20.(1)如圖甲所示,質(zhì)量不同的兩個(gè)物體A和B,用跨過定滑輪的細(xì)繩相連.開始時(shí)B放在水平桌面上,A離地面有一定的高度,從靜止開始釋放讓它們運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過程中B始終碰不到滑輪,A著地后不反彈.不計(jì)滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質(zhì)量,用此裝置可測(cè)出B物體與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.在本實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具是天平、刻度尺.
①需要測(cè)量的物理量是A距地面的高度h,B在桌面上滑行的總距離s,A、B的質(zhì)量mA、mB(寫出物理量的名稱并用字母表示).
②動(dòng)摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式為μ=$\frac{{m}_{A}h}{({m}_{A}+{m}_{B})s-{m}_{A}h}$.

(2)若將上述裝置改為如圖乙所示的裝置,利用刻度尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤和砝碼等器材來測(cè)定滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.滑塊和托盤上分別放有若干個(gè)砝碼,滑塊質(zhì)量為M,滑塊上砝碼的總質(zhì)量為m',托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m.實(shí)驗(yàn)中,滑塊在水平軌道上從A到B做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),重力加速度g取10m/s2
①為測(cè)量滑塊的加速度a,須測(cè)出它在A、B間運(yùn)動(dòng)的位移s與時(shí)間t,計(jì)算a的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式是a=$\frac{2S}{{t}^{2}}$;
②根據(jù)牛頓第二定律得到a與m的關(guān)系為:a=$\frac{(1+μ)g}{M+m+m′}$m-μg,若想通過多次改變m,測(cè)出相應(yīng)的a值,并利用上式來計(jì)算μ.要求a是m的一次函數(shù),必須使上式中的m+m′保持不變,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將從托盤中取出的砝碼置于滑塊上.

分析 (1)分析A、B的運(yùn)動(dòng)過程.A向下加速運(yùn)動(dòng),B先加速后減速.根據(jù)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)過程中的能量轉(zhuǎn)化和守恒列出等式.根據(jù)等式表示出B物體與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
(2)根據(jù)初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)位移時(shí)間公式找出求解加速度要測(cè)量的物理量.通過求出加速度的大小,從而列出加速度與質(zhì)量的關(guān)系式,并作出這兩量的圖象,由圖象斜率去算出摩擦因數(shù).

解答 解:設(shè)A距地面的高度h,B在桌面上滑行的總距離s,A、B的質(zhì)量mA、mB
從開始釋放讓它們運(yùn)動(dòng),到A著地,根據(jù)系統(tǒng)能量守恒得:
mAgh=μmBgh+$\frac{1}{2}$(mA+mB)v2 …①
從A著地到B停在桌面上,根據(jù)能量守恒得:$\frac{1}{2}$mBv2=μmBg(s-h)…②
由①②解得:μ=$\frac{{m}_{A}h}{({m}_{A}+{m}_{B})s-{m}_{A}h}$;
(2)①滑塊在水平軌道上從A到B做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)s=$\frac{1}{2}$at2得:a=$\frac{2S}{{t}^{2}}$,所以需要測(cè)量的是位移s和時(shí)間t.
②對(duì)整體進(jìn)行研究,根據(jù)牛頓第二定律得:a=$\frac{mg-μ(M+m′)g}{M+m+m′}$=$\frac{(1+μ)g}{M+m+m′}$-μg,
若要求a是m的一次函數(shù)必須使$\frac{(1+μ)g}{M+m+m′}$ 不變,即使m+m′不變,在增大m時(shí)等量減小m′,
所以實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將從托盤中取出的砝碼置于滑塊上.
故答案為:(1)①A距地面的高度h,B在桌面上滑行的總距離s,A、B的質(zhì)量mA、mB
②$\frac{{m}_{A}h}{({m}_{A}+{m}_{B})s-{m}_{A}h}$;
(2)①位移s;時(shí)間t;a=$\frac{2S}{{t}^{2}}$;②m+m′;滑塊上.

點(diǎn)評(píng) 能夠從物理情境中運(yùn)用物理規(guī)律找出所要求解的物理量間的關(guān)系.表示出需要測(cè)量的物理量,運(yùn)用儀器進(jìn)行測(cè)量,注意理解實(shí)驗(yàn)的原理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,電源內(nèi)阻較大,當(dāng)開關(guān)閉合,滑片位于某位置時(shí),水平放置的平行板電容器間一帶電液滴恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),燈泡L也能正常發(fā)光,現(xiàn)將滑片由該位置向a端滑動(dòng),則( 。
A.燈泡將變暗,電源效率將減小
B.液滴帶正電,將向上做加速運(yùn)動(dòng)
C.電容器將放電,所帶電荷量減少
D.電源的路端電壓增大,輸出功率也增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,甲是某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,A、B是這條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),若將一負(fù)電荷從A點(diǎn)自由釋放,負(fù)電荷沿電場(chǎng)線從A到B運(yùn)動(dòng)過程中的速度-時(shí)間圖象如圖乙所示,比較A、B兩點(diǎn)可得( 。
A.電場(chǎng)線由A指向BB.φA<φBC.EA>EBD.aA=aB

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.唐代詩(shī)人李白用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描述了廬山瀑布的美景,以三尺為一米,可估算出水落到地面的速度為(  )
A.100 m/sB.140 m/sC.200 m/sD.1 000 m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,充電后與電源分離的平行板電容器,其正極板接地,在極板間P點(diǎn)有一帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將B板移至虛線處,則( 。
A.兩板間電壓變大B.P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不變,但電勢(shì)降低
C.電荷q仍保持靜止D.電荷q的電勢(shì)能減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.某質(zhì)點(diǎn)向東運(yùn)動(dòng)12m,然后又向西運(yùn)動(dòng)20m,最后又向北運(yùn)動(dòng)6m,則它運(yùn)動(dòng)的路程和位移大小分別是(  )
A.2m,10mB.38m,10mC.14m,6mD.38m,6m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.下列說法正確的是( 。
A.由E=$\frac{F}{q}$可知,電場(chǎng)強(qiáng)度與放入其中的檢驗(yàn)電荷所受的電場(chǎng)力成正比,與檢驗(yàn)電荷所帶的電荷量成反比
B.電容器的電容C=$\frac{Q}{U}$,但電容的大小不是決定于帶電量和兩極板的電壓,而是決定于電容器本身的結(jié)構(gòu)
C.由R=ρ$\frac{l}{s}$可知,電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積都有關(guān)系
D.由R=$\frac{U}{I}$可知,電阻與電壓、電流都有關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.在A、B兩根電線桿之間的均勻電線在夏、冬兩季由于熱脹冷縮的效應(yīng),電線呈現(xiàn)如圖所示的兩種形狀,下列說法中不正確的是( 。
A.夏季與冬季電線桿A對(duì)電線的拉力大小不變
B.夏季與冬季電線桿A對(duì)電線的拉力方向不變
C.夏季電線對(duì)電線桿的拉力較大
D.冬季電線對(duì)電線桿的拉力較大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,截面為△ABC的三棱柱靜止在水平面上,∠CAB=θ.第一種情況讓小球在C點(diǎn)以初速度v0水平拋出,三梭柱固定不動(dòng),則小球恰好能落在邊的中點(diǎn)D,第二種情況是在小球以初速度水平拋出的同時(shí),使三棱柱獲得一個(gè)大小為$\frac{{v}_{0}}{n}$的水平速度而向右勻速運(yùn)動(dòng),小球恰好能落到三棱柱上的A點(diǎn),重力加速度大小為g.求:
(1)第一種情況下小球從拋出到落到D點(diǎn)的時(shí)間;
(2)第二種情況下小球落到A點(diǎn)時(shí)的速度大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案