分析 (1)由機(jī)械能守恒可以求出物體在B點(diǎn)的速度及距水平軌道高度為34R時(shí)速度大小.
(2)根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,進(jìn)而求出速度減為零的時(shí)間,跟所給時(shí)間進(jìn)行比較,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)基本公式求解;
(3)克服摩擦力做的功根據(jù)恒力做功公式求解.
解答 解:(1)由機(jī)械能守恒得:
mgR=12mvt2,
vt=√2gR=√2×10×0.45=3m/s.
由機(jī)械能守恒得:
mgR=mg34R+12mv2;
解得:v=√gR2=√10×0.452=1.5m/s.
(2)物體做減速運(yùn)動(dòng)的加速度大�。�
a=fm=μmgm=μg=0.2×10=2m/s2
物體停止時(shí)間t0=vta=32=1.5s,即物體運(yùn)動(dòng)1.5s就停止運(yùn)動(dòng).
s=¯vt0=1.5×1.5=2.25m.
(3)克服阻力所做的功:
W克=fs=μmg s=0.2×1×10×2.25=4.5J
答:(1)物塊經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的速度大小vt為3m/s,距水平軌道高度為34R時(shí)速度大小為1.5m/s;
(2)物塊過(guò)B點(diǎn)后2s內(nèi)所滑行的距離s為2.25m;
(3)物體沿水平面運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做的功為4.5J.
點(diǎn)評(píng) 該題綜合了機(jī)械能守恒定律,運(yùn)動(dòng)學(xué)、恒力做功,且為多過(guò)程組合問(wèn)題,此類(lèi)問(wèn)題高考一般比較常用,難度適中.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 17N 3N | B. | 17N 0 | C. | 9N 0 | D. | 5N 3N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 火車(chē)過(guò)橋時(shí)要減速是為了防止火車(chē)發(fā)生共振 | |
B. | 電磁波譜中最容易發(fā)生衍射現(xiàn)象的是γ射線(xiàn) | |
C. | 在同一雙縫干涉儀上實(shí)驗(yàn),將觀察到紫光較黃光的條紋密集 | |
D. | 邁克爾孫-莫雷實(shí)驗(yàn)得出:不論光源與觀察者做怎樣的相對(duì)運(yùn)動(dòng),光速都是一樣的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 波的頻率由介質(zhì)決定,與波源無(wú)關(guān) | |
B. | 波的傳播速度由介質(zhì)決定,與波源無(wú)關(guān) | |
C. | 波由一種介質(zhì)傳到另一種介質(zhì)時(shí),頻率變大 | |
D. | 波由一種介質(zhì)傳到另一種介質(zhì)時(shí),頻率不變 |
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