A. | F1>F2,a1=a2 | B. | F1<F2,a1=a2 | C. | F1>F2,a1>a2 | D. | F1<F2,a1<a2 |
分析 擺球擺到最低點(diǎn)的時(shí)候,速度大小相等,重力、擺線拉力、洛倫茲力的合力提供向心力,根據(jù)向心力公式即可求解.
解答 解:設(shè)擺球所帶電量為q,磁場強(qiáng)度為B,在最低點(diǎn)時(shí)的速率為v,
設(shè)線的長度為L,小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)速率為v.洛倫茲力不做功,
根據(jù)機(jī)械能守恒定律得:mgL(1-cosθ)=$\frac{1}{2}$mv2,得到v=$\sqrt{gL(1-cosθ)}$,
則有由A擺到C點(diǎn)的速度與從B擺到C點(diǎn)的速度大小相等;
因此由A擺到最低點(diǎn)時(shí):F1-Bqv-mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$
由B擺到最低點(diǎn)時(shí):F2+Bqv-mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$
解得:F1>F2,
根據(jù)牛頓第二定律得:
ma=m$\frac{{v}^{2}}{L}$
所以兩次通過C點(diǎn)時(shí)的加速度相同,即a1=a2.
故選:A.
點(diǎn)評 解得本題要注意,擺球從A到C和從B到C的過程中,擺球的勻速速度相反,所以洛倫茲力方向也相反,同時(shí)要注意洛倫茲力不做功,難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桌面受到的壓力就是書的重力 | |
B. | 桌面受到的壓力是由桌面形變形成的 | |
C. | 桌面對書的支持力與書受到的重力是一對平衡力 | |
D. | 桌面對書的支持力與書對桌面的壓力方向都平行于桌面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 子彈到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為$\frac{{v}_{0}}{4}$ | B. | 子彈到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為$\frac{{v}_{0}}{2}$ | ||
C. | 子彈從A到B所用的時(shí)間為$\frac{t}{4}$ | D. | 子彈從A到B所用的時(shí)間為$\frac{t}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定為0.1V | B. | 可能為零 | C. | 可能為0.01V | D. | 最大值為0.1V |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在m上加一豎直向下的力Fa,則m將保持勻速運(yùn)動(dòng),M對地仍無摩擦力的作用 | |
B. | 在m上加一沿斜面向下的力Fb,則m將做加速運(yùn)動(dòng),M對地有水平向左的靜摩擦力 | |
C. | 在m上加一水平向右的力Fc,則m將做減速運(yùn)動(dòng),在m停止前M對地仍無摩擦力的作用 | |
D. | 無論在m上加上什么方向的力,在m停止前M對地都無靜摩擦力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三個(gè)等勢面中的,a的電勢最高 | |
B. | 帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)具有的電勢能比在Q點(diǎn)具有的電勢能大 | |
C. | 帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過Q點(diǎn)時(shí)大 | |
D. | 帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過Q點(diǎn)時(shí)大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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