【題目】某同學(xué)要測量勻加速直線運動的小車運動的速度和加速度,獲得了一條紙帶,如圖所圖中兩相鄰計數(shù)點之間的時間T=0.1s.注意:計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字.
(1)哪兩個計算點之間的距高讀數(shù)不正確?_____
(2)打下4點時的速度v4=_____.
(3)小車的加速度算出結(jié)果為a=_____m/s2.
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【題目】如圖甲所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ,正以某一速度勻速轉(zhuǎn)動,在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊,小木塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)為μ,小木塊速度隨時間變化關(guān)系如圖乙所示,v0、t0已知,則
A. 傳送帶一定順時針轉(zhuǎn)動
B. 傳送帶的速度等于v0
C. μ=-tan θ
D. t0后木塊的加速度為-2gsin θ
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【題目】一定質(zhì)量的氣體在等溫變化過程中(可視作理想氣體),下列物理量中將發(fā)生變化的是( 。
A.分子的平均動能
B.單位體積內(nèi)的分子數(shù)
C.氣體的壓強
D.分子總數(shù)
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【題目】某同學(xué)利用“驗證牛頓第二定律”的實驗器材,測量滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)。如圖所示,帶滑輪的長木板水平放置,力傳感器固定在墻上,輕繩分別跨過固定在滑塊上和固定在長木板末端的滑輪,一端與力傳感器連接,另一端豎直懸掛一砂桶,砂桶距地面足夠遠(yuǎn)。調(diào)節(jié)兩滑輪的位置使輕繩與長木板平行,不計輕繩與各滑輪之間的摩擦。
(1)實驗時,______(填“必須”或“不必”)要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量;______(填“有”或“沒有”)必要將長木板右端墊高以平衡摩擦力;______(填“需要”或“不需要”)用天平測砂和砂桶的總質(zhì)量。
(2)下圖是實驗中得到的一條紙帶,已知相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,打點計時器所用電源頻率為50 Hz,由此可求出小車的加速度a=________ m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)實驗時,記錄力傳感器的示數(shù)3.2 N,用天平測出滑塊質(zhì)量1 kg,根據(jù)(2)中求出的加速度a的結(jié)果?梢缘贸龌瑝K和長木板間的動摩擦因數(shù)μ=______。(重力加速度為g)。
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【題目】開普勒用三句話概括了第谷積累的數(shù)千個觀測數(shù)據(jù),展示了行星運動的規(guī)律性。這三句話概括的主要內(nèi)容是指( 。
A.牛頓后來總結(jié)歸納的萬有引力定律
B.牛頓后來總結(jié)歸納的牛頓三大定律
C.開普勒關(guān)于行星運動的三大定律
D.開普勒總結(jié)的太陽對于行星的引力與行星對于太陽的引力大小相等
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【題目】如圖,直MN表示某電場中一條電場線,a、b是線上的兩點,將一帶負(fù)電荷的粒子從a點處由靜止釋放,粒子從a運動到b過程中的vt圖線如圖(b)所示。設(shè)a、b兩點的電勢分別為φa、φb,電場強度大小分別為Ea、Eb,粒子在a、b兩點的電勢能分別為Wa、Wb,不計重力,則有( )
A. φa>φb B. Ea>Eb C. Ea<Eb D. Wa<Wb
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【題目】如圖所示,在水平向右的勻強電場中,長為L的絕緣細(xì)繩將一個質(zhì)量為m的帶電小球懸掛于O點,平衡時,小球位于B點,此時繩與豎直方向的夾角為θ(θ<45°)。已知重力加速度為g。求:
(1)小球靜止在B點時受到繩的拉力大小。
(2)若將小球拉到O點等高的A點(此時繩拉直),然后釋放小球,當(dāng)小球運動到最低點C時受到繩的拉力大小。
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【題目】下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述錯誤的是( )
A. 探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗運用了控制變量法
B. 在伽利略之前的學(xué)者總是通過思辨性的論戰(zhàn)決定誰是誰非,是他首先采用了以實驗驗證猜想和假設(shè)的科學(xué)方法
C. 力學(xué)中將物體看成質(zhì)點運用了理想化模型法
D. 當(dāng)物體的運動時間△t趨近于0時,△t時間內(nèi)的平均速度可看成瞬時速度運用等效替代法
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