【題目】如圖所示，圖中實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線，虛線是某一帶電粒子通過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b是軌跡上的兩點(diǎn)。若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力作用，根據(jù)此圖可作出正確判斷的是（ ）

A. 帶電粒子所帶電荷的電性；

B. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向；

C. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的加速度何處較大；

D. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)能何處較大。

【答案】BCD

【解析】

AB.由圖可知，粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡向左彎曲，說(shuō)明粒子在a、b兩點(diǎn)受到的電場(chǎng)力沿電場(chǎng)線向左。由于電場(chǎng)線方向不明，無(wú)法確定粒子的電性.故A錯(cuò)誤，B正確.

CD.由于粒子在a、b兩點(diǎn)受到的電場(chǎng)力沿電場(chǎng)線向左，故從a到b電場(chǎng)力對(duì)粒子做負(fù)功，粒子的動(dòng)能減小，電勢(shì)能增大，則粒子在a點(diǎn)的速度較大，在b點(diǎn)電勢(shì)能較大.故CD正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照我國(guó)月球探測(cè)活動(dòng)計(jì)劃，在第一步“繞月”工程圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)和科學(xué)探測(cè)任務(wù)后，第二步是“落月”工程，該計(jì)劃已在2013年之前完成。設(shè)月球半徑為R，飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng)，到達(dá)軌道的A點(diǎn)時(shí)點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B時(shí)再次點(diǎn)火進(jìn)入月球近月軌道Ⅰ繞月球做圓周運(yùn)動(dòng).衛(wèi)星在軌道ⅠA處的速度為，加速度為；在軌道ⅡA處的速度為，加速度為；在軌道ⅡB處的速度為，加速度為；在軌道ⅢB處的速度為，加速度為。則它們大小關(guān)系正確的有（ ）

A.，B.，

C.，D.，

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)自制了一個(gè)“土豆電池”，并通過(guò)查閱資料知道這種電池的電動(dòng)勢(shì)約為1 V，內(nèi)阻約為1 kΩ～2 kΩ。為精確測(cè)定該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，除導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外，實(shí)驗(yàn)室還提供以下器材：

（A）電流傳感器（量程±2 A，最小精度 0.01 A）

（B）電壓傳感器（量程±20 V，最小精度 0.01 V）

（C）滑動(dòng)變阻器（0~50 Ω）

（D）電阻箱（0～9999 Ω）

（1）該同學(xué)可選擇_____和______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（2）在方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖________；

（3）測(cè)量獲得多組數(shù)據(jù)后，可作____圖像，得到一線性圖線，通過(guò)圖線測(cè)得電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。

（4）通過(guò)測(cè)量得到這個(gè)“土豆電池”的電動(dòng)勢(shì)為0.96 V，內(nèi)阻為1.28 kΩ。之后他將四個(gè)同樣的“土豆電池”串聯(lián)起來(lái)，給一個(gè)規(guī)格為“3 V，0.5 A”的小燈泡供電，但燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均無(wú)故障。你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：_________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“慧眼”衛(wèi)星于2017年6月 15 日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。已知“慧眼”衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)， 其軌道半徑為 r，運(yùn)動(dòng)周期為 T，地球半徑為R，引力常量為G，地球表面處的重力加速度為g，則下列說(shuō)法正確的是

A.地球的平均密度大小為

B.地球的質(zhì)量大小為

C.地球表面的重力加速度大小

D.“慧眼”衛(wèi)星的向心加速度大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用萬(wàn)有引力定律可以測(cè)量天體的質(zhì)量．

（1）測(cè)地球的質(zhì)量

英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許，在實(shí)驗(yàn)室里巧妙地利用扭秤裝置，比較精確地測(cè)量出了引力常量的數(shù)值，他把自己的實(shí)驗(yàn)說(shuō)成是“稱量地球的質(zhì)量”．已知地球表面重力加速度為g，地球半徑為R，引力常量為G．若忽略地球自轉(zhuǎn)的影響，求地球的質(zhì)量．

（2）測(cè)“雙星系統(tǒng)”的總質(zhì)量

所謂“雙星系統(tǒng)”，是指在相互間引力的作用下，繞連線上某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)星球A和B，如圖所示．已知A、B間距離為L，A、B繞O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的周期均為T，引力常量為G，求A、B的總質(zhì)量．

（3）測(cè)月球的質(zhì)量

若忽略其它星球的影響，可以將月球和地球看成“雙星系統(tǒng)”．已知月球的公轉(zhuǎn)周期為T1，月球、地球球心間的距離為L1．你還可以利用（1）、（2）中提供的信息，求月球的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在傾角為的固定光滑斜面上，物塊A、B用勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連，物塊的質(zhì)量均為m。C為一與斜面垂直的固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用一平行于斜面向上的拉力F拉物塊A，使它沿斜面向上緩慢運(yùn)動(dòng)，直到物塊B剛要離開(kāi)擋板C。重力加速度為g，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 物塊B剛要離開(kāi)擋板時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為

B. 物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為

C. 彈簧彈性勢(shì)能先減小后增大

D. 拉力做的功為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中小車是在1條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致。每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺測(cè)量工具：

(1)實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是（____）

A.輕推小車，能夠自由下滑即可

B.輕推小車，能夠勻速下滑即可

C.輕推拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D.輕推拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

(2)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度剛達(dá)到最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說(shuō)法正確的是（____）

A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)

B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處

D.小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

(3)在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測(cè)量小車獲得的速度，應(yīng)選用圖中紙帶的_____________部分進(jìn)行測(cè)量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科技的發(fā)展，人類的腳步已經(jīng)踏入太空，并不斷的向太空發(fā)射人造衛(wèi)星以探索地球和太空的奧秘。如圖所示：為繞地球旋轉(zhuǎn)的兩顆人造地球衛(wèi)星，他們繞地球旋轉(zhuǎn)的角速度分別為、，關(guān)于他們的運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是（　　）

A.衛(wèi)星1繞地球旋轉(zhuǎn)的周期小于衛(wèi)星2

B.衛(wèi)星1繞地球旋轉(zhuǎn)的角速度小于衛(wèi)星2

C.想要衛(wèi)星1變軌到衛(wèi)星2的軌道，只需沿衛(wèi)星1的速度方向噴火加速即可

D.若某一時(shí)刻衛(wèi)星1、2以及地心處在同一直線上，我們說(shuō)此時(shí)兩顆衛(wèi)星距離最近。從此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，兩衛(wèi)星要再次達(dá)到距離最近，需要時(shí)間為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放質(zhì)量為M的光滑斜面體，平面左右底角分別為α、β，現(xiàn)將質(zhì)量分別為m1、m2的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）同時(shí)放于斜面體兩邊，同時(shí)由靜止釋放，兩物塊下滑過(guò)程中，斜面體始終保持靜止，則下列說(shuō)法正確的是

A.下滑過(guò)程m1、m2系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B.下滑過(guò)程m1、m2系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C.兩物體的質(zhì)量比滿足

D.m1、m2未落地前下落高度比滿足

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同步練習(xí)冊(cè)答案