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【題目】如圖所示,一輕質三角形框架B處懸掛一定滑輪(質量可忽略不計)。一體重為500N的人通過跨定滑輪的輕繩勻速提起一重為300N的物體。

1)此時人對地面的壓力是多大?

2)斜桿BC,橫桿AB所受的力是多大?

【答案】1200N2

【解析】

試題(1)先以人為研究對象,人受三個力作用,重力G、地面對人的支持力FN、繩子的拉力FT。由平衡方程可得:FN+FT=G,(3分)

解得 FN=200N。即人對地面的壓力為200N。(2分)

2)以B點為研究對象,其受力情況如圖所示。(2分)

將繩子的拉力F分解為兩個力:一個分力是對 AB桿的拉力、一個分力是對 BC桿的壓力。F="2" G=600N,由題意及受力分解圖可知:

N 2分)

N 2分)

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,汽車通過輕質繩和輕質光滑的定滑輪,將一個質量為m的物體從井中拉出,開始繩繃緊,滑輪兩側的繩都豎直,汽車以速度v0水平向右勻速運動,當物體上升高度h時,繩與水平方向夾角為30°,則( 。

A. 在繩與水平方向夾角為30°時,物體速度為

B. 在繩與水平方向夾角為30°時,拉力對物體做功的瞬時功率為

C. 從開始到繩與水平方向夾角為30°時,拉力對汽車做功

D. 從開始到繩與水平方向夾角為30°時,物體和汽車組成的系統(tǒng)機械能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛車在相鄰的兩條平行直軌道上同向勻速行駛,甲車的速度為v1=16m/s,乙車的速度為v2=l2m/s,乙車在甲車的前面。當兩車相距L=6m時,兩車同時開始剎車,從此時開始計時,甲車以a1=2m/s2的加速度剎車,7s后立即改做勻速運動:乙車剎車的加速度為a2=lm/s2。求:

(1)在哪些時刻兩車速度相等?

(2)兩車有幾次相遇?在哪些時刻兩車相遇?

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【題目】一質點在015 s內豎直向上運動,其加速度一時間圖像如圖所示,若取豎直向下為正,g10,則下列說法正確的是( )

A. 質點的機械能不斷增加

B. 05 s內質點的動能增加

C. 1015 s內質點的機械能一直增加

D. t="15" s時質點的機械能大于t="5" s時質點的機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根原長為L的輕彈簧,下端固定在水平地面上,一個質量為m的小球,在彈簧的正上方從距地面高度為H處由靜止下落壓縮彈簧.若彈簧的最大壓縮量為x,小球下落過程受到的空氣阻力恒為f,則小球從開始下落至最低點的過程( 。

A. 小球動能的增量為零

B. 小球重力勢能的增量為mg(H+x﹣L)

C. 彈簧彈性勢能的增量為(mg﹣f)(H+x﹣L)

D. 系統(tǒng)機械能減小fH

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧的一端固定在豎直墻上,一質量為2m的光滑弧形槽靜止放在足夠長的光滑水平面上,弧形槽底端與水平面相切,一質量為m的小物塊從槽上高h處開始下滑,重力加速度為g,下列說法正確的是

A. 物體第一次滑到槽底端時,槽的動能為

B. 物體第一次滑到槽底端時,槽的動能為

C. 在壓縮彈簧的過程中,物塊和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒

D. 物塊第一次被彈簧反彈后能追上槽,但不能回到槽上高h

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, 50 N的力拉一個質量為10kg的物體在水平地面上前進, 若物體前進了10m,拉力F做的功W1=________J, 重力G做的功W2=________J.如果物體與水平面間動摩擦因數(shù)μ=0.1,物體克服阻力做功W3=________J.(

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏A連接,連接B的一段細繩與斜面平行。在A中的沙子緩慢流出的過程中, A,BC都處于靜止狀態(tài),則在此過程中( )

A. BC的摩擦力大小一定減小

B. CB的作用力大小一定先減小后增大

C. 地面對C的摩擦力大小一定減小

D. C對地面的摩擦力方向始終水平向左

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【題目】帶有1/4光滑圓弧軌道質量為M的滑車靜置于光滑水平面上,如圖所示.一質量為m的小球以速度v0水平沖上滑車,當小球上行再返回并脫離滑車時,以下說法正確的是:()

A.小球一定水平向左作平拋運動.

B.小球可能水平向左作平拋運動.

C.小球可能作自由落體運動.

D.小球可能向右作平拋運動.

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