1．如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，A、B間接觸面粗糙，它們以沿斜面向上的相同初速度沖上一足夠長(zhǎng)的光滑斜面．在A、B運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列判斷正確的是（　�。�
A．上升過(guò)程中，B物塊受到沿接觸面向上的摩擦力
B．下滑過(guò)程中，A、B兩物塊將發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
C．上升和下滑過(guò)程中，B物塊始終不受摩擦力
D．A、B兩物塊上升至最高點(diǎn)時(shí)，它們均處于平衡狀態(tài)

分析 先對(duì)整體受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度，然后隔離對(duì)B分析，根據(jù)加速度求出摩擦力，從而判斷出B受力尤其是所受摩擦力情況．

解答 解：A、在上升和下滑的過(guò)程，整體都是只受兩個(gè)力，重力和支持力，根據(jù)牛頓第二定律得：
（mA+mB）gsinθ=（mA+mB）a，因此有：a=gsinθ，方向沿斜面向下
以B為研究對(duì)象根據(jù)牛頓第二定律有：
mBgsinθ+f=ma，
解得：f=0，故A錯(cuò)誤、C正確；
B、由于B所受摩擦力為零，因此A、B兩物塊不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，故B錯(cuò)誤；
D、兩物塊上升至最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，但加速度不為零，它們不是處于平衡狀態(tài)，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵先用整體法求出整體加速度，再隔離對(duì)B分析，從而得出B所受摩擦力情況，同時(shí)注意理解摩擦力產(chǎn)生的條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在如圖所示的裝置中，兩個(gè)相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D，調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是兩小鐵球同時(shí)到達(dá)E處發(fā)生碰撞．增加或者減小軌道M的高度，只改變小鐵球P到達(dá)桌面時(shí)速度的豎直方向分量的大小，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩小鐵球總是發(fā)生碰撞．試分析回答該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，PQ右側(cè)平面區(qū)域分布N個(gè)足夠大條形磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直紙面向里，相鄰磁場(chǎng)區(qū)域的距離為S．左測(cè)存在一個(gè)加速電場(chǎng)，A板為加速電場(chǎng)正極板，B板為負(fù)極板，極板間電壓為U，質(zhì)量m、帶正電量為q 的粒子從A板靜止釋放加速后垂直射入磁場(chǎng)（重力不計(jì)）．
（1）試求粒子在磁場(chǎng)區(qū)域做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑；
（2）粒子恰好經(jīng)過(guò)右邊第二個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域的右邊界后返回，最終垂直P(pán)Q邊界離開(kāi)磁場(chǎng)，試求從粒子進(jìn)入磁場(chǎng)返回邊界PQ所用的時(shí)間；
（3）若要求粒子經(jīng)過(guò)右邊第N個(gè)磁場(chǎng)后再返回通過(guò)邊界PQ，試求加速電場(chǎng)的電壓應(yīng)該調(diào)節(jié)到多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，直角坐標(biāo)系xOy的I、Ⅲ象限內(nèi)有方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，圓心角為60°的扇形導(dǎo)線框OPQ以角速度ω繞O點(diǎn)在紙面內(nèi)從圖示位置開(kāi)始沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，規(guī)定導(dǎo)線框回路中的電流沿OPQO方向時(shí)為正，則導(dǎo)線框回路中的電流隨時(shí)間變化的圖象為圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．一列簡(jiǎn)諧橫波t=0時(shí)刻的波形圖如圖所示，已知P、Q兩質(zhì)點(diǎn)處于平衡位置且質(zhì)點(diǎn)Q此時(shí)的振動(dòng)方向沿Y軸正方向．從t=0時(shí)刻起經(jīng)過(guò)△t=0.7s，P點(diǎn)剛好第二次到達(dá)波谷，求：
①波的傳播方向和傳播速度的大��；
②質(zhì)點(diǎn)P在△t=0.7s內(nèi)通過(guò)的路程．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，小車的平板距水平面的高度h=O.8m，其上是固定在小車上，兩側(cè)與小車平板相切、中間突起的對(duì)稱曲面（曲面最高處的切線水平），小車和曲面的總質(zhì)量為M=3kg，靜止在水平面上．今有一個(gè)質(zhì)量m=1kg、可以視為質(zhì)點(diǎn)的小球，以v0=4m/s的水平速度從左端滑上小車，恰好能通過(guò)曲面的最高點(diǎn)，此后小球沿曲面右方滑下．求：（不計(jì)一切摩擦，小球在曲面上運(yùn)動(dòng)時(shí)始終與曲面接觸．g=10m/s2） 
（1）曲面最高點(diǎn)距小車平板的高度．
（2）小球在沿曲面下滑的過(guò)程中，對(duì)曲面的壓力做的功．
（3）若曲面最高點(diǎn)距小車平板的高度為0.9m，求小球落地瞬間，落點(diǎn)與小車某側(cè)端點(diǎn)的水平距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組、通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而變化的問(wèn)題．實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：
待測(cè)小燈泡L（標(biāo)有2.5V字樣）；
電壓表V1 （0〜3V，3kΩ）；
電壓表 V2 （0〜15V，12kΩ）；
電流表 A1 （ 0-0.6A；0.1Ω ）；
電海表 A2 （ 0〜3A，0.05Ω ）； 
電池組E（E=4.5V，r=8Ω）；
滑動(dòng)變阻器R1，（0〜200Ω）；
滑動(dòng)變阻器R2（0〜10Ω），
開(kāi)關(guān)S；導(dǎo)線若干、學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，根據(jù)側(cè)得的數(shù)據(jù)作出了小燈泡的U-I圖象如圖2所示利用該圖象解答以下問(wèn)題：
①請(qǐng)?jiān)谌鐖D1虛線框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量電路圖（在圖中明確標(biāo)出選用的各元件的符號(hào)）；
②小燈泡在1.5V電壓下的電阻是：3.3Ω，實(shí)際功率是0.69 W（結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字）
③將該小燈泡用導(dǎo)線直接接在一節(jié)電動(dòng)勢(shì)E=1.5V、內(nèi)阻r=2.5Ω的干電池上，則小燈泡消耗的電功率是0.23W．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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10．如圖所示，一光滑平行金屬軌道平面與水平面成θ角，兩導(dǎo)軌上端用一電阻R相連，該裝置處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直軌道平面向上．質(zhì)量為m的金屬桿ab，以初速度v0從軌道底端向上滑行，滑行到某一高度h后又返回到底端．若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，金屬桿保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，并不計(jì)金屬桿ab的電阻及運(yùn)動(dòng)時(shí)所受空氣阻力，則（　�。�
A．上滑過(guò)程的時(shí)間比下滑過(guò)程長(zhǎng)
B．回到出發(fā)點(diǎn)的速度v的大小等于初速度v0的大小
C．上滑過(guò)程通過(guò)電阻R的電量比下滑過(guò)程多
D．上滑過(guò)程通過(guò)電阻R產(chǎn)生的熱量比下滑過(guò)程多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．2011年11月3日，神舟八號(hào)與天宮一號(hào)完美牽手，成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接，交會(huì)對(duì)接過(guò)程分遠(yuǎn)距離引導(dǎo)、對(duì)接、組合體飛行和分離段．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在遠(yuǎn)距離引導(dǎo)段，神舟八號(hào)應(yīng)在距天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器后同軌道加速追趕
B．若已知神舟八號(hào)繞地球飛行的軌道半徑及周期，結(jié)合引力常量，可求地球的密度
C．若神舟八號(hào)上豎直懸掛的大紅色中國(guó)結(jié)“飄”起來(lái)，可判定箭船已分離
D．神舟八號(hào)繞地球飛行的軌道半徑越大，其機(jī)械能越小

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