原來做勻速運(yùn)動的升降機(jī)內(nèi),一被伸長的彈簧拉住的物體A靜止在地板上,如圖所示,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)A突然被彈簧拉向右方,由此可判斷,此時升降機(jī)的運(yùn)動
①加速上升    ②減速上升
③加速下降   、軠p速下降.


  1. A.
    只可能是①
  2. B.
    一定是②
  3. C.
    可能是①和④
  4. D.
    可能是②和③
D
分析:對物體進(jìn)行受力分析,可知物體在水平方向受彈力及摩擦力,只有摩擦力減小時物體才會向右運(yùn)動,分析升降機(jī)的運(yùn)動情況可得出摩擦力的變化是否符合題意.
解答:物體水平方向受到彈簧的拉力及摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧伸長,故拉力向右,摩擦力向左;因物體處于平衡狀態(tài)故拉力等于摩擦力;
現(xiàn)物體向右運(yùn)動,而在動的瞬間彈力不變,故最大靜摩擦力應(yīng)減小,物體對接觸面的壓力應(yīng)減小,由f=μN(yùn)知,物體應(yīng)處于失重狀態(tài),故升降機(jī)加速度應(yīng)向下,即物體應(yīng)向下做加速運(yùn)動或向上減速,故②③正確.
故選D
點(diǎn)評:本題的重點(diǎn)在于明確最大靜摩擦力的影響因素,靜摩擦力與壓力無關(guān),但最大靜摩擦力與正壓力是成正比的,故在其他條件不變的情況下,要減小最大靜摩擦力應(yīng)使壓力減。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

原來做勻速運(yùn)動的升降機(jī)內(nèi)有一被伸長彈簧拉住的具有一定質(zhì)量的物體A靜止在地板上,如圖所示,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)A突然被彈簧拉向右方.由此可判斷,此時升降機(jī)的運(yùn)動可能是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)原來做勻速運(yùn)動的升降機(jī)內(nèi),一被伸長的彈簧拉住的物體A靜止在地板上,如圖所示,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)A突然被彈簧拉向右方,由此可判斷,此時升降機(jī)的運(yùn)動(  )
①加速上升    、跍p速上升
③加速下降        ④減速下降.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

原來做勻速運(yùn)動的升降機(jī)內(nèi),有一被伸長的彈簧拉住的具有一定質(zhì)量的物體A靜止在地板上,如圖4-7-13所示,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)A突然被彈簧拉向右方,由此可判斷,此時升降機(jī)的運(yùn)動情況可能是(    )

圖4-7-13

A.加速上升             B.減速上升            C.加速下降           D.減速下降

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

原來做勻速運(yùn)動的升降機(jī)內(nèi),有一被伸長彈簧拉住的、具有一定質(zhì)量的物體A靜止在地板上,如圖6-4-3所示,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)A突然被彈簧拉向右方.由此可判斷,此時升降機(jī)的運(yùn)動可能是(    )

圖6-4-3

A.加速上升        B.減速上升                 C.加速下降        D.減速下降

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

原來做勻速運(yùn)動的升降機(jī)內(nèi),有一被伸長彈簧拉住的、具有一定質(zhì)量的物質(zhì)A靜止在地板上,如圖3-7-1所示,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)A突然被彈簧拉動向右方.由此可判斷,此時升降機(jī)的運(yùn)動可能是(    )

圖3-7-1

A.加速上升         B.減速上升             C.加速下降           D.減速下降

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案