分析 (1)小孩受重力、支持力和摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度大。
(2)根據(jù)速度位移公式列式求解B點的速度大。
(3)首先根據(jù)牛頓第二定律得到加速度,然后根據(jù)速度位移公式列式求解水平部分BC長度的最小值.
解答 解:(1)對小孩,有:mgsin30°-μmgcos30°=ma,
解得:a=g(sin30°-μcos30°)=10×($\frac{1}{2}$-0.2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$)=3.3m/s2;
(2)根據(jù)速度位移公式,有:${v}_{B}^{2}=2a•\frac{h}{sin30°}$,
解得:vB=$\sqrt{2×3.3×\frac{1.5}{\frac{1}{2}}}$=4.4m/s;
(3)在BC段,根據(jù)牛頓第二定律,有:ma′=-μmg,
解得:a′=-μg=-2m/s2;
根據(jù)速度位移公式,有:$v_C^2-v_B^2=2a'x$,
解得:x=$\frac{1.{5}^{2}-4.{4}^{2}}{2×(-2)}$=4.3m;
答:(1)小朋友下滑過程中的加速度大小為3.3m/s2;
(2)小朋友下滑到最低點B時的速度4.4m/s;
(3)為了安全起見,小朋友離開滑梯時的速度不能大于1.5m/s,則滑滑梯的水平部分BC長度至少為4.3m.
點評 本題是已知受力情況確定運動情況,關(guān)鍵是先受力分析后根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度,然后再根據(jù)運動學(xué)公式列式分析.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | TA:TB=1:8 | B. | vA:vB=2:1 | C. | ωA:ωB=1:8 | D. | aA:aB=1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”的速度大于7.9km/s | |
B. | 在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”的周期為3h | |
C. | 在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”從A點開始經(jīng)1.5h到達(dá)B點,再經(jīng)過0.75h到達(dá)C點 | |
D. | 若要對該同步衛(wèi)星實施拯救,“軌道康復(fù)者”可從同步衛(wèi)星后方加速或從同步衛(wèi)星前方減速,然后與與之對接 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的動量改變,一定是速度的大小改變 | |
B. | 物體的運動狀態(tài)改變,其動量一定改變 | |
C. | 物體的動量改變,一定是速度的方向改變 | |
D. | 物體的速度的方向改變,其動量一定改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球受到重力、線的拉力和向心力三個力 | |
B. | 向心力是細(xì)線的拉力和小球所受重力的合力 | |
C. | 向心力的大小等于Mgsinθ | |
D. | 向心力的大小等于$\frac{{M{v^2}}}{L}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力對人做負(fù)功 | B. | 支持力對人做正功 | ||
C. | 合外力對人做功為零 | D. | 摩擦力對人做正功 |
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