18．在運用如圖所示裝置做“探究功與速度變化的關系”的實驗中，下列說法正確的是（　�。�
A．通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
C．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

分析 在探究橡皮筋的拉力對小車所做的功與小車速度變化的關系的實驗中應注意：n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍，這個設計很巧妙地解決了直接去測量力和計算功的困難；該實驗需要平衡摩擦力以保證動能的增量是只有橡皮筋做功而來；小車最大速度即為后來勻速運動的速度．

解答 解：A、B、我們用橡皮筋拉動小車的方法，來探究橡皮筋的拉力對小車所做的功與小車速度變化的關系，實驗時，每次保持橡皮筋的形變量一定，當有n根相同橡皮筋并系在小車上時，n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍，所以每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必需要保持一致，故A正確，B錯誤；
C、D、當橡皮筋做功完畢小車應獲得最大速度，由于平衡了摩擦力所以小車以后要做勻速運動，相鄰兩點間的距離基本相同．所以計算小車速度應該選擇相鄰距離基本相同的若干個點作為小車的勻速運動階段，用這些點計算小車的速度．故C正確，D錯誤．
故選：AC．

點評 這是一道考查探究功與速度變化的關系的基礎題，是一道容易出錯的題目．同學們在學習中應注意實驗的細節(jié)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關于功率的概念，下列說法中正確的是（　�。�
A．力對物體做功越多，力的功率越大
B．由P=$\frac{W}{t}$可知，功率與時間成反比
C．由P=Fv可知，F(xiàn)為物體受到的合外力
D．某個力對物體做功越快，它的功率就一定大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，物體A和B的質量均為m，且分別與輕繩連接跨過定滑輪（不計繩子與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦）．當用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運動的過程中
①物體A也做勻速直線運動
②繩子拉力始終大于物體A所受的重力
③繩子拉力始終等于物體A所受的重力
④物體A做變速直線運動
以上說法正確的是（　�。�
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關于質點的判斷，正確的是（　�。�
A．質點是對很小的物體而言的
B．研究在平直的高速公路上行駛的汽車的運動情況時，汽車可視為質點
C．研究一列火車通過長江大橋所需的時間時，火車可視為質點
D．研究雜技演員做空翻的動作時，雜技演員可視為質點

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．在磁感應強度B為0.4T的勻強磁場中，讓長為0.2m，電阻為1Ω的導體ab在金屬框上以6m/s的速度向右移動，如圖所示．此時感應電動勢大小為0.48V．如果R1=6Ω，R2=3Ω，其余部分電阻不計．則通過ab的電流大小為0.16A．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示為彈簧振子的振動圖象，關于振子振動的判斷正確的是（　�。�
A．振幅為8cm
B．周期為1s
C．在0.25s時刻振子正在作減速運動
D．若0.25s時刻彈簧處于伸長狀態(tài)，彈簧未形變時振子處于平衡位置，則在0.75s時刻處于壓縮狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．質量為1kg的物體從離地面5m高處自由下落．與地面碰撞后．上升的最大高度為3.2m，設球與地面作用時間為0.2s，則小球對地面的平均沖力為多大？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．質量為m=1kg的小球，從某處自由下落，經(jīng)0.4s與地面碰撞，彈起的高度為h=0.2m，若小球與地面撞擊的時間為0.2s，求：地面對小球的平均作用力？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，一個人用一根長1米，只能承受74N拉力的繩子，系著一個質量為1kg的小球，在豎直平面內做圓周運動，已知圓心O離地面的高度H=6m．轉動中小球在圓周的最低點是繩子剛好被拉斷，繩子的質量忽略不計，g=10m/s2．求：
（1）繩子被拉斷時，小球的速度？
（2）繩子斷后，小球落地點與拋出點間的水平距離多大？

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