A. | 點電荷是電荷量和體積都很小的帶電體 | |
B. | 根據(jù)F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$,當(dāng)兩電荷的距離趨近于零時,靜電力將趨向無窮大 | |
C. | 若點電荷q1的電荷量大于q2的電荷量,則q1對q2的靜電力大于q2對q1的靜電力 | |
D. | 摩擦起電實質(zhì)上是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的過程 |
分析 帶電體看作點電荷的條件,當(dāng)一個帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時,這個帶電體可看作點電荷,是由研究問題的性質(zhì)決定,與自身大小形狀及帶電量的多少無具體關(guān)系,庫侖定律F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$適用于真空中兩點電荷之間的作用力.
解答 解:A、電荷的形狀、體積和電荷量對分析的問題的影響可以忽略時,就可以看成是點電荷,所以能否看作點電荷,是由研究問題的性質(zhì)決定,與自身大小形狀及帶電量的多少無具體關(guān)系.故A錯誤;
B、根據(jù)F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$知,當(dāng)兩點荷間的距離趨近于零時,兩小球不能看成點電荷了,故不能用庫侖定律計算它們間的庫侖力,故B錯誤;
C、兩點電荷之間的庫侖力是作用力和反作用力,總是大小相等、方向相反的,故C錯誤;
D、電荷并不能創(chuàng)生,也不能消失,摩擦起電的實質(zhì)是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一物體,故D正確;
故選:D
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握庫侖定律的適用范圍,以及能看成點電荷的條件,當(dāng)帶電體的形狀、大小及電荷的分布狀況對它們之間的作用力影響可以忽略時,可以看成點電荷.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力 | |
B. | 物體所受重力和斜面對物體的作用力是一對平衡力 | |
C. | 物體所受重力可以分解為沿斜面的力和對斜面的壓力 | |
D. | 物體對斜面的摩擦力和物體重力沿斜面的分力是一對作用力和反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4m/s2 | B. | 5m/s2 | C. | 20m/s2 | D. | 100m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
t/s | 0 | 2 | 4 | 6 |
v/(m•s-1) | 0 | 8 | 12 | 8 |
A. | t=10 s的時刻物體恰好停在C點 | |
B. | t=3 s的時刻物體恰好經(jīng)過B點 | |
C. | 物體運動過程中的最大速度為12 m/s | |
D. | A、B間的距離小于B、C間的距離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 核外電子的動能增大 | B. | 氫原子的能量增大 | ||
C. | 氫原子要吸收一定頻率的光子 | D. | 核外電子的轉(zhuǎn)動周期變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{{7{E_1}}}{144}$ | B. | $\frac{{7{E_1}}}{144}$ | C. | $-\frac{15}{16}{E_1}$ | D. | $\frac{15}{16}{E_1}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 系統(tǒng)誤差是由于電壓表 V 的分流引起的 | |
B. | 由實驗數(shù)據(jù)畫出的伏安特性曲線是一條過原點的傾斜直線 | |
C. | 實驗得到的伏安特性曲線,說明導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大 | |
D. | 因為小燈泡電阻太小,為安全起見,要選阻值盡量大的滑動變阻器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6μmg | B. | 3μmg | C. | μmg | D. | 4μmg |
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