二定律，從而確定梯對人的支持力與重力的關(guān)系，及可判定摩擦力的方向與大�。�

解答 解：以人為研究對象，分析受力情況：重力mg、扶梯的支持力N和摩擦力f．將加速度分解如圖，
根據(jù)牛頓第二定律得
豎直方向：N′-mg=masin 37°  
水平方向：f′=macos37°
得到N′=m（g+asin37°），
f′=macos37°=μN＞μmg，故A正確，BCD錯誤；
故選：A．

點評 本題運用牛頓第二定律時，若分解力比較復(fù)雜．由于人受的力在水平和豎直兩個方向上，采用分解加速度的方法簡捷方便．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．一輛汽車在水平路面勻速直線行駛，阻力恒定為Ff．t1時刻駛?cè)胍欢巫枇?\frac{{F}_{f}}{2}$的路段繼續(xù)行駛．t2時刻駛出這段路，阻力恢復(fù)為Ff．行駛中汽車功率恒定，則汽車的速度v及牽引力F隨時間變化圖象可能是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．有一內(nèi)阻為1Ω的電源，當其兩端接5Ω的定值電阻時，路端電壓為2.5V，則該電源電動勢為（　�。�
A．2.6 VB．3VC．3.6 VD．4 V

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在用螺旋測微器測量某金屬絲的直徑時，固定刻度和可動刻度如圖所示，則該金屬絲的直徑為5.665±0.002mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．關(guān)于靜電場，下列說法正確的是（　�。�
A．電勢等于零的物體一定不帶電
B．電場強度為零的點，電勢不一定為零
C．負電荷沿電場線方向移動時，電勢能一定增加
D．同一電場線上的各點，電勢一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖，傳送帶與水平地面的傾角θ=37°，A、B兩端相距5.0m，一物體以v0=6.0m/s的初速度從A端沖上傳送帶，物體與傳送帶間的動摩擦因為0.5．傳送帶順時針運轉(zhuǎn)且速度v=4.0m/s，（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）物體從A點到達B點所需的時間；
（2）若傳送帶順時針運轉(zhuǎn)的速度可以調(diào)節(jié)，則傳送帶速度至少為多少時，物體從A點到達B點的時間會最短，且最短時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．為了測定一節(jié)舊干電池的電動勢和內(nèi)阻（內(nèi)阻偏大），配備的器材有：
A．電流表A（量程為0.6A）
B．電壓表V（量程為2V，內(nèi)阻為1.2kΩ）
C．滑動變阻器R（0-10Ω，1A）
某實驗小組設(shè)計了如圖1所示的電路．利用上述實驗電路進行實驗，測出多組電壓表讀數(shù)UV與對應(yīng)的電流表讀數(shù)IA，利用UV-IA的圖象所示（如圖2）．
（1）由圖象可知，電源的電動勢E=1.60V，內(nèi)阻r=2.75Ω．
（2）該實驗電路測出的電動勢E測和內(nèi)阻r測與真實值E真和r真相比，E測＜E真，r測＜r真．（選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經(jīng)a、b、c、d到達最高點e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc，則（　　）
A．vb=$\sqrt{8}$m/sB．vc=3m/s
C．de=4mD．從d到e所用時間為2s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某物理興趣小組在探究平拋運動的規(guī)律實驗時，讓小球做平拋運動，用頻閃照相機對準方格背景照相，拍攝到了如圖所示的照片，已知每個小方格邊長9.8cm，當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2．
（1）若以拍攝的第一點為坐標原點，水平向右和豎直向下為正方向，則沒有被拍攝到的小球位置坐標為（58.8cm，58.8cm）．
（2）小球平拋的初速度大小為1.47m/s．
（3）小球在2位置時的速度大小為2.45m/s．

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同步練習冊答案