5.如圖所示,斜面AB的長度S=12m,斜面傾斜角為37°,BC段水平無摩擦,C點正上方的吊環(huán)P套在水平桿上,人與斜面間和吊環(huán)與水平桿間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,吊環(huán)P點到平臺正中心M點的水平距離d=8m,某人從A點以初速度vA=4m/s,沿斜面下滑后在P點抓住吊環(huán),沿桿滑行一段距離松手后下落的高度為h=3.2m,恰好落在平臺中心M點上;不考慮人體形狀變化所帶來的影響,且經(jīng)過B點時無能量損失,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,試求

(1)某人到達B點時的速度多大?
(2)某人若正好落到M點,人和吊環(huán)一起沿水平桿向前滑行距離x多大.

分析 (1)對A到B的過程運用動能定理,求出游戲者到達B點的速度.
(2)根據(jù)高度求出平拋運動的時間,對P到松手階段運用動能定理,抓住平拋運動的水平位移等于d-x求出向前滑行的距離.

解答 解:(1)由動能定理得有:mgssin37°-μmgscos37°=$\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{A}}^{2}$,
其中vA=4m/s,代入數(shù)據(jù)解得:vB=8m/s.
(2)設人下落的時間為t,根據(jù)h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,代入數(shù)據(jù)解得:t=0.8s,
人松手時速度為v,人和吊環(huán)一起沿水平桿向前時有:$-μmgx=\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$,
人平拋的水平距離為:d-x=vt,
代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得:x=4.8m.
答:(1)該游戲者到達B點時的速度為8m/s;
(2)人和吊環(huán)一起沿水平桿向前滑行距離為4.8m.

點評 本題考查了平拋運動和動能定理的綜合運用,知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律是解決本題的關鍵,運用動能定理解題關鍵要選擇好研究的過程,分析過程中有哪些力做功,然后列式求解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖1所示,上端開口的光滑圓柱形氣缸豎直放置,截面積S=20cm2的活塞將一定質(zhì)量的氣體和一形狀不規(guī)則的固體M封閉在氣缸內(nèi).在氣缸內(nèi)距底H=30cm處有a、b上,缸內(nèi)氣體的壓強為P0(P0=1.0×105Pa為大氣壓強),溫度為27℃.現(xiàn)緩慢加熱氣缸內(nèi)氣體,其狀態(tài)變化如圖2中的A、B、C所示,從狀態(tài)B到狀態(tài)C的過程中活塞上升了4cm.活塞不漏氣,缸內(nèi)氣體可視為理想氣體,g=10M/s2.求活塞的質(zhì)量和物體M的體積.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖甲所示,在半徑為R的圓柱形區(qū)域內(nèi)存在方向豎直向上的勻強磁場,根據(jù)麥克斯韋電磁理論,當磁場均勻增加時,會在空間激發(fā)恒定的感生電場,其電場線是在水平面內(nèi)的一系列沿順時針方向的同心圓,圓心與磁場區(qū)域的中心O重合.在半徑為r的圓周上,感生電場的電場強度大小處處相等,并且可以用E=$\frac{?}{2πr}$計算,式中?為由于磁場均勻變化而在半徑為r的圓周上產(chǎn)生的感生電動勢.
如圖乙所示,在圖甲的磁場區(qū)域內(nèi),在光滑水平支撐面上放置一半徑為r(r<R)的由絕緣材料制成的細圓環(huán),圓心和磁場區(qū)域的中心O重合.細圓環(huán)的質(zhì)量為m,電荷量為+q(q>0),且質(zhì)量和電荷量都均勻分布.在時間t0內(nèi)磁感應強度由0均勻增加到B0,此后保持B0不變.(假設圓環(huán)的電荷量保持不變,忽略圓環(huán)上電荷運動時激發(fā)的磁場和相對論效應)

(1)求時間t0內(nèi)圓環(huán)所在位置感生電場的電場強度的大小E;
(2)磁場增強時圓環(huán)開始繞圓心O無摩擦地轉動,求圓環(huán)勻速轉動時的角速度大小;
(3)當圓環(huán)勻速轉動時,試判斷圓環(huán)上的電荷受到的洛倫茲力的方向,并求圓環(huán)中張力(或擠壓力)的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.某實驗小組用圖1實驗裝置探究合力做功與動能變化的關系.鐵架臺豎直固定放置在水平桌面上,將長木板傾斜放置,一端固定在水平桌面邊緣P處,另一位置放置在鐵架臺的鐵桿上,忽略鐵桿粗細,木板與鐵桿接觸處記為Q,P處放置一光電門.
實驗步驟是:
①用游標卡尺測出滑塊的擋光片寬度L,用天平測出滑塊的質(zhì)量m
②平衡摩擦力:以木板放置在水平桌面上的P處為軸,調(diào)節(jié)長木板在鐵架臺上的放置位置,使滑塊恰好沿木板向下做勻速運動.在鐵架臺豎直桿上記下此位置Q1,用刻度尺測出Q1到水平面的高度H
③保持P位置不變,長木板一端放置在鐵架臺豎直桿Q2上.用刻度尺量出Q1Q2的距離h1,將滑塊從木板上的Q2位置由靜止釋放,由光電門計時器讀出滑塊的擋光時間t1
④保持P位置不變,重新調(diào)節(jié)長木板一端在鐵架臺上的放置位置,重復步驟③數(shù)次
Ⅰ.滑塊沿長木板由Q2運動到P的過程中,用測量的物理量回答下列問題(已知重力加速度為g):
(1)滑塊動能的變化量△Ek=$\frac{m{L}^{2}}{2{{t}_{1}}^{2}}$
(2)滑塊克服摩擦力做的功Wf=mgH
(3)合力對滑塊做的功W=mgh1

Ⅱ.某學生以鐵架臺豎直桿上的放置位置到Q1的距離h為橫坐標,以滑塊通過光電門的擋光時間的平方倒數(shù)$\frac{1}{{t}^{2}}$為縱坐標,根據(jù)測量數(shù)據(jù)在坐標中描點畫出如圖2所示直線,若圖線過原點,且圖線斜率k=$\frac{2g}{{L}^{2}}$,則能證明合外力做的功等于物體動能增量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖甲所示,有一磁感應強度大小為B、垂直紙面向外的勻強磁場,磁場邊界OP與水平方向夾角為θ=45°,緊靠磁場右上邊界放置長為L、間距為d的平行金屬板M、N,磁場邊界上的O點與N板在同一水平面上,O1、O2為電場左右邊界中點.在兩板間存在如圖乙所示的交變電場(取豎直向下為正方向).某時刻從O點豎直向上以不同初速度同時發(fā)射兩個相同的質(zhì)量為m、電量為+q的粒子a和b;結果粒子a恰從O1點水平進入板間電場運動,由電場中的O2點射出;粒子b恰好從M板左端邊緣水平進入電場;不計粒子重力和粒子間相互作用,電場周期T未知;求:

(1)粒子a、b從磁場邊界射出時的速度va、vb
(2)粒子a從O點進入磁場到O2點射出電場運動的總時間t;
(3)如果金屬板間交變電場的周期T=$\frac{4m}{qB}$,粒子b從圖乙中t=0時刻進入電場,求要使粒子b能夠穿出板間電場,E0滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.物體動量為零時,一定處于平衡狀態(tài)
B.物體動量為零時,不一定處于平衡狀態(tài)
C.物體的沖量為零時,物體一定靜止
D.沖量越大時,物體受力越大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.空調(diào)在制冷過程中,室內(nèi)空氣中的水蒸氣接觸蒸發(fā)器(銅管)液化成水,經(jīng)排水管排走,空氣中水份越來越少,人會感覺干燥.某空調(diào)工作一段時間后,排出液化水的體積V=1.0×103cm3.已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3、摩爾質(zhì)量M=1.8×10-2kg/mol,阿伏伽德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol-1.則該液化水中含有水分子的總數(shù)N=3×1025個,一個水分子的直徑d=4×10-10m.(結果均保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.若樹葉掉落至地面時速率為v,則其下落高度為$\frac{{v}^{2}}{2g}$
B.由半導體材料制成并標有“5V,2.5W”的LED燈正常工作時電阻為10Ω
C.半徑均為r、帶電量均為+q,且球心相距3r的兩金屬球間庫侖力小于$\frac{k{q}^{2}}{9{r}^{2}}$
D.水平力F剛好能拉動水平桌面上質(zhì)量為m的箱子,則箱底與桌面間動摩擦因數(shù)為$\frac{F}{mg}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.長10cm的導線,放入勻強磁場中,它的方向和磁場方向垂直,導線中的電流強度是6A,受到的磁場力是1.8×10-3N,則該處的磁感應強度B大。

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