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11.可以發(fā)射一顆這樣的人造地球衛(wèi)星,使其圓軌道(  )
A.與地球表面上任一經線都可以是共面的同心圓
B.與地球表面上任一緯度都可以是共面的同心圓
C.與地球表面上的赤道是共面的同心圓,且衛(wèi)星相對地球表面是靜止的
D.與地球表面上的赤道是共面的同心圓,且衛(wèi)星相對地球表面是運動的,且速率大于第一宇宙速度

分析 人造地球衛(wèi)星繞地球做圓周運動,靠萬有引力提供向心力,萬有引力的方向指向地心,圓周運動的圓心即為地心.
第一宇宙速度是近地軌道環(huán)繞速度,也是人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的最大速度.

解答 解:A、衛(wèi)星通過南北極上空,某時刻在某一經線上,由于地球的自轉下一時刻衛(wèi)星將不在原來的經線上,故A錯誤.
B、因為人造地球衛(wèi)星繞地球做圓周運動,靠萬有引力提供向心力,萬有引力及向心力的方向需指向地心,所以人造衛(wèi)星的軌道的圓心必須是地心.但并不是所有的緯線的圓心都是地心,故B錯誤,
C、同步衛(wèi)星在赤道上方,與地球保持相對靜止,軌道平面與赤道平面共面.故C正確,
D、第一宇宙速度是近地軌道環(huán)繞速度,也是人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的最大速度.所以衛(wèi)星繞地球表面做勻速圓周運動,速率不可能大于第一宇宙速度,故D錯誤
故選:C.

點評 解決本題的關鍵知道人造衛(wèi)星的軌道平面經過地心,以及知道同步衛(wèi)星的軌道平面與赤道平面共面.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列描述的運動事實,不可能的是( 。
A.加速度減小,速度卻增大
B.加速度a>0,速度減小
C.加速度不斷變化,而速度卻保持不變
D.加速度為零,速度不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗:
(1)實驗室提供了下列的實驗器材:①電火花打點計時器 ②天平③鐵架臺 ④細繩和紙帶 ⑤鉤碼和小車 ⑥秒表 ⑦一端有滑輪的長木板  ⑧刻度尺
其中不需要的器材有:②③⑥
(2)把實驗過程中缺少的步驟填入空格
a.把一端附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面,把電火花打點計時器固定在長木板上遠離滑輪的一端,連接好電路.
b.紙帶穿過限位孔,連接在小車后,用一條細繩拴在小車上,使細繩跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼,啟動電源,放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打完一條后立即關閉電源.
c.換上新紙帶,重復操作三次.
(3)該同學選擇了一條清晰的紙帶,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點.其相鄰點間的距離如圖1所示,每兩個相鄰的計數點之間的時間間隔為0.10s.
(4)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在如圖2所示的坐標紙上,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線.
VBVCVDVEVF
數值(m/s) 
0.400
 
0.479
 
0.560
 
0.640
 
0.721
請根據紙帶上各個計數點間的距離,計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度,并將各個速度值填入表中(要求保留3位有效數字)

(5)根據第(2)問中畫出的v-t圖線,求出小車運動的加速度為0.80m/s2(保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.一人用細繩拉著一個重物在地面上前進,則下列說法錯誤的是( 。
A.如研究繩子對人的拉力,則施力物體是繩子,受力物體是人
B.如研究細繩對重物的拉力,則施力物體是繩子,受力物體是重物
C.如研究重物對細繩的拉力,則施力物體是重物,受力物體是繩
D.如研究細繩對重物的拉力,施力物體是人,受力物體是重物

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.一小球從離地10m高處被豎直向上拋出,測得小球從第二次經過拋出點向下到落地面用時為1s,g=10m/s2.求:
(1)小球拋出時的初速度大小;
(2)小球上升過程中離地的最大高度;
(3)若拋出后t時刻小球運動速度的大小和t時間內的平均速度大小相等,則t多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.汽車重10噸,運動時所受阻力是車重的0.14倍,牽引力為1.5×104N.求.
(1)汽車運動的加速度大小;
(2)由靜止經100s速度變?yōu)槎嗌伲?br />(3)若100s后,撤掉牽引力,讓汽車自由滑行,汽車運動多長時間停止?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.甲、乙兩物體所受的重力之比為1:2,甲,乙兩物體所在位置高度之比為4:1,它們做自由落體運動,則( 。
A.下落過程中加速度之比是1:1B.下落過程中的加速度之比是1:2
C.下落時間之比為2:1D.落地時的速度之比是1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.足球運動員在罰球點踢點球時一腳勁射,足球踢出,而運動員仍在原地,試分析:
(1)足球為什么會飛出?
(2)足球對運動員有作用力嗎?
(3)足球運動員為什么沒有向后飛出?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,一個粗糙斜面體處在水平面上保持靜止,現有一小滑塊沿斜面由靜止開始下滑,在下滑過程中(  )
A.重力對物體不做功B.斜面對物體的支持力對物塊做正功
C.物體克服摩擦力做功D.合外力對物體不做功

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