16．一輛公共汽車(chē)由靜止出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為3m/s2，4s后改做勻速直線運(yùn)動(dòng)10s，最后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)以大小為2m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．求
（1）汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度
（2）汽車(chē)在整個(gè)過(guò)程中所通過(guò)的位移．

分析 （1）根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系求出汽車(chē)加速4s后的速度；
（2）分別求出汽車(chē)勻加速運(yùn)動(dòng)的位移、勻速運(yùn)動(dòng)的位移和勻減速運(yùn)動(dòng)的位移即可．

解答 解：（1）汽車(chē)勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間4s，4s后做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系有汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)的速度為：
v=at=3×4m/s=12m/s
（2）由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間關(guān)系知，汽車(chē)勻加速運(yùn)動(dòng)的位移為：
${x}_{1}=\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{1}^{2}=\frac{1}{2}×3×{4}^{2}m$=24m
勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移為：x2=vt2=12×10m=120m
汽車(chē)勻減速運(yùn)動(dòng)的位移為：${x}_{3}=\frac{{v}^{2}}{2{a}_{2}}=\frac{1{2}^{2}}{2×2}m=36m$
所以整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的位移為：x=x1+x2+x3=24+120+36m=180m
答：（1）汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度為12m/s；
（2）汽車(chē)在整個(gè)過(guò)程中所通過(guò)的位移為180m．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式和速度位移公式，關(guān)鍵是掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間關(guān)系和位移時(shí)間關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．已知河寬d=100m，水流速度為v1=4m/s，船在靜水中的速度是v2=3m/s．求：
（1）欲使船渡河時(shí)間最短，應(yīng)怎樣渡河？最短時(shí)間是多少？船經(jīng)過(guò)的位移是多大？
（2）欲使船航行距離最短，船應(yīng)怎樣渡河，渡河時(shí)間是多長(zhǎng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．對(duì)于右手螺旋定則（安培定則）和左手定則的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．判斷直線電流周?chē)拇艌?chǎng)方向，應(yīng)用右手螺旋定則，其中大拇指所指的方向與電流方向一致
B．判斷環(huán)形電流中心軸上的磁場(chǎng)方向，應(yīng)用右手螺旋定則，其中四指和環(huán)形電流方向一致
C．判斷通電螺線管中心軸上的磁場(chǎng)方向，應(yīng)用左手定則，其中左手彎曲的四指和電流方向一致
D．判斷磁場(chǎng)方向、電流方向和安培力方向之間的關(guān)系，應(yīng)用右手螺旋定則（安培定則）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．把物塊P放在固定的斜面上，發(fā)現(xiàn)P沿斜面的粗糙表面勻速下滑．這時(shí)若對(duì)物塊施加一個(gè)豎直向下的恒定壓力F，下列判斷正確的是（　�。�
A．物塊對(duì)斜面的壓力不變B．斜面對(duì)物塊的摩擦力減小
C．物塊還是勻速下滑D．物塊所受的合力變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，截面是直角梯形的物塊靜置于光滑水平地面上，其兩個(gè)側(cè)面恰好與兩個(gè)固定在地面上的擋板X(qián)和Y相接觸．圖中AB高H=0.3m、AD長(zhǎng)L=0.5m，斜面傾角θ=37°．可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊P（圖中未畫(huà)出）質(zhì)量m=1kg，它與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ可以通過(guò)更換斜面表面的材料進(jìn)行調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)范圍是0≤μ＜1．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2）
（1）令μ=0，將P由D點(diǎn)靜止釋放，求小物塊P在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的合力；
（2）對(duì)于不同的μ，每次都在D點(diǎn)給小物塊P一個(gè)沿斜面向下足夠大的初速度以保證它能滑離斜面，求μ的取值在哪個(gè)范圍內(nèi)，擋板X(qián)始終受到壓力的作用．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)電阻為r，當(dāng)變阻器R的滑動(dòng)觸頭向a端移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是（　�。�
A．電流表A1的示數(shù)變大B．電流表A2的示數(shù)變小
C．電流表A2的示數(shù)不變D．電壓表V的示數(shù)變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．某物理實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)．
（1）安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過(guò)程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是B．
A．保證小球飛出時(shí)，速度既不太大，也不太小
B．保證小球飛出時(shí)，初速度水平
C．保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等
D．保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線
（2）某同學(xué)每次都將小球從斜槽的同一位置無(wú)初速釋放，并從斜槽末端水平飛出．改變水平擋板的高度，就改變了小球在板上落點(diǎn)的位置，從而可描繪出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡．某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋，將水平板依次放在如圖乙1、2、3的位置，且l與2的間距等于2與3的間距．若三次實(shí)驗(yàn)中，小球從拋出點(diǎn)到落點(diǎn)的水平位移依次為x1、x2、x3，忽略空氣阻力的影響，下面分析正確的是C．
A．x2-x1=x3-x2　　　　B．x2-x1＜x3-x2　　　　　C．x2-x1＞x3-x2　　　　D．無(wú)法判斷
（3）另一同學(xué)通過(guò)正確的實(shí)驗(yàn)步驟及操作，在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡．部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖丙所示．圖中水平方向與豎直方向每小格的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn)，P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等．重力加速度為g．可求出小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為$\sqrt{\frac{2L}{g}}$，小球拋出時(shí)的水平速度為$3\sqrt{\frac{gL}{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．空間有一勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)方向與紙面平行．一帶正電，電量為q，質(zhì)量為m的小球（重力不計(jì)），在恒定拉力F的作用下沿虛線以速度v0由M勻速運(yùn)動(dòng)到N，如圖所示．已知力F和MN間夾角為θ，MN間距離為L(zhǎng)，則：
（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為多少？
（2）MN兩點(diǎn)的電勢(shì)差為多少？
（3）當(dāng)帶電小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)，撤去外力F，則小球回到過(guò)M點(diǎn)的等勢(shì)面時(shí)的動(dòng)能為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，在垂直于紙面的范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一個(gè)矩形閉合線框abcd，線框平面與磁場(chǎng)垂直．在下列哪種情況，可使線框中產(chǎn)生感應(yīng)電流（　�。�
A．線框垂直于紙面向外運(yùn)動(dòng)
B．線框水平向右加速運(yùn)動(dòng)
C．線框繞ad邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)
D．線框繞過(guò)d點(diǎn)與紙面垂直的軸沿紙面順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)

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