如圖所示, 一輕質(zhì)彈簧豎直放置, 下端固定在水平面上, 上端處于a 位置,   當(dāng)一重球放在彈簧上端靜止時, 彈簧上端被壓縮到b位置,F(xiàn)將重球(視為質(zhì)點(diǎn))從高于a位置的c位置沿彈簧中軸線從靜止釋放,彈簧被重球壓縮到最低位置d。不計(jì)空氣阻力,以下關(guān)于重球運(yùn)動過程的正確說法應(yīng)是(      )

A.重球下落壓縮彈簧由a至d的過程中,重球作減速運(yùn)動

B.重球下落至b處獲得最大速度

C.重球由c至d過程中機(jī)械能守恒

D.重球在b位置處具有的動能小于小球由c下落到b處減少的重力勢能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑水平面MN左端擋板處有一彈射裝置P,右端N與處于同一高度的水平傳送帶之間的距離可忽略,水平部分NQ的長度L=8m,皮帶輪逆時針轉(zhuǎn)動帶動傳送帶以v=2m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動.MN上放置兩個質(zhì)量都為m=1.0kg的小物塊A、B,它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4.開始時,A、B靜止,A、B間壓縮一輕質(zhì)彈簧,其彈性勢能EP=16J.現(xiàn)解除鎖定,彈開A、B,并迅速移走彈簧.
(1)求物塊B被彈開時速度的大小;
(2)A與P相碰后靜止,當(dāng)物塊B返回水平面MN后,A被P彈出,A、B相碰后粘在一起向右滑動,要使A、B連接體剛好從Q端滑出,求P對A做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在水平軌道右側(cè)安放半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道,水平軌道的PQ段鋪設(shè)特殊材料,調(diào)節(jié)其初始長度為l.水平軌道左側(cè)有一輕質(zhì)彈簧左端固定,彈簧處于自然伸長狀態(tài).小物塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))從軌道右側(cè)以初速度v0沖上軌道,通過圓形軌道、水平軌道后壓縮彈簧并被彈簧以原速率彈回,經(jīng)水平軌道返回圓形軌道.已知R=0.2m,l=1.0m,v0=2
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m/s,物塊A質(zhì)量為m=1kg,與PQ段間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,軌道其他部分摩擦不計(jì),取g=10m/s2.求:

(1)物塊A與彈簧剛接觸時的速度大小.
(2)物塊A被彈簧以原速率彈回返回到圓形軌道的高度.
(3)調(diào)節(jié)PQ段的長度l,A仍以v0從軌道右側(cè)沖上軌道,當(dāng)l滿足什么條件時,A物塊能第一次返回圓形軌道且能沿軌道運(yùn)動而不會脫離軌道.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,水平面上某點(diǎn)固定一輕質(zhì)彈簧,A點(diǎn)左側(cè)的水平面光滑,右側(cè)水平面粗糙,在A點(diǎn)右側(cè)5m遠(yuǎn)處(B點(diǎn))豎直放置一半圓形光滑軌道,軌道半徑R=0.4m,連接處平滑.現(xiàn)將一質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊放在彈簧的右端(不拴接),用力向左推滑塊而壓縮彈簧,使彈簧具有的彈性勢能為2J,放手后,滑塊被向右彈出,它與A點(diǎn)右側(cè)水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2,求:
(1)滑塊運(yùn)動到半圓形軌道最低點(diǎn)B處時對軌道的壓力;
(2)改變半圓形軌道的位置(左右平移),使得被彈出的滑塊到達(dá)半圓形軌道最高點(diǎn)C處時對軌道的壓力大小等于滑塊的重力,問AB之間的距離應(yīng)調(diào)整為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)兩個小木塊A和B用細(xì)線連在一起,中間夾著一輕質(zhì)彈簧,放在光滑的水平臺面上.現(xiàn)將細(xì)線燒斷,木塊A、B被彈簧彈出,最后落在水平地面上.落地點(diǎn)與平臺邊緣的水平距離分別為lA=1m,lB=2m,如圖所示.則以下說法錯誤的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,水平面上固定著一個半徑R=0.4m的光滑圓環(huán)形軌道.在軌道內(nèi)放入質(zhì)量分別是M=0.2kg和m=0.1kg的小球A和B(均可看作質(zhì)點(diǎn)),兩球間夾一輕質(zhì)短彈簧(彈簧的長度相對環(huán)形軌道的半徑和周長而言可忽略不計(jì)).
(1)開始時,兩球?qū)⑤p質(zhì)彈簧壓縮,釋放后,彈簧不動,兩球沿軌道反方向運(yùn)動一段時間后又第一次相遇.在此過程中,A球轉(zhuǎn)過的角度θ是多少?
(2)如果壓縮彈簧在彈開前儲存的彈性勢能E=1.2J,彈開后小球B在運(yùn)動過程中受到的向心力是多大?

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同步練習(xí)冊答案