8.在一簡諧橫波傳播的路徑上有A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖甲、乙所示,A、B間的距離為2m,A、B間的距離小于一個(gè)波長.

(1)若波由A向B傳播,求波長及波速的大。
(2)若波由B向A傳播,求波長及波速的大小.

分析 由兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象分析它們狀態(tài)關(guān)系,確定距離與波長的關(guān)系,求出波長,根據(jù)圖象得出周期,從而求出波速.

解答 解:(1)若波由A向B傳播,由圖可知,t=0時(shí),A在平衡位置處,B在波峰處,振動(dòng)方向相同,且A、B間的距離小于一個(gè)波長,
則$\frac{λ}{4}$=2m
解得:λ=8m
根據(jù)圖象可知,周期T=2s,
故波速:v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{8}{2}$=4m/s;
(2)若波由B向A傳播,t=0時(shí),B在波峰處,A在平衡位置處,振動(dòng)方向相同,且A、B間的距離小于一個(gè)波長,
則兩點(diǎn)相距$\frac{3}{4}λ$,即:$\frac{3λ}{4}=2$m
解得:λ′=$\frac{8}{3}$m
故波速v=$\frac{λ′}{T}$=$\frac{\frac{8}{3}}{2}$=$\frac{4}{3}$m/s;
答:(1)若波由A向B傳播,波長為8m,波速的大小為4m/s;
(2)若波由B向A傳播,波長為$\frac{8}{3}$m,波速的大小為$\frac{4}{3}$m/s.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于波的圖象問題判斷波的傳播方向和質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向之間的關(guān)系是基本能力,要能根據(jù)圖象得出有效信息,再根據(jù)波長、波速及周期的關(guān)系進(jìn)行分析求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用一根橡皮筋替代彈簧,將橡皮筋系在鐵架臺(tái)的橫梁上,在橡皮筋的下端逐個(gè)加掛鉤碼,用毫米刻度尺測量橡皮筋對(duì)應(yīng)的長度,根據(jù)數(shù)據(jù),已由計(jì)算機(jī)描繪出“彈力與橡皮筋長度的關(guān)系”如下,并且由計(jì)算機(jī)擬合得到彈力y與橡皮筋長度x之間的數(shù)據(jù)關(guān)系是y=0.0529x-1.6053,則:

①由此可得出結(jié)論是在橡皮筋的彈性限度內(nèi),彈力跟伸長量成正比.
②這根橡皮筋的勁度系數(shù)k=5.45N/m.(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)
③未懸掛鉤碼時(shí)橡皮筋的原長是0.30m.(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.圖中,一帶正電小球,電量為q,將它放在距離一塊原來不帶電的接地的大金屬板左側(cè),距離r處.a(chǎn)、b是同一條電場線的兩個(gè)點(diǎn),c、d是導(dǎo)體板內(nèi)的兩個(gè)點(diǎn),對(duì)圖示電場的判斷正確的是( 。
A.Ea=Eb
B.φabc
C.Ed=Ec,φdc
D.把電子沿著abc移動(dòng),電子的電勢能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.在某次實(shí)驗(yàn)大賽中,需要設(shè)計(jì)一電路來測量“金屬絲的電阻率”,提供的器材如下表所示:
序號(hào)器材說明
金屬絲(L)長度為L0,直徑為D,阻值約10Ω
電流表(A1量程10mA,內(nèi)阻r1=30Ω
電流表(A2量程500μA  內(nèi)阻r2=800Ω
電壓表V量程為10V,內(nèi)阻為10kΩ
電阻(R1阻值為100Ω,起保護(hù)作用
滑動(dòng)變阻器(R2總阻值約10Ω
電源(E)電動(dòng)勢1.5V,內(nèi)阻很小
開關(guān)(S)
導(dǎo)線若干
(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖1所示,讀數(shù)為1.773mm;

(2)若實(shí)驗(yàn)要求方法簡捷,有盡可能高的測量精度,并能得到多組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇的器材為①②③⑤⑥⑦⑧⑨(填寫序號(hào)),請?jiān)趫D2方框中畫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.一旅客在站臺(tái)8號(hào)車廂候車線處候車,若動(dòng)車一節(jié)車廂長25m,動(dòng)車進(jìn)站時(shí)可以看做勻減速直線運(yùn)動(dòng).他發(fā)現(xiàn)第6節(jié)車廂經(jīng)過他時(shí)用了4s,動(dòng)車停下時(shí)旅客剛好在8號(hào)車廂門口(8號(hào)車廂最前端),則該動(dòng)車的加速度大小約為( 。
A.2 m/s2B.1 m/s2C.0.5 m/s2D.0.2 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.一次低空跳傘訓(xùn)練中,當(dāng)直升飛機(jī)懸停在離地面224m高處時(shí),傘兵離開飛機(jī)做自由落體運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,打開降落傘,展開后傘兵以12.5m/s2的加速度勻減速下降,為了傘兵的安全,要求傘兵落地速度最大不得超過5m/s,(取g=10m/s2)求:
(1)傘兵剛展傘時(shí),離地面的高度至少為多少?著地時(shí)相當(dāng)于從多高處自由落下?
(2)傘兵在空中的最短時(shí)間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的是( 。
A.出租車是按位移的大小來計(jì)費(fèi)的
B.3秒時(shí)指的是第3秒內(nèi)
C.任意相等時(shí)間內(nèi)通過的位移都相同的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),第一個(gè)s、第二個(gè)s、第三個(gè)s…所用的時(shí)間之比為:t:t:t:…tn=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:…$\sqrt{n}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.讓小球從斜面的頂端滾下,如圖所示是用閃光照相機(jī)拍攝的小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的一段,已知閃光周期為0.1s,且O點(diǎn)是0.4s時(shí)小球所處的位置,試根據(jù)此圖估算:
(1)小球從O點(diǎn)到B點(diǎn)的平均速度;
(2)小球在A點(diǎn)和B點(diǎn)的瞬時(shí)速度;
(3)小球運(yùn)動(dòng)的加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.足球運(yùn)動(dòng)員在罰點(diǎn)球時(shí),球獲得30m/s的速度并做勻速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)腳與球作用時(shí)間為0.1s,求:罰點(diǎn)球的瞬間,球的加速度大。

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同步練習(xí)冊答案