【題目】下列說法正確的是（____）

A．拖動紙帶的同時，閉合電源開關(guān)

B．先閉合電源開關(guān)，讓打點計時器正常工作時，再拖動紙帶

C．紙帶上的打點密集，說明紙帶運動速度較大

D．利用打出的紙帶可以準(zhǔn)確的求出打下某些點時紙帶運動的瞬時速度

【答案】B

【解析】開始記錄時，應(yīng)先給打點計時器通電打點，然后再釋放紙帶，如果先放開紙帶，再接通打點計時時器的電源，由于小車運動較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會對實驗產(chǎn)生較大的誤差．故A錯誤，B正確打點時間是一樣的，要是點距較密則速度小，點距較稀則速度較大，故C錯誤利用打出的紙帶只能粗略的求出某點的瞬時速度，能準(zhǔn)確的求出某段時間內(nèi)的平均速度，故D錯誤；故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車從立交橋頂上向下做變速直線運動．已知第1s內(nèi)通過2m、第2s內(nèi)通過4m、第3s內(nèi)通過6m，則下列說法中正確的是（　�。�

A. 第2s內(nèi)的平均速度是4m/s

B. 第2s內(nèi)的平均速度是2m/s

C. 第2s末的瞬時速度是2m/s

D. 第2s末的瞬時速度是4m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力的概念，下列說法正確的是(　　)

A. 力既有大小，又有方向，是一個矢量

B. 力可以從一個物體傳遞給另一個物體

C. 只有相互接觸的物體之間才可能存在力的作用

D. 一個受力物體可以不對其他物體施力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下列物理量中屬于標(biāo)量的是（ ）

A. 時間 B. 位移 C. 速度 D. 加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是( )

A. 體積很小的物體一定能看成質(zhì)點

B. 質(zhì)量很小的物體一定能看成質(zhì)點

C. 體積和質(zhì)量均很小的物體一定能看成質(zhì)點

D. 體積形狀對所研究的物理現(xiàn)象和規(guī)律影響很小時可看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某金屬導(dǎo)線的電阻率為ρ，電阻為R，現(xiàn)將它均勻拉長到面積為原來的一半，那么

該導(dǎo)線的電阻率和電阻分別變?yōu)?/span> ( )

A. ρ和 4R B. 4ρ和4R

C. 16ρ和16R D. ρ和16R

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由胡可定律可知，在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力F與形變量x成正比，其比例系數(shù)與彈簧的長度、橫截面積及材料有關(guān)。我效研究性學(xué)習(xí)小組在探究某圓柱形細(xì)長鋼絲的形變特點時，猜想該圓柱形細(xì)長鋼絲也遵循類似的規(guī)律，為探究猜想是否正確，取樣品進(jìn)行實驗探究。

經(jīng)過同學(xué)們充分的討論，不斷完善實驗方案，最后取得實驗數(shù)據(jù)如下：

（1）由實驗數(shù)據(jù)可知，鋼絲受到的拉力與伸長量成正比關(guān)系，其比例系數(shù)（）分別為kA=1．0×106N/m，kB=2．5×105N/m，kC= N/m，kD=1．1×105N/m，kE=5．0×105N/m．

（2）對比各樣品的實驗數(shù)據(jù)可知，其比例系數(shù)與鋼絲長度的 （填“平方”或“平方的倒數(shù)”）成正比，與鋼絲的橫截面積成 （填“正比”或“反比”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=1kg的木板靜置于傾角為37°的足夠上的固定斜面上的固定斜面上的某個位置，質(zhì)量m=1kg的可視為質(zhì)點的小物塊以初速度v0=5m/s從木板的下端沖上木板，同時在木板上端施加一個沿斜面向上的外力F=14N，使木板從靜止開始運動，當(dāng)小物塊與木板共速時，撤去該外力，最終小物塊從木板的下端滑出．已知小物塊與木板之間的動摩擦因素為0．25，木板與斜面之間的動摩擦因數(shù)為0．5，g=10m/s2，sin37°=0．6,cos37°=0．8。

（1）物塊和木板共速前，物塊和木板的加速度各為多少；

（2）木板的長度至少為多少；

（3）物塊在木板上運動的總時間是多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用手豎直握住一個瓶子使之保持靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于瓶子受力的分析，以下說法正確的是( )

A. 瓶子受到手的壓力與瓶子的重力大小相等

B. 瓶子受到手的摩擦力與瓶子的重力是一對平衡力

C. 手對瓶子的壓力與瓶子給手的彈力是一對平衡力

D. 手握的越緊，瓶子受的摩擦力越大

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同步練習(xí)冊答案