6.關(guān)于斜拋運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.斜拋運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)B.斜拋運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)
C.斜拋運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)的速度為零D.斜拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)

分析 根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)的條件:合力方向與速度方向不在同一直線上,分析出斜拋運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng).將斜拋運(yùn)動(dòng)分解成水平和豎直兩個(gè)方向,抓住水平方向是勻速直線運(yùn)動(dòng),分析最高點(diǎn)時(shí)的速度.

解答 解:AB、斜拋運(yùn)動(dòng)的物體只受重力,方向與初速度方向不在同一直線上,所以斜拋運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng),故A正確,B錯(cuò)誤;
C、將斜拋運(yùn)動(dòng)分解成水平和豎直兩個(gè)方向,水平方向不受力,做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度不變.到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)豎直分速度為零,但水平分速度不為零,所以最高點(diǎn)的速度不為零,故C錯(cuò)誤;
D、斜拋運(yùn)動(dòng)的物體只受重力,加速度為g,恒定不變,故是勻變速運(yùn)動(dòng),故D正確;
本題選錯(cuò)誤的,故選:BC

點(diǎn)評(píng) 斜拋運(yùn)動(dòng)是常見(jiàn)的曲線運(yùn)動(dòng),能夠運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的合成和分解法進(jìn)行研究,知道水平方向是勻速直線運(yùn)動(dòng),到最高點(diǎn)的速度等于拋出時(shí)水平分速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.兩個(gè)固定的等量異種電荷,在它們連線的垂直平分線上有a、b、c三點(diǎn),如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)電勢(shì)高
B.a、b、c三點(diǎn)的電勢(shì)與無(wú)窮遠(yuǎn)電勢(shì)相等
C.a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向相同,a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比b點(diǎn)大
D.一帶電粒子(不計(jì)重力),在a點(diǎn)無(wú)初速釋放,則它將在a、b、c線上運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.某學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“動(dòng)能定理”.他們?cè)跉鈮|導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

(1)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=2.30mm.
(2)下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的一項(xiàng)是A(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平
D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)保持滑塊的質(zhì)量M和A、B間的距離L不變,改變鉤碼質(zhì)量m,測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間t,通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象,研究滑塊動(dòng)能變化與合外力對(duì)它所做功的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出的圖象是C(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
A.作出“t-F圖象”B.作出“t2-F圖象”
C.作出“t2-$\frac{1}{F}$圖象”D.作出“$\frac{1}{t}$-F2圖象”

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測(cè)出的重力加速度值總是偏大,其原因可能是CD.
A.實(shí)驗(yàn)室處在高山上,離海平面太高
B.單擺所用的擺球太重
C.測(cè)出n次全振動(dòng)的時(shí)間為t,誤作為(n+1)次全振動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行計(jì)算
D.以擺球直徑與擺線之和作為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算
(2)為了減小測(cè)量周期的誤差,計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí),擺球應(yīng)是經(jīng)過(guò)最低(填“高”或“低”)點(diǎn)的位置,測(cè)出n次全振動(dòng)的時(shí)間為t,用毫米刻度尺測(cè)出擺線長(zhǎng)為L(zhǎng),用螺旋測(cè)微器測(cè)出擺球的直徑為d.測(cè)定重力加速度的一般表達(dá)式為g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}(L+\frac1666611{2})}{{t}^{2}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,某時(shí)刻兩列頻率相同、振幅為A的橫波在疊加區(qū)域相遇,其中虛線表示波谷,實(shí)線表示波峰,相鄰虛實(shí)線之間間隔距離為a,從虛線傳播到相鄰實(shí)線的時(shí)間為t,P點(diǎn)為QM的中點(diǎn),其中M、N兩點(diǎn)中振動(dòng)始終加強(qiáng)的是M點(diǎn),兩列波的頻率為$\frac{1}{2t}$,從圖示時(shí)刻開(kāi)始經(jīng)2.5t的時(shí)間,P點(diǎn)的位移大小為2A.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示裝置,水平正方形桌面距離地面高度為h,將橡皮筋的兩端固定在桌子邊緣上的兩點(diǎn),將小球置于橡皮筋的中點(diǎn),向左移動(dòng)距離s,使橡皮筋產(chǎn)生形變,由靜止釋放后,小球飛離桌面,測(cè)得其平拋的水平射程為L(zhǎng).改變橡皮筋的條數(shù),重復(fù)實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中,小球每次釋放的位置到桌子邊緣的距離s應(yīng)相同(不同、相同、隨意)
(2)取橡皮筋對(duì)小球做功W為縱坐標(biāo),為了在坐標(biāo)系中描點(diǎn)得到一條直線,如圖乙所示,應(yīng)選L2為橫坐標(biāo)(選L或L2).若真線與縱軸的截距為b,斜率為k,可求小球與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{4kh}$(使用題中所給符號(hào)表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.2016年2月11日,美國(guó)“激光干涉引力波天文臺(tái)”(LIGO)團(tuán)隊(duì)向全世界宣布發(fā)現(xiàn)了引力波,這個(gè)引力波來(lái)自于距離地球13億光年之外一個(gè)雙黑洞系統(tǒng)的合并.已知光在真空中傳播的速度為c,太陽(yáng)的質(zhì)量為M0,萬(wàn)有引力常量為G. 
(1)兩個(gè)黑洞的質(zhì)量分別為太陽(yáng)質(zhì)量的26倍和39倍,合并后為太陽(yáng)質(zhì)量的62倍.利用所學(xué)知識(shí),求此次合并所釋放的能量. 
(2)黑洞密度極大,質(zhì)量極大,半徑很小,以最快速度傳播的光都不能逃離它的引力,因此我們無(wú)法通過(guò)光學(xué)觀測(cè)直接確定黑洞的存在.假定黑洞為一個(gè)質(zhì)量分布均勻的球形天體. 
a.因?yàn)楹诙磳?duì)其他天體具有強(qiáng)大的引力影響,我們可以通過(guò)其他天體的運(yùn)動(dòng)來(lái)推測(cè)黑洞的存在.天文學(xué)家觀測(cè)到,有一質(zhì)量很小的恒星獨(dú)自在宇宙中做周期為T,半徑為r0的勻速圓周運(yùn)動(dòng).由此推測(cè),圓周軌道的中心可能有個(gè)黑洞.利用所學(xué)知識(shí)求此黑洞的質(zhì)量M; 
b.嚴(yán)格解決黑洞問(wèn)題需要利用廣義相對(duì)論的知識(shí),但早在相對(duì)論提出之前就有人利用牛頓力學(xué)體系預(yù)言過(guò)黑洞的存在.我們知道,在牛頓體系中,當(dāng)兩個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2的質(zhì)點(diǎn)相距為r時(shí)也會(huì)具有勢(shì)能,稱之為引力勢(shì)能,其大小為Ep=-G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{r}$(規(guī)定無(wú)窮遠(yuǎn)處勢(shì)能為零).請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí),推測(cè)質(zhì)量為M′的黑洞,之所以能夠成為“黑”洞,其半徑R最大不能超過(guò)多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的敘述中正確的是( 。
A.物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量
B.布朗運(yùn)動(dòng)間接反映了液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.物體的溫度為0度時(shí),物體分子的平均動(dòng)能為零
D.凡是不違背能量守恒定律的實(shí)驗(yàn)構(gòu)想,都是能夠?qū)崿F(xiàn)的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,固定的光滑桿AOB,AO部分是水平的,BO部分是豎直的,用輕繩連接的環(huán)a、b分別套在AO、BO上,現(xiàn)同時(shí)由靜止釋放環(huán)a、b,當(dāng)某瞬間輕繩與水平桿AO的夾角為α?xí)r,試判斷此時(shí)a、b的速度$\frac{{v}_{a}}{{v}_}$=( 。
A.tanαB.$\frac{1}{tanα}$C.sinαcosαD.sin2α

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同步練習(xí)冊(cè)答案