【題目】小華同學(xué)在做用打點計時器測速度的實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖1所示的一條紙帶,已知打點計時器使用的電源頻率為50Hz,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出,各計數(shù)點到0點的距離如紙帶上所示.

1)為了達(dá)到實驗的目的,除了有打點計時器、紙帶、小車、細(xì)繩、導(dǎo)線、低壓交流電源、小木塊、長木板外,還需要的儀器有___

A.刻度尺 B.鐵架臺 C.停表 D.天平

2)圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=_________s

3)根據(jù)紙帶提供的信息,小華同學(xué)已經(jīng)計算出了打下1、2、34、6這五個計數(shù)點時小車的速度,請你幫助他計算出打下計數(shù)點5時小車的速度v5=__________m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),并填入表中.

計數(shù)點

1

2

3

4

5

6

t/s

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.358

0.400

0.440

0.485

0.570

4)以速度v為縱軸、時間t為橫軸在圖2坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)表中的vt數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描點,并作出小車運動的vt圖象.

________

5)根據(jù)vt圖象可知,小車運動的加速度大小為_______________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

【答案】A 0.1 0.530 0.403

【解析】

(1) [1]因為打點計時器可以測量小車運動的時間,所以不需要秒表,該實驗不需要測量小木塊和小車的質(zhì)量,不需要天平,在處理紙帶時,需要刻度尺測量點跡間的距離,不需要鐵架臺,故A正確BCD錯誤。

(2)[2] 交流電的頻率為50Hz,知每隔0.02s打一個點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s

(3) [3]5個計數(shù)點的瞬時速度為:

(4)[4] 利用描點法可畫出速度-時間圖象:

(5)[5] 根據(jù)v-t圖象求出圖線的斜率k,所以小車加速度

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD為兩個光滑的平臺,一傾角為37°、長為5 m的傳送帶與兩平臺平滑連接,F(xiàn)有一小物體以10 m/s的速度沿平臺AB向右運動,當(dāng)傳送帶靜止時,小物體恰好能滑到平臺CD上。(g10 m/s2,sin37°0.6cos37°0.8)

(1)求小物體跟傳送帶間的動摩擦因數(shù);

(2)當(dāng)小物體在平臺AB上的運動速度低于某一數(shù)值時,無論傳送帶順時針運動的速度有多大,小物體都不能到達(dá)平臺CD,求這個臨界速度;

(3)若小物體以8 m/s的速度沿平臺AB向右運動,欲使小物體能到達(dá)平臺CD,傳送帶至少以多大的速度順時針運動?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足夠長的輕質(zhì)綢帶跨過斜面的頂端鋪放在斜面的兩側(cè),綢帶與斜面間無摩擦;現(xiàn)將質(zhì)量分別為M、m(M>m)的小物塊同時輕放在斜面兩側(cè)的綢帶上,兩物塊與綢帶間的動摩擦因數(shù)相等,且最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等。在角取不同值的情況下,下列說法正確的有

A.兩物塊所受摩擦力的大小不一定相等

B.兩物塊不可能同時相對綢帶靜止

C.M不可能相對綢帶發(fā)生滑動

D.m不可能相對斜面向上滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是測定勻變速直線運動加速度實驗中得到的一條紙帶,從O點開始每5個點取一個計數(shù)點(打點計時器的電源頻率是50Hz),依照打點的先后依次編為1、2、3、4、5、6,量得s1=1.22cms2=2.00cm,s3=2.78cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm

1)相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T=_______s

2)打點計時器打計數(shù)點3時,小車的速度大小v3=________m/s

3)計算小車的加速度大小為a=______m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,MNPQ為足夠長的光滑平行導(dǎo)軌,間距L=0.5m.導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角= 30°,NQMN,NQ間連接有一個的電阻,有一勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度為,將一根質(zhì)量為m=0.02kg的金屬棒ab緊靠NQ放置在導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒的電阻,其余部分電阻不計,現(xiàn)由靜止釋放金屬棒,金屬棒沿導(dǎo)軌向下運動過程中始終與NQ平行,當(dāng)金屬棒滑行至cd處時速度大小開始保持不變,cd 距離NQ s=0.5 m,g=10m/s2。

(1)求金屬棒達(dá)到穩(wěn)定時的速度是多大;

(2)金屬棒從靜止開始到穩(wěn)定速度的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量是多少?

(3)若將金屬棒滑行至cd處的時刻記作t=0,從此時刻起,讓磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸減小,可使金屬棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,則t=1s時磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律,通過電磁鐵控制小鐵球從A點由靜止釋放.下落過程中經(jīng)過光電門B時,通過與之相連的毫秒計時器(圖中未畫出)記錄下?lián)豕鈺r間t,實驗前應(yīng)調(diào)整光電門位置使小鐵球下落過程中球心通過光電門中的激光束.(當(dāng)?shù)刂亓铀俣扔?/span>g表示)

(1)為了驗證機(jī)械能守恒定律,還需要測量的物理量有________;

AA點與地面間的距離H

B.小鐵球的質(zhì)量m

C.小鐵球從AB的下落時間tAB

D.小鐵球的直徑d

EA、B之間的距離h

(2)小鐵球通過光電門時的瞬時速度v________,如果關(guān)系式______________成立,則可驗證小鐵球在下落過程中機(jī)械能守恒。(用測量的物理量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M,長度為L的小車靜止的在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物塊,放在小車的最左端,現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,小物塊與小車之間的摩擦力為f,經(jīng)過一段時間小車運動的位移為x,小物塊剛好滑到小車的右端,則下列說法中正確的是( )

A.此時物塊的動能為F(xL)

B.此時小車的動能為Fx

C.這一過程中,物塊和小車增加的機(jī)械能為FxfL

D.這一過程中,因摩擦而產(chǎn)生的熱量為fL

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究勻變速直線運動的實驗時,某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220 V50 Hz交流電源。他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打BC、DEF各點時物體的瞬時速度如下表:

1)設(shè)電火花計時器的周期為T,計算的公式為____

2)根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù),以A點對應(yīng)的時刻為t0,試在圖中所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度,作出vt圖象____;

3)利用該圖象求得物體的加速度a___ m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

4)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210 V,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比___(選填偏大”“偏小不變”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理課外活動小組在用單擺測重力加速度的實驗中,測出了不同擺長L所對應(yīng)的周期T,在進(jìn)行實驗數(shù)據(jù)處理時:

①甲同學(xué)以擺長L為橫坐標(biāo)、周期T的平方為縱坐標(biāo)作出了T2—L圖線。若他由圖象測得的圖線斜率為K,則測得的重力加速度g=_____________。若甲同學(xué)測擺長時,忘記測擺球的半徑,則他用圖線法求得的重力加速度___________________(選填偏大、偏小、準(zhǔn)確)。

②乙同學(xué)根據(jù)公式,并計算重力加速度,若他測得擺長時,把擺線長當(dāng)作擺長(忘記加上小球半徑),則他測得的重力加速度值__________(選填偏大、偏小、準(zhǔn)確)。

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