7．某物體沿直線運(yùn)動(dòng)的V-T圖象如圖所示，由圖象可以看出物體運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．沿單方向做直線運(yùn)動(dòng)B．沿直線作往復(fù)運(yùn)動(dòng)
C．做勻變速直線運(yùn)動(dòng)D．2秒時(shí)物體回到了出發(fā)的位置

分析 v-t圖象的識(shí)別和應(yīng)用，v-t圖可以看出速度大小和方向的變化，大小變化很簡(jiǎn)單，速度是矢量，正負(fù)代表方向，故方向變化發(fā)生在和時(shí)間軸相交處，即圖線從時(shí)間軸的上部穿到下部，或從下部穿到上部，速度的方向才發(fā)生變化．至于加速度就看圖象的斜率，向上傾斜代表，加速度為正，向下傾斜代表加速度為負(fù)，加速度大小和方向通過(guò)具體速度時(shí)間數(shù)值可以計(jì)算．

解答 解：A、速度是矢量，其正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向，由圖知速度方向有規(guī)律的發(fā)生變化，所以物體沿直線做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤，B正確．
C、由圖可知圖線的斜率等于加速度，故根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知加速度大小不變，但方向改變，不是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤．
D、圖線與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積表示位移，2s末物體的位移不為零，沒(méi)有回到出發(fā)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 圖象的識(shí)別，重點(diǎn)要看清坐標(biāo)軸，其次要看斜率，交點(diǎn)等位置，和他們代表的含義．以此來(lái)解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．學(xué)生實(shí)驗(yàn)“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖（a）所示，某組同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，選擇DIS以表格和圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，所顯示的表格如圖（b）所示．
h（cm）151050
Ek（×10-2J）0.450.801.201.55
Ep（×10-2J）1.100.730.370.00
圖象如圖（c）所示．圖象（c）的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h，縱軸表示擺球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E．試回答下列問(wèn)題：

（1）圖（c）的圖象中，已顯示小球的重力勢(shì)能Ep與h變化關(guān)系如線1，請(qǐng)用描點(diǎn)法分別畫出動(dòng)能Ek與h變化關(guān)系圖線和機(jī)械能E與h變化關(guān)系圖線，并分別標(biāo)上2、3．
（2）圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，固定于小球下端、寬度為△s，且不透光的薄片J是擋光片，傳感器K的名稱是光電門，它能間接（選填“直接”或“間接”）測(cè)量瞬時(shí)速度．
（3）根據(jù)圖（c）所示的實(shí)驗(yàn)圖象，可以得出的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi)，小球的機(jī)械能保持不變．．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，它產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為e=200$\sqrt{2}$sin100πt（V），以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．電動(dòng)勢(shì)的有效值是200V
B．當(dāng)t=0.015s時(shí)，電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值為220 $\sqrt{2}$V
C．當(dāng)t=0時(shí)，線圈平面與中性面重合
D．頻率是100Hz

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．在邢臺(tái)市某次中學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的800m比賽中，小明很想得冠軍，他一直沖在最前面，由于開(kāi)始體力消耗太大，最后在直道上距終點(diǎn)50m處時(shí)便只能保持v1=5m/s的速度前進(jìn)而不能加速?zèng)_刺，此時(shí)一直保持在小明后面的小華在直道上距小明s=6.25m（距終點(diǎn)56.25m），速度v2=4m/s，他立即發(fā)力并保持以0.5m/s2的加速度沖刺，試分析：
（1）小明能否在小華之前到達(dá)終點(diǎn)？
（2）在后面的賽程中，小明領(lǐng)先小華的最大距離是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，平行板電容器的兩個(gè)極板A、B分別接在電壓為60V的恒定電源上，兩板間距為3cm，電容器帶電荷量為6×10-8C，A極板接地．求：
（1）平行板電容器的電容；
（2）平行板兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度；
（3）距B板2cm的C點(diǎn)的電勢(shì)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m=1kg的重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點(diǎn)，如下圖所示，相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，長(zhǎng)度單位是cm，g取9.8m/s2．求：

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度VB=0.973m/s（保留兩位有效數(shù)字）；
（2）從點(diǎn)O到打下記數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中，物體重力勢(shì)能的減小量△EP=0.48J，動(dòng)能的增加量△EK=0.47J
（保留兩位有效數(shù)字）；
（3）即使在實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，數(shù)據(jù)測(cè)量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的△EP 也一定略大于△EK，這是實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果，試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因是紙帶通過(guò)時(shí)受到較大的阻力和重錘受到的空氣阻力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．斜上拋的物體經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，下列判斷正確的是（　　）
A．速度是零B．加速度是零C．速度最小D．加速度最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，用兩根長(zhǎng)度都為L(zhǎng)的細(xì)繩懸掛一個(gè)小球A，繩與水平方向的夾角為α．使球A垂直于紙面做擺角小于5°的擺動(dòng)，當(dāng)它經(jīng)過(guò)平衡位置的瞬間，另一小球B從A球的正上方自由下落，若B球恰能擊中A球，求B球下落的高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．欲用伏安法測(cè)量一個(gè)阻值約為15kΩ的電阻Rx，備有如下器材
電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約10kΩ）
電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約50kΩ）
電流表A1（量程0～0.6A，內(nèi)阻約1Ω）
電流表A2（量程0～200μA，內(nèi)阻約50Ω）
滑動(dòng)變阻器R（最大阻值10Ω）
電池（電動(dòng)勢(shì)E約3V，內(nèi)阻不計(jì)）
開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線
（1）為減小測(cè)量誤差，電壓表應(yīng)選V1，電流表應(yīng)選A2（填代號(hào)）．
（2）測(cè)量電路用的是內(nèi)接法（填內(nèi)接法或外接法）；控制電路用的是分壓（填分壓或限流）
（3）電阻Rx的測(cè)量值比實(shí)際值偏大（填“偏大”或“偏小”）．
（4）請(qǐng)?jiān)诖鹁砑埳舷鄳?yīng)的方框內(nèi)畫出規(guī)范的原理圖．

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