18．關(guān)于磁通量，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．面積S一定的線(xiàn)圈放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中時(shí)，穿過(guò)線(xiàn)圈平面的磁通量是一定的
B．穿過(guò)線(xiàn)圈平面的磁通量越小，則該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度也越小
C．穿過(guò)線(xiàn)圈平面的磁通量為零，則線(xiàn)圈所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
D．穿過(guò)線(xiàn)圈平面的磁通量為零，線(xiàn)圈所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度可能很大

分析 磁通量的大小可以根據(jù)穿過(guò)線(xiàn)圈的磁感線(xiàn)的條數(shù)進(jìn)行判斷或由Φ=BScosθ進(jìn)行計(jì)算；磁通量有大小，沒(méi)有方向，但分正負(fù)，不是矢量．

解答 解：A、面積S一定的線(xiàn)圈放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中時(shí)，穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量：Φ=BScosθ，穿過(guò)線(xiàn)圈平面的磁通量是還與夾角有關(guān)的；故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量的公式：Φ=BScosθ；穿過(guò)線(xiàn)圈平面的磁通量越小，該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定越小．故B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)線(xiàn)圈與磁場(chǎng)平行時(shí)，磁通量也可以為零，但此處可以有磁場(chǎng)；故C錯(cuò)誤；
D、若放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的平面平行于磁場(chǎng)方向時(shí)，穿過(guò)平面的磁通量為零，可知穿過(guò)線(xiàn)圈平面的磁通量為零，線(xiàn)圈所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度可能很大；故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查磁通量的定性分析，要注意學(xué)會(huì)計(jì)算磁通量并能明確磁通量的變化與哪些因素有關(guān)．基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖大致地表示了伽利略探究自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和思維過(guò)程，以下對(duì)于此過(guò)程的分析，正確的是（　�。� 
A．其中甲、乙、丙圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得出的結(jié)論
B．其中丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲、乙、丙圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得出的結(jié)論
C．運(yùn)用丁圖的實(shí)驗(yàn)，可“放大”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
D．運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖所示，在光滑水平面上，有一輛質(zhì)量為M的小車(chē)，小車(chē)的水平上表面放有一質(zhì)量為m木塊，木塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，當(dāng)用一個(gè)大小為F的水平恒力拉小車(chē)時(shí)，小車(chē)帶著木塊保持相對(duì)靜止而一起運(yùn)動(dòng)．則在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　　）
A．木塊受到的摩擦力為μmgB．木塊及小車(chē)系統(tǒng)受到的合力為 F
C．小車(chē)受到的摩擦力為$\frac{mF}{m+M}$D．小車(chē)受到的合力為$\frac{MF}{m+M}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的理解與判斷的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．體積小的物體都能看成質(zhì)點(diǎn)
B．質(zhì)量巨大的物體都不能看成質(zhì)點(diǎn)
C．研究“神十”和“天宮”對(duì)接過(guò)程時(shí)，“神十”和“天宮”可視為質(zhì)點(diǎn)
D．研究“嫦娥三號(hào)”的奔月路線(xiàn)時(shí)，“嫦娥三號(hào)”可以視為質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．列車(chē)進(jìn)站時(shí)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，車(chē)頭經(jīng)過(guò)站臺(tái)某一位置Q時(shí)的速度為7m/s，車(chē)尾經(jīng)過(guò)Q時(shí)速度為1m/s，則車(chē)身的中部經(jīng)過(guò)Q時(shí)的速度為（　�。�
A．3.5m/sB．4.0m/sC．5.0m/sD．5.5m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，粗糙斜面上的輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與小物塊相連，彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)物塊位于O點(diǎn)．現(xiàn)將物塊拉到A點(diǎn)后由靜止釋放，物塊運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B，圖中B點(diǎn)未畫(huà)出．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．B點(diǎn)一定在O點(diǎn)左下方
B．速度最大時(shí)，物塊的位置可能在O點(diǎn)左下方
C．從A到B的過(guò)程中，物塊和彈簧的總機(jī)械能一定減小
D．從A到B的過(guò)程中，物塊減小的機(jī)械能一定等于它克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，傳送帶與地面成夾角θ=37°，以12m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，在傳送帶下端輕輕地放一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的物體，它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.9，已知傳送帶從AB的長(zhǎng)度L=72m．求：
（1）物體剛放上傳送帶時(shí)的加速度是多大？
（2）物體從A到B需要的時(shí)間為多少？（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，傾斜軌道AB的傾角為37°，CD、EF軌道水平，AB與CD通過(guò)光滑圓弧管道BC連接，CD右端與豎直光滑圓軌道相切于最低點(diǎn)D，E點(diǎn)與圓心O在同一水平線(xiàn)上，F(xiàn)點(diǎn)為圓軌道的最高點(diǎn)．一小球從A點(diǎn)由靜止釋放，恰能從D點(diǎn)的小孔進(jìn)入圓軌道，沿軌道內(nèi)壁運(yùn)動(dòng)，已知AB長(zhǎng)為SAB=5m，CD長(zhǎng)為SCD=4m，圓弧管道BC的入口B與出口C的高度差為h=3m，小球與斜軌AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5，與水平軌道CD間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.55，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．
（1）求小球滑到水平軌道上D點(diǎn)時(shí)的速率vD；
（2）要使小球在圓軌道中運(yùn)動(dòng)時(shí)不脫離軌道，求圓軌道的半徑R應(yīng)滿(mǎn)足的條件；
（3）若圓軌道的半徑R=1.2m，求小球沿圓軌道向上做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的最小速度v．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖甲所示，物塊A，B的質(zhì)量分別是mA=4kg和mB=3kg，用輕彈栓接兩物塊放在光滑的水平地面上，物塊B的右側(cè)與豎直墻面接觸．另有一物塊C從t=0時(shí)刻起，以一定的速度向右運(yùn)動(dòng)，在t=4s時(shí)與物塊A相碰，并立即與A粘在一起不再分開(kāi)，物塊C的v-t圖象如圖乙所示．求：

（1）物塊C的質(zhì)量mC；
（2）在B離開(kāi)墻壁后的過(guò)程中彈簧具有最大彈性勢(shì)能EP彈；
（3）請(qǐng)根據(jù)一下信息推導(dǎo)彈簧振子做簡(jiǎn)譜運(yùn)動(dòng)的周期公式T：
將一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛，下端系上質(zhì)量為m的物塊．將物塊向下拉離平衡位置后松開(kāi)，物塊上下做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，其振動(dòng)周期恰好等于以物塊平衡時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為擺長(zhǎng)的單擺周期．請(qǐng)由單擺的周期公式推算出該物塊做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期T；
（4）一直彈簧振子水平放置和豎直放置時(shí)做簡(jiǎn)譜運(yùn)動(dòng)的周期相同，請(qǐng)利用第（3）問(wèn)中彈簧振子的周期公式的推導(dǎo)結(jié)果，求解本題中彈簧的勁度系數(shù)k．

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