13.如圖所示,兩個固定的等量異種電荷,在它們連線的垂直平分線上有a、b、c三點,則( 。
A.a點的電場強度比b點的電場強度大
B.a、b兩點場強方向相同
C.a、b、c三點電勢都相等
D.帶電粒子(不計重力)在a點無初速釋放,則它將在a、b連線上運動

分析 兩個等量異種電荷連線的垂直平分線是一條等勢線.電場強度方向與等勢面方向垂直,而且指向電勢低的方向.根據(jù)電子的受力情況,分析電子的運動情況.

解答 解:A、場強與電場線的疏密有關,由于b處電場線密,電場強度大于a處電場強度.故A錯誤.
B、a、b兩點的場強方向都與垂直平分線垂直向右,方向相同.故B正確.
C、a、b、c是兩個等量異種電荷連線的垂直平分線的三點,電勢相等,而且與無窮遠處電勢相等,故C正確;
D、帶電粒子(不計重力)在a點無初速釋放,則它將沿著電場力方向運動,即垂直于a、b連線上運動,故D錯誤.
故選:BC.

點評 對于等量異種電荷和等量同種電荷連線和垂直平分線的特點要掌握,抓住電場線和等勢面的對稱性進行記憶.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖是一個十字路口的示意圖,每條停車線到十字路中心O的距離均為14.4m.一人A騎電動助力車以7.2m/s的速度到達停車線時,發(fā)現(xiàn)左前方道路一輛轎車B正以8m/s的速度駛來,車尾剛好越過停車線,設兩車均沿道路中央作直線運動,助力車可視為質(zhì)點,轎車長4.8m,寬度可不計.
(1)若兩車保持上述速度勻速運動,是否會發(fā)生相撞事故?
(2)若轎車保持上述速度勻速運動,而助力車立即作勻加速直線運動,要提前通過0點,助力車A的加速度至少要多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,A、B是地球表面上兩點,則它們隨地球一起轉(zhuǎn)動的(  )
A.角速度相同B.線速度相同C.周期相同D.向心加速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.(1)為進行“驗證機械能守恒定律”的實驗,有下列器材可供選擇:
A、鐵架臺  B、打點計時器  C、復寫紙  D、紙帶  E、低壓交流電源  F、天平
G、秒表  H、導線  I、電鍵  K、米尺
上述器材不必要的是F、G(只填字母代號),缺少的器材是重物.
(2)實驗中下列物理量中需要直接測量的量有C,通過計算可得到的量有D(填字母序號).
A、重錘質(zhì)量
B、重力加速度
C、重錘下落的高度
D、與下落高度相應的重錘的瞬時速度
(3)質(zhì)量m=1kg的重錘自由下落,在紙帶上打出一系列的點如圖所示,O為第一個點,A、B、C為相鄰的點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.02s,長度單位是cm,取g=9.8m/s2,求:

a、打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度VB=_0.97m/s(保留兩位有效數(shù)字);
b、從點O到打下計數(shù)點B的過程中,物體重力勢能的減少量△Ep=0.48J,動能的增加量△Ek=0.47J(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,一輕質(zhì)彈簧左端固定在A點,自然狀態(tài)時其右端位于O點.水平向右側(cè)有一豎直光滑圓形軌道在C點與水平面平滑連接,圓心為O′,半徑R=0.4m.另一輕質(zhì)彈簧一端固定在O′點的軸上,一端栓著一個小球,彈簧的原長為l0=0.5m,勁度系數(shù)k=10N/m.用質(zhì)量m1=0.4kg的物體將彈簧緩慢壓縮到B點(物體與彈簧不栓接),物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,釋放后物塊恰運動到C點停止,BC間距離L=2m.換同種材料、質(zhì)量m2=0.2kg的物塊重復上述過程.(物塊、小球均視為質(zhì)點,g=10m/s2)求:
(1)物塊m2到C點時的速度大小vC
(2)若小球的質(zhì)量m3=0.1kg,物塊與小球發(fā)生彈性碰撞,論證小球是否能通過最高點D?若能通過,求出最高點軌道對小球的彈力;若不能通過,求出小球離開軌道時的位置和O′連線與豎直方向的夾角θ;
(3)在(2)問的基礎上,若將小球換為質(zhì)量為m3=0.2kg的小球,再次求解.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,長l=0.4m的輕桿,一端固定于O點,另一端固定有質(zhì)量m=2kg的小球,小球繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動.
求:(1)當小球以多大速度通過最高點時,桿恰好不受力;
(2)當小球以速度v=4m/s通過最高點時,球?qū)U的作用力大小及方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.關于勻加速直線運動,下列說法中正確的是( 。
A.速度與運動時間一定成正比
B.速度的增量與時間一定成正比
C.位移大小與運動時間的平方可能成正比
D.相鄰相同時間間隔內(nèi)的位移增量都相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,半徑R=0.40m的豎直半圓形光滑軌道在B點與水平面平滑連接,一個質(zhì)量m=0.50kg的小滑塊(可視為質(zhì)點)靜止在A點.一瞬時沖量使滑塊以一定的初速度從A點開始運動,經(jīng)B點進入圓軌道,沿圓軌道運動到最高點C,并從C點水平飛出,落在水平面上的D點.滑塊剛進入圓軌道時,在B點軌道對滑塊的支持力為50N.已知滑塊與水平面的動摩擦因數(shù)?=0.20,AB間的距離s2=8.0m,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)滑塊通過B點時的速度大;
(2)D、B間的距離的大;
(3)滑塊在A點受到的瞬時沖量后獲得的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示是利用電力傳送帶裝運麻袋包的示意圖.傳送帶長l=20m,傾角θ=37°,麻袋包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,傳送帶的主動輪和從動輪半徑R相等,傳送帶不打滑,主動輪頂端與貨車底板間的高度差為h=1.8m,傳送帶勻速運動的速度為v=2m/s.現(xiàn)在傳送帶底端(傳送帶與從動輪相切位置)由靜止釋放一只麻袋包(可視為質(zhì)點),其質(zhì)量為100kg,麻袋包最終與傳送帶一起做勻速運動,到達主動輪時隨輪一起勻速轉(zhuǎn)動.如果麻袋包到達主動輪的最高點時,恰好水平拋出并落在車廂底板中心,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)主動輪的半徑R;
(2)主動輪軸與貨車車廂底板中心的水平距離x
(3)麻袋包在傳送帶上運動的時間t.

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