一物體重40N，由靜止開始勻加速下落，2s內(nèi)下落18m，它下落的加速度的大小為________m/s2，空氣對它的平均阻力是________N．（g=10m/s2）

9    4
分析：由重力公式可求得物體的質(zhì)量，再由位移公式可求得物體下落的加速度，則由牛頓第二定律可求得空氣對它的平均阻力．
解答：重體的重力G=mg，
則物體的質(zhì)量m==kg=4kg；
物體的初速度為零，則由位移公式x=vot+at2可得：
加速度為：a==m/s2=9m/s2；
物體在空中受重力與阻力，則由牛頓第二定律可得：
F=mg-f=ma；
阻力f=mg-ma=40-4×9N=4N；
故答案為：9；4．
點(diǎn)評：本題考查位移與時(shí)間的關(guān)系及牛頓第二定律，在審題時(shí)要注意分析題目中已知量，如初速度為零，時(shí)間為2s，位移為18m；從而找出能適合的物理規(guī)律．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

物體在斜坡頂端從靜止開始以0.5m/s2 的加速度沿斜坡向下作勻加速直線運(yùn)動，已知斜坡長24米，
求：（1）物體滑到斜坡底端所用的時(shí)間．
　 （2）物體到達(dá)斜坡中點(diǎn)速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

如圖，重力大小為G的木塊靜止在水平地面上，對它施加一豎直向上且逐漸增大的力F，若F總小于G，下列說法中正確的是


  1. A.
    木塊對地面的壓力隨F增大而減小
  2. B.
    木塊對地面的壓力就是木塊的重力
  3. C.
    地面對木塊的支持力的大小等于木塊的重力大小
  4. D.
    地面對木塊的支持力的大小等于木塊對地面的壓力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)同地向同一方向做直線運(yùn)動，甲做勻速直線運(yùn)動，乙在前1s內(nèi)做勻加速運(yùn)動，之后做變加速運(yùn)動，它們的v-t圖象如圖所示，則


  1. A.
    1s前甲在前，1s后乙在前
  2. B.
    前4s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)之間的最大距離為5m
  3. C.
    前4s時(shí)間內(nèi)乙的平均速度大于甲的平均速度
  4. D.
    兩質(zhì)點(diǎn)相遇時(shí)距出發(fā)點(diǎn)40m

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示．滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=________kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=________（重力加速度g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

一物體在水平地面上做直線運(yùn)動，且物體運(yùn)動的v-t圖象如圖．求：
（1）試定性描述物體的運(yùn)動情況；
（2）物體在0～4s的加速度大��；
（3）物體在4～10s的位移大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下面給出的物理量中，哪一個(gè)物理量是矢量


  1. A.
    質(zhì)量
  2. B.
    時(shí)間
  3. C.
    力
  4. D.
    路程

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

關(guān)于“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是


  1. A.
    拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些
  2. B.
    實(shí)驗(yàn)前，先把所用的兩個(gè)彈簧秤的鉤相互鉤住，平放在桌子上，向相反方向拉動，檢查讀數(shù)是否相同
  3. C.
    實(shí)驗(yàn)中，兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)取90°，便于合力的計(jì)算
  4. D.
    兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

把兩邊配對的人和物理事件用線段連接起來
法拉第　　　　　　　　　　磁場對通電導(dǎo)線的作用力
安培　　　　　　　　　　　電流磁效應(yīng)
奧斯特　　　　　　　　　　點(diǎn)電荷間的相互作用力
庫侖　　　　　　　　　　　電磁感應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案