10.如圖所示,是一游客在北方哈爾濱某滑雪場(chǎng)滑雪時(shí)從高臺(tái)上滑下的情況,滑到滑道端點(diǎn)A處時(shí)沿水平方向滑出,落到傾角為30°的斜坡上B點(diǎn).已知A點(diǎn)到斜坡的豎直距離為4m,AB=78m,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,求游客離開A處時(shí)的速度V0

分析 游客從A到B做平拋運(yùn)動(dòng),抓住豎直位移和水平位移的關(guān)系,結(jié)合平拋運(yùn)動(dòng)基本公式即可求解.

解答 解:對(duì)游客分析其運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知,其離開A點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng),
由平拋知識(shí)可知,水平位移x=V0t…①
豎直位移H+4=$\frac{g}{2}{t}^{2}$…②
根據(jù)幾何關(guān)系的:$\frac{H}{x}=tan30°$…③
根據(jù)勾股定理得:x2+(H+4)2=782…④
由①②③④解得:V0=23m/s
答:游客離開A處時(shí)的速度V0為23m/s.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,水平放置的兩條光滑平行金屬導(dǎo)軌相距為d,處在豎直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.導(dǎo)軌左側(cè)連接有阻值為R的電阻,導(dǎo)軌上放有質(zhì)量為m,阻值為r的導(dǎo)體棒MN,MN在水平恒力F作用下沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動(dòng),導(dǎo)軌電阻不計(jì),求:
(1)導(dǎo)體棒MN可以達(dá)到的最大速度.
(2)導(dǎo)體棒MN速度為最大速度$\frac{1}{3}$時(shí)的加速度.
(3)導(dǎo)體棒MN達(dá)到最大速度時(shí)撤去F,求這以后電阻R釋放的焦耳熱.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.某同學(xué)用如圖所示裝置來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,相應(yīng)的操作步驟如下:
A.將斜槽固定在桌面上,并用“懸掛重錘”的方法在水平地面上標(biāo)定斜槽末端正下方的O點(diǎn);
B.取入射小球a,使之自斜槽上某點(diǎn)處由靜止釋放,并記下小球a的落地點(diǎn)P;
C.取被碰小球b,使之靜止于斜槽末端,然后讓小球a自斜槽上某點(diǎn)處由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)至斜槽末端與小球b發(fā)生碰撞,并記下小球a、b的落地點(diǎn)M和N;
D.測(cè)量有關(guān)物理量,并利用所測(cè)出的物理量作相應(yīng)的計(jì)算,以驗(yàn)證a、b兩小球在碰撞過程中所遵從的動(dòng)量守恒定律.
(1)在下列給出的物理量中,本試驗(yàn)必須測(cè)量的有①④ (只需填相應(yīng)的序號(hào)即可).
①小球a的質(zhì)量m1和小球b的質(zhì)量m2;
②小球a在斜槽上的釋放點(diǎn)距斜槽末端的豎直高度h;
③斜槽末端距水平地面的豎直高度H;
④斜槽末端正下方的O點(diǎn)距兩小球落地點(diǎn)P、M、N的水平距離OP=L0、OM=L1、ON=L2;
⑤小球a自斜槽上某點(diǎn)處由靜止釋放直至離開斜槽末端所經(jīng)歷的時(shí)間t0;
⑥小球a、b自離開斜槽末端直至落地所經(jīng)歷的時(shí)間t.
(2)步驟A中固定斜槽時(shí)應(yīng)該有怎樣的要求?末端水平;步驟B和步驟C中小球a的釋放點(diǎn)是否可以不同?否(填“是”或“否”); 步驟B和步驟C中選取入射小球a的質(zhì)量m1和被碰小球b的質(zhì)量m2間的關(guān)系應(yīng)該為:m1大于m2(填“大于”或“小于”).
(3)實(shí)驗(yàn)中所測(cè)量的物理量之間滿足怎樣的關(guān)系就可以認(rèn)為兩小球在碰撞過程中遵從動(dòng)量守恒定律?m1L0=m1L1+m2L2
(4)如果在第(3)小題中所給出的關(guān)系成立的前提下有:L0+L1=L2,則可以進(jìn)一步說明什么??jī)尚∏虬l(fā)生的是彈性正碰.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.某物體在直線上運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,從圖象可知:0~2s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),8~10s內(nèi)加速度a=-2m/s24~8s內(nèi)的物體發(fā)生的位移為16m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,一輕彈簧左端固定在長(zhǎng)木塊M的左端,右端與小物塊m連接,且m與M及M與地面間接觸光滑.開始時(shí),m和M均靜止,現(xiàn)同時(shí)對(duì)m、M加等大反向的水平恒力F1和F2,從兩物體開始運(yùn)動(dòng)以后的整個(gè)過程中,對(duì)m、M和彈簧組成的系統(tǒng)(整個(gè)過程中彈簧形變不超過其彈性限度,M足夠長(zhǎng)),下面正確的說明是( 。
A.由于F1、F2分別對(duì)m、M做正功,故系統(tǒng)機(jī)械能不斷增大
B.由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
C.當(dāng)彈簧拉伸到最長(zhǎng)時(shí),m和M的速度皆為零,系統(tǒng)的機(jī)械能最大
D.當(dāng)彈簧彈力大小N與F1、F2大小相等時(shí),m、M動(dòng)能最大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置來探究“加速度與力的關(guān)系”,彈簧秤固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個(gè)光滑的定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測(cè)出間距d.開始時(shí)將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小.再將木塊放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F,然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運(yùn)動(dòng)到Q處的時(shí)間t.

(1)木塊的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$.
(2)改變瓶中水的質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F的關(guān)系.下列圖2圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是C.
(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是B.
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取更多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩物體都在做勻速圓周運(yùn)動(dòng),以下關(guān)于它們的向心加速度大小判斷正確的是( 。
A.它們的線速度相等,乙的半徑小,則甲的向心加速度較大
B.它們的周期相等,甲的半徑大,則甲的向心加速度較大
C.它們的角速度相等,乙的線速度小,則乙的向心加速度較大
D.它們的線速度相等,在相同時(shí)間內(nèi)甲與圓心的連線掃過的角度比乙的大,則乙的向心加速度較大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下面的幾個(gè)速度中表示平均速度的是( 。
A.子彈射出槍口的速度是800 m/s,以 790 m/s的速度擊中目標(biāo)
B.汽車從甲站行駛到乙站的速度是40 km/h
C.運(yùn)動(dòng)員百米沖刺時(shí)通過終點(diǎn)的速度是10.8m/s
D.小球第3 s末的速度是6 m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,裝置BO′O可繞豎直軸O′O轉(zhuǎn)動(dòng),可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A與兩細(xì)線連接后分別系于B、C兩點(diǎn),裝置靜止時(shí)細(xì)線AB水平,細(xì)線AC與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球的質(zhì)量m=1kg,細(xì)線AC長(zhǎng)l=1m.(重力加速度g取10m/s2,sin37°=$\frac{3}{5},cos37°=\frac{4}{5}$)
(1)若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω1時(shí),細(xì)線AB上的張力為0而AC與豎直方向的夾角仍為37°,求角速度ω1的大小;
(2)若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω2=$\sqrt{10}$rad/s,求細(xì)線AB的拉力.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案