4.在如圖甲所示的電路中,螺線管匝數(shù)n=1500匝,橫截面積S=20cm2.螺線管導(dǎo)線電阻r=1.0Ω,R1=4.0Ω,R2=5.0Ω,C=30μF.在一段時(shí)間內(nèi),穿過螺線管的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B按如圖乙所示的規(guī)律變化.則下列說法中正確的是(  )
A.螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為1.2V
B.閉合S,電路中的電流穩(wěn)定后電容器上極板帶正電
C.電路中的電流穩(wěn)定后,電阻R1的電流為0.12A
D.S斷開后,流經(jīng)R2的電量為1.8×10-5C

分析 根據(jù)法拉第地磁感應(yīng)定律求出螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).
根據(jù)楞次定律可知,感應(yīng)電流的方向,從而確定電容器極板帶電情況.
根據(jù)P=I2R求出電阻R1的電功率.
電容器與R2并聯(lián),兩端電壓等于R2兩端的電壓,根據(jù)Q=CU求出電容器的電量

解答 解:A、由法拉第電磁感應(yīng)定律可得,螺線管內(nèi)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為:E=n$\frac{△B}{△t}$S=1500×$\frac{0.8}{2}$×20×10-4v=1.2v,故A正確;
B、據(jù)楞次定律,當(dāng)穿過螺線管的磁通量增加時(shí),螺線管下部可以看成電源的正極,則電容器下極板帶正電,故B錯(cuò)誤;
C、電流穩(wěn)定后,電流為:I=$\frac{E}{{{R}_{1}+R}_{2}+r}$=$\frac{1.2}{4+5+1}$=0.12A,故C正確;
D、電鍵斷開后流經(jīng)電阻R2的電荷量為:Q=CU=CIR2=30×10-6×0.12×5C=1.8×10-5C,故D正確.
故選:ACD

點(diǎn)評(píng) 本題是電磁感應(yīng)與電路的綜合,知道產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的那部分相當(dāng)于電源,運(yùn)用閉合電路歐姆定律進(jìn)行求解

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.已知一個(gè)物體在斜面上沿不同方向都做勻速直線運(yùn)動(dòng).下列說法正確的是( 。
A.物體受到的合力都為零
B.物體運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能一定守恒
C.物體克服摩擦力做功都等于重力做功
D.物體運(yùn)動(dòng)的速度大小只跟物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦力大小有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,理想變壓器副線圈通過導(dǎo)線接兩個(gè)相同的燈泡L1和L2.導(dǎo)線的等效電阻為R.現(xiàn)將原來斷開的開關(guān)S閉合,若變壓器原線圈兩端的電壓保持不變,則下列說法中正確的是(  )
A.電阻R兩端的電壓變小B.通過燈泡L1的電流增大
C.原線圈中的電流減小D.變壓器的輸入功率變大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學(xué)利用如圖裝置來研究機(jī)械能守恒問題,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).A、B是質(zhì)量均為m的小物塊,C是質(zhì)量為M的重物,A、B間由輕彈簧相連,A、C間由輕繩相連.在物塊B下放置一壓力傳感器,重物C下放置一速度傳感器,壓力傳感器與速度傳感器相連.當(dāng)壓力傳感器示數(shù)為零時(shí),就觸發(fā)速度傳感器測(cè)定此時(shí)重物C的速度.整個(gè)實(shí)驗(yàn)中彈簧均處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g.實(shí)驗(yàn)操作如下:
(1)開始時(shí),系統(tǒng)在外力作用下保持靜止,細(xì)繩拉直但張力為零.現(xiàn)釋放C,使其向下運(yùn)動(dòng),當(dāng)壓力傳感器示數(shù)為零時(shí),觸發(fā)速度傳感器測(cè)出C的速度為v.
(2)在實(shí)驗(yàn)中保持A,B質(zhì)量不變,改變C的質(zhì)量M,多次重復(fù)第(1)步.
①該實(shí)驗(yàn)中,M和m大小關(guān)系必需滿足M大于 m(選填“小于”、“等于”或“大于”)
②為便于研究速度v與質(zhì)量M的關(guān)系,每次測(cè)重物的速度時(shí),其已下降的高度應(yīng)相同(選填“相同”或“不同”)
③根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),為得到線性關(guān)系圖線,應(yīng)作出v2-$\frac{1}{M+m}$(選填“v2-M”、“v2-$\frac{1}{M}$”或“v2-$\frac{1}{M+m}$”)圖線.
④根據(jù)③問的圖線知,圖線在縱軸上截距為b,則彈簧的勁度系數(shù)為$\frac{4m{g}^{2}}$(用題給的已知量表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列關(guān)于電場(chǎng)線和磁感線的說法正確的是( 。
A.二者均為假想的線,實(shí)際上并不存在
B.實(shí)驗(yàn)中常用鐵屑來模擬磁感線形狀,因此磁感線是真實(shí)存在的
C.任意兩條磁感線不相交,電場(chǎng)線也是
D.磁感線是閉合曲線,電場(chǎng)線是不閉合的

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,a、b是豎直方向上同一電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),一帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)由靜止釋放,到達(dá)b點(diǎn)時(shí)速度最大,則(  )
A.a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)
B.a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
C.質(zhì)點(diǎn)從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過程中電勢(shì)能減小
D.質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)受到的電場(chǎng)力小于在b點(diǎn)受到的電場(chǎng)力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,超市為了方便顧客安裝了智能化的自動(dòng)扶梯(無臺(tái)階).為了節(jié)約能源,在沒有乘客乘行時(shí),自動(dòng)扶梯以較小的速度勻速運(yùn)行,當(dāng)有乘客乘行時(shí)自動(dòng)扶梯經(jīng)過先加速再勻速兩個(gè)階段運(yùn)行.則電梯在運(yùn)送乘客的過程中( 。
A.乘客始終受摩擦力作用B.乘客經(jīng)歷先超重再失重
C.乘客對(duì)扶梯的作用力始終豎直向下D.扶梯對(duì)乘客的作用力始終豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.地毯中加入少量金屬絲的目的是( 。
A.增大地毯的強(qiáng)度和韌性B.避免人走動(dòng)時(shí)產(chǎn)生靜電
C.將人走動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的靜電導(dǎo)走D.以上說法都不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.某中學(xué)校門設(shè)置了遙控電動(dòng)伸縮門,設(shè)其移動(dòng)速度為0.3m/s,校門外紅綠燈路口到校門翻的距離大約50米,有一天小明同學(xué)剛過校門外的紅綠燈路口,一眼看見電動(dòng)門正在從左側(cè)移動(dòng)開始關(guān)門,設(shè)此時(shí)電動(dòng)門再需移動(dòng)4.5m就會(huì)關(guān)上,他從靜止開始以1m/s2的加速度勻加速向校門跑去,設(shè)他的最大速度為5m/s,達(dá)到最大速度后能保持這個(gè)速度奔跑.下列判斷正確的是( 。
A.他不能在關(guān)門前進(jìn)校門
B.他能在關(guān)門前進(jìn)校門
C.他加速跑步的距離為25m
D.若他加速到5m/s后隨即開始以0.5m/s2加速度勻減速前進(jìn),他不能在關(guān)門前進(jìn)校門

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