【題目】8分)實驗小組的同學在驗證牛頓第二定律實驗中,使用了如圖所示的實驗裝置。

1)在下列測量工具中,本次實驗需要用的測量儀器有 。(選填測量儀器前的字母)

A.游標卡尺 B.刻度尺 C.秒表 D.天平

2)實驗中,為了可以將細線對小車的拉力看成是小車所受的合外力,某同學先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行。接下來還需要進行的一項必須且正確的操作是_______。(選填選項前的字母)

A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)砂和砂桶的總質(zhì)量的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

B.將長木板的右端墊起適當?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推一下小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

C.將長木板的右端墊起適當?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴,輕推一下小車,觀察判斷小車是否做勻速運動

3)某同學在做保持小車質(zhì)量不變,驗證小車的加速度與其合外力成正比的實驗時,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖所示的aF圖線,所得的圖線既不過原點,又不是直線,原因可能是______。(選填選項前的字母)

A.木板右端所墊物體較低,使得木板的傾角偏小

B.木板右端所墊物體較高,使得木板的傾角偏大

C.小車質(zhì)量遠大于砂和砂桶的質(zhì)量

D.砂和砂桶的質(zhì)量不滿足遠小于小車質(zhì)量

4)在某次利用上述已調(diào)整好的裝置進行實驗中,保持砂和砂桶的總質(zhì)量不變,小車自身的質(zhì)量為M且保持不變,改變小車中砝碼的質(zhì)量m,并測出小車中不同砝碼質(zhì)量時所對應(yīng)的加速度a,以m為橫坐標,為縱坐標,在坐標紙上作出如圖所示的關(guān)系圖線,實驗結(jié)果驗證了牛頓第二定律。如果圖中縱軸上的截距為b,則小車受到的拉力大小為___________

【答案】1B、D;(2B;(3AD;(4

【解析】試題分析:(1)根據(jù)實驗需要測量的量確定實驗器材;

2)為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,要先平衡摩擦力;

3)正確理解實驗原理,明確桶和砝碼的重力可以作為小車拉力的條件;在橫軸上有截距,說明當拉力大于0時物體的加速度等于0,即此時合力仍等于0,即沒有平衡摩擦力;圖象的彎曲是因為小車與沙子的質(zhì)量不能遠小于小車的質(zhì)量;

4)由牛頓第二定律求出圖象的函數(shù)表達式,然后根據(jù)圖示圖象分析答題.

解:(1驗證牛頓第二定律實驗需要用天平測量小車、砂、砂桶的質(zhì)量,需要用刻度尺測出計數(shù)點間的距離,故選BD

2)小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,可以將長木板的一段墊高,撤去砂和砂桶,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動,故B正確;故選:B;

3)由圖2所示圖象可知,直線沒過原點,當a=0時,F0.也就是說當繩子上有拉力時小車沒有加速度,說明小車的摩擦力大于重力沿斜面向下的分力,實驗前沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,平衡摩擦力時,所墊木板太低.

從圖象上可以看出:F0開始增加,砝碼和砝碼盤的質(zhì)量遠小于車的質(zhì)量,慢慢的砂的質(zhì)量在增加,那么在后面砝碼和砝碼盤的質(zhì)量就沒有遠小于車的質(zhì)量呢,那么繩子的拉力與砝碼和砝碼盤的總重力就相差大.所以原因是砝碼和砝碼盤的質(zhì)量沒有遠小于車的質(zhì)量.故AD正確,BC錯誤,故選AD;

4)根據(jù)題意,由牛頓第二定律得:F=M+ma,則=+m,則﹣m圖象的截距:b=,小車受到的拉力大小:F=;

故答案為:(1BD;(2B;(3AD;(4

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某跳傘運動員從懸停在高空的直升機上跳下,他從跳離飛機到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的v-t圖像如圖所示,則下列對他的運動情況分析正確的是( )

A. 0~10s加速度的方向向下,10~15s加速度的方向向上

B. 0~10s、10~15s內(nèi)都在做加速度逐漸減小的變速運動

C. 0~10s內(nèi)下落的距離大于100m

D. 10s~15s內(nèi)下落的距離大于75m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是滑梯斜面體(傾角為θ放在粗糙水平面上)簡化圖,一質(zhì)量為m的小孩從滑梯上A點開始無初速度下滑,在AB段勻加速下滑,在BC段勻減速下滑,滑到C點恰好靜止,整個過程中滑梯保持靜止狀態(tài)。假設(shè)小孩在AB段和BC段滑動時的動摩擦因數(shù)分別為μ1μ2,ABBC長度相等,則下列判斷中正確的是

A. 小孩在AB段滑動時地面對滑梯摩擦力大小為mg(sinθ-μ1cosθ)cosθ,方向向右

B. 動摩擦因數(shù)μ1+μ2=2tanθ

C. 小孩從滑梯上A點滑到C點過程中先失重后超重

D. 整個過程中地面對滑梯的支持力始終等于小孩和滑梯的總重力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源的電動勢為12V,內(nèi)阻為1Ω,R1=1Ω,R2=6Ω,電動機的線圈電阻為0.5Ω.開關(guān)閉合后通過電源的電流為3A,求:

(1)R1兩端的電壓和電源的內(nèi)電壓

(2)電動機的熱功率和輸出的機械功率

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有三個質(zhì)量相等、分別帶正電、負電和不帶電的粒子從兩水平放置的金屬板左側(cè)中央以相同的水平初速度v0先后射入電場中,最后分別打在正極板的CB、A處,則( 。

A. 三種粒子在電場中運動時間相同

B. 三種粒子在電場中的加速度為aAaBaC

C. 三種粒子到達正極板時動能EkCEkBEkA

D. 落在C處的粒子帶正電,落在B處的粒子不帶電,落在A處的粒子帶負電

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)點作直線運動的v﹣t圖象如圖所示,根據(jù)圖象判斷下列正確的是( )

A. 01s內(nèi)的加速度大小是13s內(nèi)的加速度大小的2

B. 01s45s內(nèi),質(zhì)點的加速度方向相反

C. 0.5s2s時刻,質(zhì)點的速度方向相反

D. 質(zhì)點在05s內(nèi)的平均速度是0.8m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖甲所示,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡。

(1)為了使小球在空中的運動軌跡保持不變,每次都應(yīng)該使小球在斜槽上的_______(選填“相同”或 “不同”)位置滾下。

(2)為了使小球離開斜槽做平拋運動,斜槽軌道末端切線必須保持_______。

(3)如圖乙所示,某同學在豎直的白紙上記錄小球所經(jīng)過的多個位置OO為小球平拋運動的起始點)A、B、C、D,請你幫他畫出小球的運動軌跡。

(4)實驗中測出以O為坐標原點,水平向右為x軸正方向,豎直向下為y軸正方向的坐標系中C點的坐標為(x1,y1),則小球平拋運動的初速度大小為_______(用表示坐標的字母和當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,邊長為L的正方形線圈abcd,其匝數(shù)為n,總電阻為r,外電路的電阻為R,ab的中點和cd的中點的連線OO恰好位于勻強磁場的邊界線上,磁場的磁感應(yīng)強度為B,若線圈從圖示位置開始,以角速度OO軸勻速轉(zhuǎn)動,則以下判斷中正確的是

A. 閉合電路中感應(yīng)電動勢的瞬時表達式

B. 時刻,磁場穿過線圈的磁通量最大,但此時磁通量的變化率為零

C. t=0時刻到時刻,電阻R上產(chǎn)生的熱量為

D. t=0時刻到時刻,通過R的電荷量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個物體從同一地點沿同一方向做直線運動的v-t圖象如圖所示,( )

A. t= 4s時甲在乙的前面

B. t=2s時兩物體相距最遠

C. 兩個物體兩次相遇的時刻是2s末和6s

D. 甲物體一直向正方向運動,乙物體先向正方向運動2s,之后向反方向運動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案