17．如圖所示，閉合開關(guān)S，有一電荷靜止于電容器兩極板間，電源內(nèi)阻不可忽略，現(xiàn)將滑動變阻器滑片向上移動少許，穩(wěn)定后三個燈泡依然能夠發(fā)光，則下列說法中不正確的是（　�。�
A．小燈泡L1、L3變暗，L2變亮B．該電荷一定帶正電
C．電容器C上電荷量減小D．電流表始終存在從左向右的電流

分析 從圖可知，滑動變阻器的滑片向上移動時，滑動變阻器的阻值變大，根據(jù)并聯(lián)電路電阻的特點判斷出電路中總電阻的變化，再根據(jù)閉合電路歐姆定律判斷總電流的變化；根據(jù)并聯(lián)電路的特點，依據(jù)各支路互不影響，從而判斷出L2燈亮度的變化，根據(jù)通過L1電流的變化，判斷出L2燈和L3燈電流的變化，判斷它們的變化．根據(jù)外電路中順著電流方向，電勢降低，確定電容器極板的電性，判斷板間場強的方向，即可由平衡條件分析該電荷的電性．根據(jù)電容器電壓如何變化，判斷電容器是充電還是放電，即可判斷通過電流表的電流方向．

解答 解：A、當滑動變阻器的滑片向上移動時，滑動變阻器的阻值增大，外電路中并聯(lián)部分的總電阻增大，外電路中總電阻增大，再根據(jù)閉合電路歐姆定律得知：總電流減小，電源的內(nèi)電壓減小，路端電壓增大，通過L2的電流也增大，所以L2燈變亮．
根據(jù)總電流減小，而L2的電流增大，則知通過L1的電流減小，L1、L3變暗．故A正確．
B、C、D、根據(jù)外電路中順著電流方向，電勢降低，可知電容器上極板帶正電，板間場強方向向下，由平衡條件分析可知，該電荷所受的電場力向上，與場強方向相反，所以該電荷帶負電．
根據(jù)電容器的電壓等于R與L3串聯(lián)的總電壓，路端電壓增大，L1的電壓減小，所以電容器的電壓增大，其電量將增加，在充電過程中電流表有從左向右的電流，當滑片停止移動時，電容器不再充電，沒有電流通過電流表，故BCD錯誤．
本題選錯誤的，故選：BCD．

點評 本題的關(guān)鍵要具有識別電路的能力，對于動態(tài)電路的分析基本思路是“局部→整體→局部”，根據(jù)歐姆定律電路的特點按順序進行分析．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，已知平行板電容器兩極板間距離d=6mm，充電后兩極板間電勢差為120V，A板帶正電．若它的電容為3μF，且P到A板距離為1mm．求：
（1）每一極板上的帶電荷量； 
（2）一個電子在P點具有的電勢能；
（3）一個電子從B板出發(fā)到A板獲得的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．兩電阻R1、R2的U-I曲線如圖所示，由圖可知：這兩電阻的大小之比R1：R2為（　�。� 
A．1：4B．4：1C．1：2D．2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．計算下列物體的加速度
（1）在高速公路上汽車做勻加速運動，經(jīng)3min速度從54km/h．提高到144km/h，求加速度a1（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
（2）汽車在平直公路上做勻加速直線運動，途中經(jīng)過A、B兩根電桿，已知A、B間的距離為100m，汽車經(jīng)過A時的速度為5m/s，經(jīng)過B時的速度為15m/s，求加速度a2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一物體運動的速度-時間關(guān)系圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知（　�。�
A．0～4 s內(nèi)，物體在做勻變速曲線運動
B．0～4 s內(nèi)，物體的速度一直在減小
C．0～4 s內(nèi)，物體的加速度一直在減小
D．0～4 s內(nèi)，物體速度的變化量為-8 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)在有一檔科學探索的電視直播節(jié)目，很受歡迎．在某期節(jié)目里，一位少女站在絕緣平臺上，當她用手觸摸一個金屬球時，會看到她的頭發(fā)慢慢豎起，如圖所示，像是孔雀開屏．下列說法正確的是（　�。�
A．頭發(fā)豎起是因為她身上帶了靜電
B．她只有帶正電荷時，頭發(fā)才會豎起
C．她的頭發(fā)慢慢豎起是因為電荷慢慢傳到她的頭發(fā)上
D．與電無關(guān)，這是她的特異功能

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示電路中，電阻R1=R2=R3=10Ω，電源內(nèi)阻r=5Ω，電壓表可視為理想電表．當開關(guān)S1和S2均閉合時，電壓表的示數(shù)為10V．
（1）路端電壓為多大？
（2）電源的電動勢為多大？
（3）當開關(guān)S1閉合而S2斷開時，電壓表的示數(shù)多大？電源的輸出功率為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．用圖1所示的實驗裝置，驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．圖3給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖3所示．已知m1=50g、m2=150g，取g=9.8m/s2，則（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v=2.4m/s；
（2）在0～5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=0.58J，系統(tǒng)勢能的減少量△EP=0.59J；
（3）若某同學作出$\frac{1}{2}$v2-h圖象如圖2所示，則當?shù)氐闹亓铀俣鹊谋磉_式g=9.7m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，兩列簡諧橫波分別沿x軸正方向和負方向傳播，兩波源分別位于x=-0.2m和x=1.2m處，兩列波的波速均為v=0.4m/s，兩列波的振幅均為2cm．圖示為t=0時刻兩列波的圖象（傳播方向如圖所示），此刻平衡位置處于x=0.2m和x=0.8m的P、Q兩質(zhì)點剛開始振動．質(zhì)點M、N的平衡位置處于x=0.5m，下列說法正確的是（　�。�
A．t=0.75s時刻，質(zhì)點P、Q都運動到M點
B．x=0.4m處質(zhì)點的起振方向沿y軸負方向
C．t=2s時刻，質(zhì)點M的縱坐標為4cm
D．0到2s這段時間內(nèi)質(zhì)點M通過的路程為20cm
E．M點振動后的振幅是4cm

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