19．如圖，在等量異號兩點電荷連線的中垂線上A、B兩點，A點的電場EA，電勢φA，B點的電場EB，電勢φB．對EA、EB；φA、φB比較，有（　�。�
A．EA＞EB φA＞φBB．EA＞EB φA=φBC．EA=EB φA＞φBD．EA=EB φA=φB

分析 利用兩個等量異種電荷的電場特點，兩電荷連線的中垂線有如下特征：中垂線為等勢線，連線上各點的電勢相等，中間電場線比較密，兩邊疏，則連線中點場強最大，向外逐漸減小，從而即可求解．

解答 解：
據(jù)等量異種電荷的電場特點，中垂線上各點的場強關(guān)于電荷連線對稱，中點場強最大，向兩側(cè)場強逐漸減小，則有EA＞EB，
且中垂線為等勢線，那么兩點的電勢相等，即φA=φB．故B正確，ACD錯誤；
故選：B．

點評 明確等量異種電荷的電場特點是解題的關(guān)鍵，特別是中垂線上各點的場強特點，即各點的場強關(guān)于電荷連線對稱，中點場強最大，向兩側(cè)場強逐漸減小，場強方向垂直于中垂線．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為3：1，交流電壓表和電流表均為理想電表，原線圈接如圖乙所示的正弦交流電，圖中R1為熱敏電阻（電阻隨溫度升高而減小），R為定值電阻．下列說法正確的是（　　）
A．電壓表V2的示數(shù)為8V
B．電壓表V2的示數(shù)為8$\sqrt{2}$V
C．R1溫度升高時，電流表的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)減小
D．R1溫度升高時，電流表的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．一平臺沿豎直方向作簡諧運動，一物體置于振動平臺上隨臺一起運動（二者始終不脫離，一起在豎直方向做簡諧運動）．下列說法正確的是（　　）
A．當(dāng)平臺運動到最高點時，物體對平臺壓力最小
B．當(dāng)平臺向下運動經(jīng)過平衡位置時所受物體壓力小于平臺向上運動過平衡位置時所受物體壓力
C．當(dāng)振動平臺運動到最低點時物體對平臺壓力最大
D．平臺所受最大壓力可能大于物體重力的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，一列間歇橫波沿x軸正方向傳播，從波傳到平衡位置在x=5m處的M質(zhì)點時開始計時．已知平衡位置在x=1m處的P質(zhì)點連續(xù)兩次到達(dá)波峰位置的時間間隔為0.4s，求：
（i）該波傳播的速度的大�。�
（ii）平衡位置在x=9m處的Q質(zhì)點在t=0.5s時的位移；
（iii）P質(zhì)點在0～1.2s內(nèi)運動的路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．如圖所示，某研究性學(xué)習(xí)小組探究“動能定理”設(shè)計了如下實驗：水平軌道B（動摩擦因數(shù)視為相同）固定在水平桌面上．彈射裝置A可置于水平軌道B的任何一處，將滑塊C以相同的初動能彈射出去．滑塊C滑離軌道端點O后做平拋運動落到地面．（已知重力加速度為g）根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
（1）滑塊被彈射后，在水平軌道上的運動過程中，外力做功情況：只有摩擦力做負(fù)功．
（2）如果要求出滑塊滑離開桌面的末動能，除了需要測量滑塊平拋的射程x以外，還需要測量的物理量有滑塊質(zhì)量m，桌面到地面的高h(yuǎn)（要求明確寫出物理量的名稱和對應(yīng)的符號）．末動能Ek=$\frac{mg{x}^{2}}{4h}$（只用字母表示）．
（3）為了探究“動能定理”需要將滑塊C從水平軌道上不同處多次彈射出去，除了多次測量滑塊平拋的射程x以外，只需要再多次測量另一個相應(yīng)的物理量滑塊在水平桌面上的位移x0（要求寫出物理量的名稱和對應(yīng)的符號），并作出相應(yīng)的x0-x2關(guān)系圖線（只用字母表示），即可驗證動能定理．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系：
（1）小亮利用如圖甲所示的實驗方案，探究小車質(zhì)量一定時加速度與合力之間的關(guān)系，圖中上下兩層水平軌道，細(xì)線跨過滑輪并掛上砝碼盤，將砝碼和砝碼盤的總重作為小車所受合力，兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，并同時停止．
①實驗前，下列操作必要的是 BD
A．選用質(zhì)量不同的兩輛小車
B．調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使細(xì)線與軌道平行
C．使砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量
D．將軌道右端適當(dāng)墊高，使小車在沒有細(xì)線牽引時能在軌道上勻速運動，以平衡摩擦力
②他測量了兩小車的位移為x1、x2，則$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{{x}_{1}^{\;}}{{x}_{2}^{\;}}$．
（2）小明用如圖乙所示的裝置進行實驗
①打出的一條紙帶如圖丙所示，計時器打點的時間間隔為0.02s．他從比較清晰的A點起，每五個點取一個計數(shù)點，測量出各點到A點的距離標(biāo)在紙帶上各點的下方，則小車運動的加速度為0.4m/s2．

②實驗前由于疏忽，小明遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖象，可能是丁圖中的圖線3（選填“1”、“2”、“3”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，坐標(biāo)平面的第Ⅰ象限內(nèi)存在大小為E、方向水平向左的勻強電場，第Ⅱ象限內(nèi)存在磁感應(yīng)強度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場．足夠長的擋板MN垂直x軸放置且距原點O的距離為d．一質(zhì)量為m、帶電量為-q的粒子若自距原點O為L的A點以大小為v0，方向沿y軸正方向的速度進入磁場，則粒子恰好到達(dá)O點而不進入電場．現(xiàn)該粒子仍從A點進入磁場，但初速度大小v=2v0．粒子重力不計，該粒子擊中擋板后立即被檔板吸附．為使粒子進入電場后能垂直打在擋板上，求：
（1）粒子在A點剛進入磁場時，其速度v的方向與x軸正方向之間的夾角；
（2）粒子到達(dá)擋板上時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．有一半徑為R的半圓形光滑絕緣槽，置于水平向右的勻強電場中，若把一個帶正電的小球放置在槽的B點時（OB與豎直方向成30°角）剛好靜止，若使小球從槽的邊緣A點由靜止滑下，求
（1）小球滑到最低點D的速度為多大．
（2）小球滑到什么位置速度為零？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．2016年11月17日，新華社太空特約記者、航天員景海鵬（左二）、陳冬（左一）在“天宮二號”里與地面上的航天員王亞平（右一）一起為全國青少年小朋友錄制的一堂“太空科普課”．課堂內(nèi)容有“太空養(yǎng)蠶”、“太空種生菜”，失重環(huán)境下表演“遠(yuǎn)程投喂食物”等．為了簡化問題便于研究，將“天宮二號”繞地球的運動視為勻速圓周運動（示意圖如圖所示）．已知這次太空授課的時間為t，“天宮二號”距離地面的高度為h，地球質(zhì)量為M，地球半徑為R，引力常量為G．
（1）求在太空授課的過程中“天宮二號”繞地球運行的角速度大�。�
（2）求在這次太空授課的時間t內(nèi)“天宮二號”運動經(jīng)過路程；
（3）在太空失重的環(huán)境中，可以做很多科學(xué)的實驗，研究跟地面環(huán)境不一樣的情況．請你設(shè)計一個科學(xué)實驗，并簡述實驗?zāi)康暮头桨福?/div>

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