【題目】如圖所示，質(zhì)量為的木塊在質(zhì)量為m2的長木板上向右滑行，木塊同時(shí)受到向右的拉力F的作用，長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，則（ ）

A. 木塊受到木板的摩擦力的大小等于F

B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1g

C. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m1＋m2）g

D. 無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運(yùn)動(dòng)

【答案】BD

【解析】試題分析：木塊相對(duì)木板運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，大小為，但不一定等于F，A錯(cuò)誤；對(duì)受力分析，受到給的向右的摩擦力，地面給的向左的摩擦力，二力平衡，故木板受到地面的摩擦力的大小一定是，B正確C錯(cuò)誤；故無論將F如何變化，給的向右的摩擦力已經(jīng)是最大摩擦力了，不會(huì)再增大，所以無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運(yùn)動(dòng)，D正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)帶電量為q＝2×10－8C的正點(diǎn)電荷，從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力做了－5×10－6J的功，下列判斷正確的是（ ）

A. 該點(diǎn)電荷在B處具有的電勢(shì)能比在A處小

B. AB兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差為250V

C. 電場(chǎng)A點(diǎn)的電勢(shì)比B點(diǎn)低

D. 該電荷在B處具有的電勢(shì)能為5×10－6J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較準(zhǔn)確的測(cè)量阻值約為100Ω的定值電阻，實(shí)驗(yàn)室提供如下的實(shí)驗(yàn)器材；

A．電動(dòng)勢(shì)E=6V，內(nèi)阻很小的直流電源

B．量程5mA，內(nèi)阻為=50Ω的電流表

C．量程0．6A，內(nèi)阻為=0．2Ω的電流表

D．量程6V，內(nèi)阻=15kΩ的電壓表

E．定值電阻=5Ω

F．定值電阻=500Ω

G．最大阻值15Ω，最大允許電流2A的滑動(dòng)變阻器

H．最大阻值15kΩ，最大允許電流0．5A的滑動(dòng)變阻器

I．開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干

（1）為了能比較精確地測(cè)量的電阻值，電流表應(yīng)選用_________（填“B”或“C”）、定值電阻應(yīng)選用____________（填“E”或“F”）、滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用（填“G”或“H”）；

（2）請(qǐng)根據(jù)所選用的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)測(cè)量電阻的電路，并在方框中畫出電路圖；

（3）如果電壓表的示數(shù)為U（單位為V）電流表的示數(shù)為I（單位為A），則待測(cè)電阻的計(jì)算式為=__________（表達(dá)式中所用到的電阻值必須用對(duì)應(yīng)的電阻符號(hào)表示，不得直接用數(shù)值表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于加速度，下列說法正確的是（ ）

A. 速度變化越快，加速度一定越大

B. 速度越大，加速度一定越大

C. 速度變化越大，加速度一定越大

D. 速度為零，加速度一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于磁感線的說法不正確的是（ ）

A. 磁感線是小磁針受磁場(chǎng)力后運(yùn)動(dòng)的軌跡

B. 磁感線的疏密程度反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱

C. 磁感線不是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的線

D. 磁感線是閉合曲線且互不相交

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān)．他選用帶正電的小球A和B，A球放在可移動(dòng)的絕緣座上，B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點(diǎn)，如圖所示．

實(shí)驗(yàn)時(shí)，先保持兩球電荷量不變，使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近，觀察到兩球距離越小，B球懸線的偏角越大；再保持兩球距離不變，改變小球所帶的電荷量，觀察到電荷量越大，B球懸線的偏角越大．

（1）實(shí)驗(yàn)表明：兩電荷之間的相互作用力，隨其距離的_______而增大，隨其所帶電荷量的_______而增大．

（2）此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是__________（選填“累積法”“等效替代法”“控制變量法”或“演繹法”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根通電直導(dǎo)線在某個(gè)空間沒有受到安培力的作用，那么（ ）

A. 這個(gè)空間一定沒有磁場(chǎng)

B. 這個(gè)空間可能有方向與電流方向垂直的磁場(chǎng)

C. 這個(gè)空間可能有方向與電流方向平行的磁場(chǎng)

D. 以上三種說法都不對(duì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣的半圓形軌道固定于豎直平面內(nèi)，半圓形軌道與光滑絕緣的水平地面相切與半圓的端點(diǎn)A，一質(zhì)量為1kg的小球在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，速度為v=6m/s，經(jīng)A運(yùn)動(dòng)到軌道最高點(diǎn)B，最后又落在水平地面上的D點(diǎn)（圖中未畫出），已知整個(gè)空間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，小球帶正電荷，小球所受電場(chǎng)力的大小等于2mg，g為重力加速度，

（1）當(dāng)軌道半徑R=0．1m時(shí)，求小球到達(dá)半圓形軌道B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力；

（2）為使小球能運(yùn)動(dòng)到軌道最高點(diǎn)B，求軌道半徑的最大值；

（3）軌道半徑多大時(shí)，小球在水平地面上的落點(diǎn)D到A點(diǎn)距離最大，且最大距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,兩平行正對(duì)的金屬板A、B間加有如圖乙所示的交流電壓,一重力可忽略不計(jì)的帶正電粒子被固定在兩板的正中間P處。若在t0時(shí)刻釋放該粒子,粒子會(huì)時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng),時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng),并最終打在A板上。則t0可能屬于的時(shí)間段是（ ）

A．0<t0< B． <t0< C．<t0<T D．T<t0<

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