9．如圖．一個物體初速度為零從粗糙的傳送帶頂端滑到底端，如圖．當(dāng)傳送帶靜止時用時間t1，當(dāng)傳送帶和物體的接觸面向上運動時，用時間t2，則（　�。�
A．t1=t2B．t1＞t2C．t1＜t2D．無法確定

分析 根據(jù)物體的受力情況應(yīng)用牛頓第二定律判斷物體加速度間的關(guān)系，然后應(yīng)用勻變速直線運動的位移公式分析答題．

解答 解：當(dāng)傳送帶和物體的接觸面向上運動時與傳送帶靜止時物體受到的合力相等，加速度a相等，物體從頂端滑到底端的位移x相等，物體做初速度為零的勻加速直線運動，由x=$\frac{1}{2}$at2可知，運動時間：t=$\sqrt{\frac{2x}{a}}$相等，即：t1=t2，故A正確；
故選：A．

點評 本題考查了比較物體的運動時間關(guān)系，分析清楚物體的受力情況、應(yīng)用牛頓第二定律與運動學(xué)公式可以解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．用一個水平推力F將一個質(zhì)量m=3kg的物體緊壓在豎直墻壁上，如圖所示，試求下列幾種情況下物體所受到的墻對它的摩擦力（設(shè)墻和物體間的動摩擦因數(shù)是0.4，且認(rèn)為最大靜摩擦力等于同壓力時的滑動摩擦力，g取10N/kg）；
（1）F=100N時，物體靜止不動．
（2）然后突然將力F減小到60N時，維持一段時間．
（3）在F=60N作用下物體正在下滑，突然將力增大到F=100N時的一小段時間內(nèi)．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖，繃緊的傳送帶在電動機帶動下，始終保持v0=2m/s的速度勻速運行，傳送帶與水平地面的夾角θ=30°，現(xiàn)把一質(zhì)量m=l0kg的工件輕輕地放在傳送帶底端，由傳送帶傳送至h=2m的高處．已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$，g取10m/s2．
（1）工件從傳送帶底端至頂端的過程中摩擦力對工件做了多少功？
（2）這一過程中產(chǎn)生的內(nèi)能是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置探究牛頓第二定律．該小組在實驗中確定的研究對象是小車，而且認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力等于砂桶和砂的總重力，也是小車所受的合外力．則對該實驗，以下說法中正確的是 （　�。�
A．在長木板不帶定滑輪的一端下面墊一木塊，反復(fù)移動木塊的位置，直到小車在砂桶和砂的拉動下帶動紙帶做勻速直線運動，以平衡小車運動中受到的摩擦力
B．實驗中必須使砂桶和砂的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
C．細(xì)線對小車的真實拉力一定略小于砂桶和砂的總重力
D．該實驗是應(yīng)用“控制變量法”來探究牛頓第二定律的

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．（多選）如圖所示，A、B兩球分別套在兩光滑的水平直桿上，兩球通過一輕繩繞過一定滑輪相連，現(xiàn)在將A球以速度v向左勻速移動，某時刻連接兩球的輕繩與水平方向的夾角分別為α、β，下列說法正確的是（　�。�
A．此時B球的速度為$\frac{cosα}{cosβ}v$
B．此時B球的速度為$\frac{sinα}{sinβ}v$
C．在β增大到90°的過程中，B球做勻速運動
D．在β增大到90°的過程中，B球做加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．一輛汽車在平直的公路上從靜止開始先以3m/s2的加速度勻加速行駛4s，接著立即剎車，做勻減速直線運動經(jīng)6s汽車停下來．試求：
（1）汽車勻加速行駛4s末的速度大�。�
（2）汽車從剎車到停下來的加速度大�。�
（3）整個過程汽車行駛的總位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于質(zhì)點的運動，下列說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點運動的越快，加速度必定越大
B．質(zhì)點的速度變化越大，加速度必定越大
C．速度逐漸增大，加速度可能減小
D．速度逐漸增大，加速度可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于振動和波，下列說法正確的是（　�。�
A．振幅是物體離開平衡位置的最大位移，振幅越大，完成一次全振動的時間越長
B．聲波上的各質(zhì)點振動方向與聲波傳播方向垂直
C．有機械振動就有機械波，但有機械波不一定有機械振動
D．機械波是能量傳遞的一種方式

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．乙同學(xué)采用如圖1所示的裝置進行了有關(guān)“動能定理”探究的實驗．
a．按圖把實驗器材安裝好，不掛配重，反復(fù)移動墊木直到小車能夠做勻速直線運動；
b．把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重．接通電源，放開小車，電火花計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點．從某點A開始，此后在紙帶上每隔4個點取一個計數(shù)點，依次標(biāo)為B、C、D…；
c．測量出B、C、D、…各點與A點的距離，分別記為x1、x2、x3…；
d．用配重受到的重力分別乘以x1、x2、x3…，得到配重重力所做的功W1、W2、W3…；（重力加速度g=9.80m/s2）
e．求出B、C、D、…各點速度的大小，分別記為v1、v2、v3…，再求出它們的平方$v_1^2$、$v_2^2$、$v_3^2$…；
f．用縱坐標(biāo)表示速度的平方v2，橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W，作出v2-W圖象，并在圖象中描出（W1，$v_1^2$）坐標(biāo)點，再連成圖線；
（以下計算保留到小數(shù)點后兩位）

①在步驟d中，該同學(xué)測得x4=40.00cm，則配重重力所做的功WA=0.39J；
②該同學(xué)得到的v2-W圖象如圖2所示．通過圖象可知，打A點時對應(yīng)小車的速度v0=0.50（0.48-0.52）m/s；
③小車的質(zhì)量M=0.30（0.28-0.32）kg．

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同步練習(xí)冊答案