9.如圖所示,AB間是一個(gè)風(fēng)洞,其水平地板AB延伸至C點(diǎn),通過半徑r=0.5m、圓心角為θ的光滑圓弧CD與足夠長的光滑斜面DE連接,斜面傾角為θ.可以看成質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=2kg的滑塊在風(fēng)洞中受到水平向右的恒定風(fēng)力F=20N,與地板AC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.已知AB=5m,BC=2m,如果將滑塊在風(fēng)洞中A點(diǎn)由靜止釋放,已知sinθ=0.6,cosθ=0.8,重力加速度g取10m/s2.求:(計(jì)算結(jié)果要求保留3位有效數(shù)字)
(1)滑塊經(jīng)過圓弧軌道的C點(diǎn)時(shí)對(duì)地板的壓力及在斜面上上升的最大高度;
(2)滑塊第一次返回風(fēng)洞速率為零時(shí)的位置;
(3)滑塊在AC間運(yùn)動(dòng)的總路程.

分析 (1)滑塊在風(fēng)洞中A點(diǎn)由靜止開始釋放后,風(fēng)力和摩擦力對(duì)其做功,根據(jù)動(dòng)能定理求出滑塊到達(dá)C點(diǎn)的速度,在C點(diǎn),由合力提供向心力,由牛頓第二定律求出滑塊受到的支持力,再由牛頓第三定律得到滑塊對(duì)軌道的壓力.斜面光滑,滑塊在斜面上上滑時(shí)機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律求出在斜面上升的最大高度.
(2)滑塊返回風(fēng)洞時(shí)風(fēng)力和摩擦力都是阻力,由動(dòng)能定理求出速度為零的位置到B點(diǎn)的距離.
(3)滑塊最終停在BC段,對(duì)整個(gè)過程,運(yùn)用動(dòng)能定理求總路程.

解答 解:(1)滑塊在風(fēng)洞中A點(diǎn)由靜止開始釋放后,設(shè)經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的速度為v1,根據(jù)動(dòng)能定理得:
  FsAB-μmgsAC=$\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}$-0
在C點(diǎn),由牛頓第二定律得 NC-mg=m$\frac{{v}_{1}^{2}}{r}$
代入數(shù)據(jù)解得 NC=308N
由牛頓第三定律知滑塊經(jīng)過圓弧軌道的C點(diǎn)時(shí)對(duì)地板的壓力為380N.
滑塊在C點(diǎn)上滑的過程中,由機(jī)械能守恒定律得
  $\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}$=mgr(1-cosθ)+mgh
代入數(shù)據(jù)解得  h=3.5m
(2)滑塊返回風(fēng)洞時(shí),風(fēng)力和摩擦力皆為阻力,設(shè)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)速率為零,則有
  $\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}$=μmg(sBC+sPB)+FsPB
解得  sPB=2$\frac{2}{3}$m≈2.67m
滑塊第一返回風(fēng)洞速率為零的位置在B點(diǎn)左側(cè)2.67m處.
(3)由題意可判斷出滑塊最終停在BC段,根據(jù)動(dòng)能定理得:
  FsAB-μmgs=0
解得 s=25m
答:
(1)滑塊經(jīng)過圓弧軌道的C點(diǎn)時(shí)對(duì)地板的壓力是380N,在斜面上上升的最大高度是3.5m;
(2)滑塊第一次返回風(fēng)洞速率為零時(shí)的位置在B點(diǎn)左側(cè)2.67m處;
(3)滑塊在AC間運(yùn)動(dòng)的總路程是25m.

點(diǎn)評(píng) 本題涉及力在空間的效果要想到動(dòng)能定理,要求同學(xué)們能正確對(duì)物體受力分析,確定物體的運(yùn)動(dòng)情況,并能靈活選取研究的過程,知道滑動(dòng)摩擦力做功與總路程有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.已知引力常量G、地球繞太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為r,地球繞太陽運(yùn)行的周期T,僅利用這三個(gè)數(shù)據(jù),可以估算出的物理量( 。
A.地球的質(zhì)量B.太陽的質(zhì)量
C.太陽的半徑D.太陽對(duì)地球的引力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.滑水運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)由動(dòng)力快艇的拖拽帶動(dòng)滑水者在水面上快速滑行的運(yùn)動(dòng).如圖所示,某運(yùn)動(dòng)員通過搜輕繩在一游艇的牽引下沿直線進(jìn)行滑水運(yùn)動(dòng),通過傳感器可以測(cè)得輕繩上的拉力F與該運(yùn)動(dòng)員的速度v,并繪出v-$\frac{1}{F}$圖象,如圖乙所示,其中線段AB與縱軸平行,線段CB的延長線過原點(diǎn),速度增加到vc=30m/s后運(yùn)動(dòng)員做勻速運(yùn)動(dòng),并且此時(shí)快艇的功率為額定功率,已知該運(yùn)動(dòng)員與滑板的總質(zhì)量m=50kg,在整個(gè)過程中該運(yùn)動(dòng)員與滑板受到的阻力恒定,若艇功率的50%用來牽引該運(yùn)動(dòng)員,取重力加速度g=10m/s2,則下列說法正確的是(  )
A.該游艇的額定功率為2.4×104W
B.該運(yùn)動(dòng)員速度為20m/s時(shí)的加速度大小為2m/s2
C.運(yùn)動(dòng)員(含滑板)運(yùn)動(dòng)5s后加速度逐漸減小,直至為零
D.BC段對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度大于25m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖,穿在一根固定桿上的兩個(gè)小球A、B連接在一條跨過定滑輪的細(xì)繩兩端,桿與水平面的夾角θ=30°角,當(dāng)兩球靜止時(shí),繩OA與桿的夾角也為θ,繩OB沿豎直方向,不計(jì)一切摩擦,則球A、B的質(zhì)量之比為(  )
A.$\sqrt{3}$:1B.1:$\sqrt{3}$C.2:$\sqrt{3}$D.$\sqrt{3}$:2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,科學(xué)的物理思想與方法對(duì)物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用,下列關(guān)于物理思想和方法說法錯(cuò)誤的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷是同一種思想方法
B.重心、合力和分力、交流電有效值的定義都體現(xiàn)了等效替換的思想
C.加速度、電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)都是采取比值法定義的物理量
D.牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.某同學(xué)利用圖1示裝置來研究彈簧彈力與形變的關(guān)系. 設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下:A、B是質(zhì)量均為m0的小物塊,A、B間由輕彈簧相連,A的上面通過輕繩繞過兩個(gè)定滑輪與一個(gè)輕質(zhì)掛鉤相連.掛鉤上可以掛上不同質(zhì)量的物體C.物塊B下放置一壓力傳感器.物體C右邊有一個(gè)豎直的直尺,可以測(cè)出掛鉤的下移的距離.整個(gè)實(shí)驗(yàn)中彈簧均處于彈性限度內(nèi),重力加速度g=9.8m/s2.實(shí)驗(yàn)操作如下:

(1)不懸掛物塊C,讓系統(tǒng)保持靜止,確定掛鉤的位置O,并讀出壓力傳感器的示數(shù)F0;
(2)每次掛上不同質(zhì)量的物塊C,用手托出,緩慢釋放.測(cè)出系統(tǒng) 穩(wěn)定時(shí)掛鉤相對(duì)O點(diǎn)下移的距離xi,并讀出相應(yīng)的壓力傳感器的示數(shù)Fi;
(3)以壓力傳感器示數(shù)為縱軸,掛鉤下移距離為橫軸,根據(jù)每次測(cè)量的數(shù)據(jù),描點(diǎn)作出F-x圖象如圖2所示.
①由圖象可知,在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),可以認(rèn)為彈簧彈力與彈簧形變量成正比(填“正比”“反比”“不確定關(guān)系”);
②由圖象可知:彈簧勁度系數(shù)k=98 N/m;
③如果掛上物塊C的質(zhì)量mc=3m0,并由靜止釋放.當(dāng)壓力傳感器的示數(shù)為零時(shí),物塊C的速度v0=1.4 m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.空間某區(qū)域內(nèi)存在著電場(chǎng),電場(chǎng)線在豎直平面上的分布如圖所示.一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的小球在該電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),小球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度大小為v1,方向水平向右,運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的速度大小為v2,運(yùn)動(dòng)方向與水平方向之間的夾角為α,A、B兩點(diǎn)之間的高度差與水平距離均為H,則下列判斷中正確的是( 。
A.小球由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,電場(chǎng)力做的功W=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12-mgH
B.A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差U=$\frac{m}{2q}$(v22-v12
C.小球由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,電勢(shì)能可能增加
D.小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)所受重力的瞬時(shí)功率P=mgv2cosα

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.兩根相距L=1m的平行金屬導(dǎo)軌如圖放置,其中一部分水平,連接有一個(gè)“6V,3W”的小燈泡,另一部分足夠長且與水平面夾角θ=37°,兩金屬桿ab、cd與導(dǎo)軌垂直并良好接觸,分別放于傾斜與水平導(dǎo)軌上并形成閉合回路,兩桿與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,導(dǎo)軌電阻不計(jì).金屬桿ab質(zhì)量m1=1kg,電阻R1=1Ω;cd質(zhì)量m2=2kg,電阻R2=4Ω.整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T、方向垂直于傾斜導(dǎo)軌向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,ab桿在平行于傾斜導(dǎo)軌向上的恒力F作用下由靜止開始向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)ab桿向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,整個(gè)過程中ab桿均在傾斜導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng),cd 桿始終保持靜止.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2 )求:
(1)ab桿向上勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小;
(2)ab桿向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),cd桿受到的摩擦力大;
(3)ab桿從開始運(yùn)動(dòng)到最大速度過程中上升的位移x=4m,恒力F作功56J,求此過程中由于電流做功產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,在水平 圓盤上有一過圓心的光滑小槽,槽內(nèi)有兩根原長、勁度系數(shù)均相同的橡皮繩拉住一質(zhì)量為m的小球,一條橡皮繩拴在O點(diǎn),另一條拴在O′點(diǎn),其中O為圓盤的中心,O′點(diǎn)在圓盤的邊緣上,橡皮繩的勁度系數(shù)為k,原長為圓盤半徑R的$\frac{1}{3}$,現(xiàn)使圓盤角速度由零緩慢增大,則( 。
A.ω=$\sqrt{\frac{k}{2m}}$時(shí),OO′間橡皮繩處于原長B.ω=$\sqrt{\frac{k}{5m}}$時(shí),小球距圓心距離為$\frac{5R}{9}$
C.ω=$\sqrt{\frac{3k}{5m}}$時(shí),小球距圓心的距離為$\frac{5}{6}$RD.ω=$\sqrt{\frac{3k}{5m}}$時(shí),OO1間橡皮繩的彈力為kR

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同步練習(xí)冊(cè)答案