【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.原子的特征譜線(xiàn)是原子具有核式結(jié)構(gòu)的有力證據(jù)

B.考古專(zhuān)家測(cè)出某具骸骨lg碳樣品中 的含量為活著的生物體lg碳樣品中含量的 ，已知的半衰期為5730年，則該生物死亡時(shí)距今約11460年

C.核泄漏事故污染物能夠產(chǎn)生對(duì)人體有害的輻射，其核反應(yīng)方程式為 → +x可以判斷x為β射線(xiàn)

D.核反應(yīng)堆利用石墨吸收中子控制核反應(yīng)速度

【答案】BC

【解析】

A． 原子的特征譜線(xiàn)說(shuō)明原子只能處于不連續(xù)的、分立的能級(jí)上，是原子具有分立能級(jí)的有力證據(jù)。故A錯(cuò)誤；

B． 考古專(zhuān)家測(cè)出某具骸骨lg碳樣品中 的含量為活著的生物體lg碳樣品中含量的，經(jīng)過(guò)2個(gè)半衰期，故該生物死亡時(shí)距今約11460年，故B正確；

C． 根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒知，x的電荷數(shù)為-1，質(zhì)量數(shù)為0，可知x為電子。故C正確；

D． 鎘具有很大的中子吸收界面，所以用來(lái)吸收裂變產(chǎn)生的中子。故D錯(cuò)誤。

故選：BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】民用航空客機(jī)的機(jī)艙除通常的艙門(mén)外，還設(shè)有緊急出口。發(fā)生意外的客機(jī)在著陸后，打開(kāi)緊急出口的艙門(mén)，會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)由氣囊構(gòu)成的斜面機(jī)艙中的乘客可以沿著斜面迅速滑到地面。若某客機(jī)緊急出口離地面的高度為4m，構(gòu)成斜面的氣囊長(zhǎng)5m，要求乘客在緊急疏散時(shí)由氣囊頂端從靜止開(kāi)始滑到地面的時(shí)間不超過(guò)2s，且為了不至于摔傷乘客，到達(dá)地面時(shí)的速度不能超過(guò)6m/s，則在設(shè)計(jì)氣囊時(shí)，所選氣囊材料與下滑乘客間的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)滿(mǎn)足什么條件？g取10m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用靜電計(jì)可以測(cè)量已充電的平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差U，現(xiàn)使B板帶正電，實(shí)驗(yàn)中，電荷量不變。若增大兩極板之間的距離，電容器的電容______選填“變大”、“變小”或“不變”；兩極板間的場(chǎng)強(qiáng)______選填“變大”、“變小”或“不變”；若將A板稍微上移，靜電計(jì)指針張角______選填“變大”、“變小”或“不變”；若將玻璃板插入兩板之間，則靜電計(jì)指針張角______選填“變大”、“變小”或“不變”。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)譜儀是測(cè)帶電粒子的質(zhì)量和分析同位素的一種儀器，它的工作原理是帶電粒子（不計(jì)重力）經(jīng)同一電場(chǎng)加速后；垂直進(jìn)入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)做圓周運(yùn)動(dòng)，然后利用相關(guān)規(guī)律計(jì)算出帶電粒子質(zhì)量，其工作原理如圖所示，虛線(xiàn)為離子運(yùn)動(dòng)軌跡，由圖可知

A. 此粒子帶負(fù)電

B. 下極板S2比上極扳S1電勢(shì)髙

C. 若只增大加速電壓U的值，則半徑r變大

D. 若只增大入射粒子的質(zhì)量，則半徑r變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在人類(lèi)太空征服史中，讓人類(lèi)遺憾的是“太空加油站”的缺乏。當(dāng)通信衛(wèi)星軌道校正能源耗盡的時(shí)候，它的生命就走到了盡頭，有很多成了太空垃圾。如今“軌道康復(fù)者”是救助此類(lèi)衛(wèi)星的新型太空航天器，圖甲是“軌道康復(fù)者”航天器在給太空中“垃圾”衛(wèi)星補(bǔ)充能源，可簡(jiǎn)化為圖乙所示的模型，讓“軌道康復(fù)者”N對(duì)已偏離原來(lái)正常工作軌道的衛(wèi)星M進(jìn)行校正，則（　�。�

A.“軌道康復(fù)者”N從圖乙所示軌道上加速，與衛(wèi)星M對(duì)接補(bǔ)充能源后開(kāi)動(dòng)M上的小發(fā)動(dòng)機(jī)向前噴氣，能校正衛(wèi)星M到較低的軌道運(yùn)行

B.讓M降低到N所在軌道上，補(bǔ)充能源后再開(kāi)啟衛(wèi)星M上的小發(fā)動(dòng)機(jī)校正

C.在圖乙中M的動(dòng)能一定小于N的動(dòng)能

D.在圖乙中，M、N和地球球心三者不可能處在同一直線(xiàn)上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某型號(hào)的回旋加速器的工作原理圖如圖甲所示，圖乙為俯視圖．回旋加速器的核心部分為D形盒，D形盒置于真空容器中，整個(gè)裝置放在電磁鐵兩極之間的磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)可以認(rèn)為是勻強(qiáng)磁場(chǎng)，且與D形盒盒面垂直．兩盒間狹縫很小，帶電粒子穿過(guò)的時(shí)間可以忽略不計(jì)．帶電從粒子源A處進(jìn)入加速電場(chǎng)的初速度不計(jì)，從靜止開(kāi)始加速到出口處所需的時(shí)間為t（帶電粒子達(dá)到最大速度在磁場(chǎng)中完成半個(gè)圓周后被導(dǎo)引出來(lái)），已知磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，加速器接一高頻交流電源，其電壓為U，可以使帶電粒子每次經(jīng)過(guò)狹縫都能被加速，不考慮相對(duì)論效應(yīng)和重力作用，D形盒半徑R＝_______，D型盒內(nèi)部帶電粒子前三次做勻速圓周的軌道半徑之比(由內(nèi)到外)為______________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計(jì)，電梯靜止時(shí)，曉敏同學(xué)站在體重計(jì)上，體重計(jì)示數(shù)為50kg。電梯在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，某一段時(shí)間內(nèi)曉敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)如圖所示。在這段時(shí)間內(nèi)下列正確的是( )

A.曉敏同學(xué)所受的重力變小了

B.曉敏同學(xué)對(duì)體重計(jì)的壓力等于體重計(jì)對(duì)曉敏的支持力

C.電梯一定在豎直向下運(yùn)動(dòng)

D.電梯的加速度大小為，方向一定豎直向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究力的合成方法”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

（1）除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細(xì)繩、鉛筆外，還需要的器材______填寫(xiě)字母代號(hào)

A.天平 B.彈簧秤 C.秒表 D.游標(biāo)卡尺 E.刻度尺

（2）圖乙中的F與F 兩力中，方向一定沿AO方向的是______ 填“F”或“F”

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的物理學(xué)方法是______.

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了減少輸電線(xiàn)路中的電力損失，發(fā)電廠(chǎng)發(fā)出的電通常是經(jīng)過(guò)升壓變電站升壓后通過(guò)遠(yuǎn)距離輸送，再經(jīng)過(guò)降壓變電站將高壓變?yōu)榈蛪海辰祲鹤冸娬緦㈦妷?/span> 的交流電降為220 V供居民小區(qū)用電，則變電站變壓器(　　)

A. 原、副線(xiàn)圈匝數(shù)比為50∶1

B. 副線(xiàn)圈中電流的頻率是50 Hz

C. 原線(xiàn)圈的導(dǎo)線(xiàn)比副線(xiàn)圈的要粗

D. 輸入原線(xiàn)圈的電流等于居民小區(qū)各用電器電流的總和

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