12．關(guān)于彈力，下列哪些說法是正確的（　　）
A．兩個(gè)物體一接觸就會(huì)產(chǎn)生彈力
B．彈簧的彈力大小總是與彈簧的長度成正比
C．彈簧的彈力大小總是與彈簧的伸長量成正比
D．物體具有彈性形變是產(chǎn)生彈力的前提條件

分析 彈力產(chǎn)生的條件有兩個(gè)：一是兩個(gè)物體必須直接接觸，二是發(fā)生彈性形變；彈力的方向總是與恢復(fù)形變的方向相同；拉力、推力、支持力的實(shí)質(zhì)都是彈力．

解答 解：A．兩個(gè)物體接觸但不一定發(fā)生彈性形變，所以不一定產(chǎn)生彈力，故A錯(cuò)誤；
BC．在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力大小與彈簧的伸長或壓縮的長度成正比，故BC也錯(cuò)誤；
D．依據(jù)彈力產(chǎn)生條件，物體具有彈性形變是產(chǎn)生彈力的前提條件．故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)彈力的概念、產(chǎn)生的條件、方向等基本知識(shí)的理解，注意彈性限度的條件限制，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做加速運(yùn)動(dòng)，它離開O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間變化的關(guān)系為x=4+2t3 （m），它的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系為：v=6t2（ m/s）．則該質(zhì)點(diǎn)在t=2s時(shí)的瞬時(shí)速度和t=0s到t=2s間的平均速度分別為（　　）
A．24 m/s   10 m/sB．24 m/s    8 m/sC．12 m/s   24 m/sD．24 m/s   12 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．如圖所示，AB、CO為互相垂直的丁字形公路，CB為一斜直小路，CB與CO成53°角，CO間距300米，一逃犯騎著電動(dòng)車以43.2km/h的速度正沿AB公路逃串．當(dāng)逃犯途徑路口O處時(shí)，守侯在C處的警察立即以1.2m/s2的加速度啟動(dòng)警車，警車加速度的大小不變，警車所能達(dá)到的最大速度為108km/h，（不考慮電動(dòng)車和警車轉(zhuǎn)向的時(shí)間，sin53°=0.8   cos53°=0.6，計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后面二位）
（1）警察沿COB路徑追捕逃犯，則經(jīng)過多長時(shí)間能將逃犯截獲？截獲地點(diǎn)離O點(diǎn)的距離．
（2）警察沿CB近路到達(dá)B處時(shí)，逃犯又以原速率掉頭向相反方向逃串，警察則繼續(xù)沿BA方向追捕，則經(jīng)過多長時(shí)間能將逃犯截獲？截獲地點(diǎn)離O點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，水平軌道AB段長為5m，與小木塊的摩擦因素μ=0.2，光滑半圓弧的半徑R=0.5m，小木塊的質(zhì)量m=2kg，小木塊原先靜止在A點(diǎn)，在水平拉力F=12N的作用下，從A運(yùn)動(dòng)到B后，撤去拉力F．求
（1）小木塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速率；
（2）小木塊對(duì)B點(diǎn)的壓力；
（3）小木塊最后在AB段的落點(diǎn)到B的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，傾角為θ的斜面體放在水平地面上，質(zhì)量為m的木塊通過輕質(zhì)細(xì)線繞過斜面體頂端的定滑輪與質(zhì)量為M的鐵塊相連，整個(gè)裝置均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知mgsinθ＞Mg．現(xiàn)將質(zhì)量為m0的磁鐵輕輕地吸放在鐵塊下端，鐵塊加速向下運(yùn)動(dòng)，斜面體仍保持靜止．不計(jì)滑輪摩擦及空氣阻力，最大摩擦大于滑動(dòng)摩擦．則與放磁鐵前相比（　�。�
A．細(xì)線的拉力一定增大B．木塊m所受的合力可能不變
C．斜面對(duì)木塊的摩擦力可能減小D．斜面體相對(duì)地面有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．
（1）圖乙中的F與F’兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（2）做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要步驟是：
A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O．記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；
F．比較力F’和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中：
①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是C和E；
②遺漏的內(nèi)容分別是同時(shí)記下細(xì)繩的方向和使細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，沿同一直線運(yùn)動(dòng)的物體A、B，其相對(duì)同一參考系的位置x隨時(shí)間變化的函數(shù)圖象可知（　　）
A．5s內(nèi)A、B的平均速度相等
B．在5s內(nèi)物體的位移相同，5s末A、B相遇
C．兩物體由同一位置開始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)
D．從第3s起，兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，且vA＞vB

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．某人劃船在靜水中劃行速度v1=4m/s，若他在水速v2=3m/s的河中勻速劃行，則：
（1）他怎樣劃行能使他在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)對(duì)岸？
（2）若要使船的位移最短，他應(yīng)怎樣劃行？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．一物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到停下，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)分成三段，若使這三段運(yùn)動(dòng)的位移之比為1：2：3，通過這三段的時(shí)間之比$（\sqrt{6}-\sqrt{5}）：（\sqrt{5}-\sqrt{3}）：\sqrt{3}$．

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