質(zhì)量為m1的金屬桿a在離地h高處由靜止開始沿弧形金屬軌道下滑，導(dǎo)軌的水平部分有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B，水平部分原來放有一金屬桿b，已知ma∶mb＝3∶4，導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，不計(jì)摩擦，如圖所示．

求：(1)a和b的最大速度分別為多少？

(2)整個(gè)過程中轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能是多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?南開區(qū)模擬）如圖所示，兩根相互平行、間距為L(zhǎng)的金屬軌道MN和PQ固定在水平面內(nèi)．軌道所在空間存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．在軌道上垂直軌道方向放置兩根金屬桿ab和cd，它們的電阻分別為R1和R2，質(zhì)量分別為m1和m2，開始時(shí)兩金屬桿靜止在軌道上，某一時(shí)刻ab桿受到瞬間水平向右沖量作用，以初速度v0沿軌道滑動(dòng)，這個(gè)瞬間cd桿的速度仍可視為零．已知金屬桿ab和cd在軌道上滑動(dòng)時(shí)所受到的摩擦力可忽略不計(jì)，金屬桿與軌道接觸良好，以下說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?淮安二模）如圖所示，金屬直桿MN和PQ相互平行，構(gòu)成一個(gè)與水平面成α角的導(dǎo)軌，上面放一個(gè)質(zhì)量為m1的金屬棒a．金屬直桿MR和PS相互平行，構(gòu)成一個(gè)與水平面成β角的導(dǎo)軌，上面放一個(gè)質(zhì)量為m2的金屬棒b．金屬棒a和b既與各自導(dǎo)軌垂直，又呈水平狀態(tài)．兩導(dǎo)軌的間距相等且足夠長(zhǎng)，不計(jì)一切摩擦，金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好．整個(gè)裝置放在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．釋放a和b后，最終它們沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng)．關(guān)于a和b的質(zhì)量，下列關(guān)系正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示,金屬直桿MN和PQ相互平行,構(gòu)成一個(gè)與水平面成α角的導(dǎo)軌,上面放一個(gè)質(zhì)量為m1的金屬棒a.金屬直桿MR和PS相互平行,構(gòu)成一個(gè)與水平面成β角的導(dǎo)軌,上面放一個(gè)質(zhì)量為m2的金屬棒b.金屬棒a和b既與各自導(dǎo)軌垂直,又呈水平狀態(tài).兩導(dǎo)軌的間距相等且足夠長(zhǎng),不計(jì)一切摩擦,金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好.整個(gè)裝置放在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.釋放a和b后,最終它們沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng).關(guān)于a和b的質(zhì)量,下列關(guān)系正確的是

A.m1·sinα=m2·sinβ                     B.m1·cosα=m2·cosβ

C.m1·tanα=m2·tanβ                   D.m1·cotα=m2·cotβ

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科目：高中物理 來源：2006年江蘇省淮安市高考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，金屬直桿MN和PQ相互平行，構(gòu)成一個(gè)與水平面成α角的導(dǎo)軌，上面放一個(gè)質(zhì)量為m1的金屬棒a．金屬直桿MR和PS相互平行，構(gòu)成一個(gè)與水平面成β角的導(dǎo)軌，上面放一個(gè)質(zhì)量為m2的金屬棒b．金屬棒a和b既與各自導(dǎo)軌垂直，又呈水平狀態(tài)．兩導(dǎo)軌的間距相等且足夠長(zhǎng)，不計(jì)一切摩擦，金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好．整個(gè)裝置放在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．釋放a和b后，最終它們沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng)．關(guān)于a和b的質(zhì)量，下列關(guān)系正確的是（ ）

A．m1?sinα=m2?sinβ
B．m1?cosα=m2?cosβ
C．m1?tanα=m2?tanβ
D．m1?cotα=m2?cotβ

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