6.下列關(guān)于質(zhì)點的判斷,正確的是( 。
A.質(zhì)點是對很小的物體而言的
B.研究在平直的高速公路上行駛的汽車的運動情況時,汽車可視為質(zhì)點
C.研究一列火車通過長江大橋所需的時間時,火車可視為質(zhì)點
D.研究雜技演員做空翻的動作時,雜技演員可視為質(zhì)點

分析 物體能看作質(zhì)點的條件是:物體的形狀和大小對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計.

解答 解:A、質(zhì)點是實際物體的簡化,不一定是很小的物體,比如在研究地球公轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點,而地球本身卻很大.故A錯誤.
B、在平直的高速公路上行使的汽車,汽車的各部分運動情況相同,可以視為質(zhì)點.故B正確.
C、研究一列火車通過長江大橋所需的時間時,火車的長度不能忽略,所以不可以視為質(zhì)點.故C錯誤.
D、雜技演員在做空翻動作時,演員的體形、姿態(tài)影響很大,不能把他視為質(zhì)點.故D錯誤.
故選:B

點評 本題考查對質(zhì)點這個物理模型的理解.質(zhì)點不一定是體積很小的物體,但一定是體積和形狀可以忽略不計的物體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.做勻速圓周運動的物體,10s內(nèi)沿半徑為20m的圓周運動了100m,試求物體做勻速圓周運動的
(1)角速度大小  
(2)線速度大小  
(3)周期大。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.某同學(xué)在做“測量平拋運動的初速度”的課題研究時,在白紙上記錄了一段小球做平拋運動的軌跡和一條表示豎直方向的直線,然后在這張白紙上覆蓋了一張透明的方格紙,如圖所示.他測出小方格的邊長為l0,又透過方格紙在小球的運動軌跡上取了a、b、c三個數(shù)據(jù)點,由此可知小球從a點到b點運動的時間等于(填:大于、小于、等于)小球從b點到c點的運動時間,小球做平拋運動的初速度為$\frac{5}{2}\sqrt{2g{l}_{0}}$.小球運動到b點的速度$\sqrt{\frac{41}{2}g{l}_{0}}$.(已知重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.甲、乙兩名溜冰運動員,面對面拉著彈簧秤做勻速圓周運動的溜冰表演,如圖所示.已知M=80kg,M=40kg,兩人相距0.9m,彈簧秤的示數(shù)為96N.甲人做圓周運動的半徑是0.3m乙人做圓周的線速度1.2m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在“用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中,提供的器材有:
A.干電池一節(jié)
B.電流表(量程0.6A)
C.電壓表(量程3V)
D.電鍵S和若干導(dǎo)線
E.滑動變阻器R1(最大阻值20Ω,允許最大電流1A)
F.滑動變阻器R2(最大阻值300Ω,允許最大電流0.5A)
G.滑動變阻器R3(最大阻值1000Ω,允許最大電流0.1A)

①按如圖甲所示電路測量干電池的電動勢和內(nèi)阻,滑動變阻器應(yīng)選E(填寫序號)
②為使測量盡可能精確,用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖乙所示的實物圖連接成實驗電路(已連接了部分線),要求變阻器的滑動觸頭滑至最右端時,其使用電阻值最大.
③實驗步驟:
A.按實驗要求連接好電路.閉合電鍵前把變阻器的滑動觸頭滑至一端,使接入電路的阻值最大;
B.閉合電鍵,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流計表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),讀取安培表和伏特表的示數(shù);用同樣方法測量多組數(shù)據(jù);
C.?dāng)嚅_電鍵,整理好器材;
D.?dāng)?shù)據(jù)處理.
④將實驗測得的數(shù)據(jù)已標在如圖丙所示的坐標圖中,請作出U-I圖線,由此求得待測電池的內(nèi)電阻r=1.88Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.關(guān)于人造地球衛(wèi)星及其中物體的超重、失重問題,下列說法中錯誤的是( 。
A.衛(wèi)星在發(fā)射近地段向上加速和回收近地段向下減速時產(chǎn)生的都是超重現(xiàn)象
B.做勻速圓周運動的載人空間站中,宇航員仍受重力的作用,但所受合外力為零
C.進入軌道后,航天員出艙,手中舉起的五星紅旗迎風(fēng)飄揚
D.航天員在軌道艙內(nèi)不能利用天平測量物體質(zhì)量,但可以使用水銀氣壓計測量艙內(nèi)氣壓

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.在運用如圖所示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中,下列說法正確的是( 。
A.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,拖著舊橡膠輪胎跑步是身體耐力訓(xùn)練的一種有效方法.如果某受訓(xùn)者拖著輪胎在水平直道上跑了100m,則下列說法正確的是( 。
A.由于受到拉力的作用,輪胎的動能一直增大
B.由于受到拉力的作用,輪胎的機械能一直增大
C.輪胎受到的拉力不做功
D.輪胎受到地面的支持力不做功

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)用圖示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.
(1)彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為3.60N.
(2)本實驗中要記錄合力的大小,應(yīng)該進行的操作是用彈簧秤測出物體M的重力
(3)若將O點的位置沿圖示虛線箭頭方向緩慢移動一小段距離,仍保持B水平,則彈簧測力計B示數(shù)的變化情況是變。

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