【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=0.4kg的小物塊,以v0=2m/s的初速度,在與斜面成某一夾角的拉力F作用下,沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)t=2s的時(shí)間物塊由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),A、B之間的距離L=10m.已知斜面傾角θ=30°,物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= .重力加速度g取10m/s2

(1)求物塊加速度的大小及到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大。
(2)拉力F與斜面的夾角多大時(shí),拉力F最。坷的最小值是多少?

【答案】
(1)

解:物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,有:

v=v0+at ②

聯(lián)立解得;

a=3m/s2

v=8m/s

答:物塊加速度的大小為3m/s2,到達(dá)B點(diǎn)的速度為8m/s;


(2)

對(duì)物體受力分析,受重力、拉力、支持力和滑動(dòng)摩擦力,如圖

根據(jù)牛頓第二定律,有:

平行斜面方向:Fcosα﹣mgsin30°﹣Ff=ma

垂直斜面方向:Fsinα+FN﹣mgcos30°=0

其中:Ff=μFN

聯(lián)立解得:

F= =

故當(dāng)α=30°時(shí),拉力F有最小值,為Fmin= N;

答:拉力F與斜面的夾角30°時(shí),拉力F最小,最小值是 N.


【解析】(1)物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解加速度和末速度;(2)對(duì)物體受力分析,受重力、拉力、支持力和滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解出拉力F的表達(dá)式,分析出最小值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時(shí)A、B靜止,現(xiàn)用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未動(dòng).則施力F后,下列說(shuō)法正確的是
( 。

A.A,B之間的摩擦力一定變大
B.彈簧彈力一定不變
C.B與墻之間可能沒(méi)有摩擦力
D.B與墻面間的彈力可能不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,上端固定,下端連一質(zhì)量為m的物塊A,A放在質(zhì)量也為m的托盤(pán)B上,初始時(shí),在豎直向上的力F作用下系統(tǒng)靜止,且彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài).以N表示B對(duì)A的作用力,x表示彈簧的伸長(zhǎng)量,現(xiàn)改變力F的大小,使B以 的加速度勻加速向下運(yùn)動(dòng)(g為重力加速度,空氣阻力不計(jì)),此過(guò)程中N或F的大小隨x變化的圖象正確的是( 。

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖實(shí)驗(yàn)裝置中,充電后的平行板電容器的A極板與靜電計(jì)相接,B極板接地。

1)若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn),則將觀察到靜電計(jì)指針偏角___________________(填變大變小),此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容隨__________________而增大;

2)若極板B稍向左移動(dòng)一點(diǎn),則將觀察到靜電計(jì)指針偏角_______________________(填變大變小),此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容隨__________________而增大,此過(guò)程中,板間形成勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)__________________(填變大、 不變變小)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在2008年北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式上,運(yùn)動(dòng)員手拉繩索向上攀登,最終點(diǎn)燃了主火炬,體現(xiàn)了殘疾運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)忍不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神。為了探究上升過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員與繩索和吊椅間的作用,可將過(guò)程簡(jiǎn)化。一根不可伸縮的輕繩跨過(guò)輕質(zhì)的定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅上的運(yùn)動(dòng)員拉住,如圖所示。設(shè)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為65kg,吊椅的質(zhì)量為15kg,不計(jì)定滑輪與繩子間的摩擦。重力加速度取g=10m/s2。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員與吊椅一起正以加速度a=1m/s2上升時(shí),試求:
(1)運(yùn)動(dòng)員豎直向下拉繩的力;
(2)運(yùn)動(dòng)員對(duì)吊椅的壓力。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平銅盤(pán)半徑為r,置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,銅盤(pán)繞通過(guò)圓盤(pán)中心的豎直軸以角速度ω做勻速圓周運(yùn)動(dòng),銅盤(pán)的邊緣及中心處分別通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)與理想變壓器的原線(xiàn)圈相連,該理想變壓器原、副線(xiàn)圈的匝數(shù)比為n1,變壓器的副線(xiàn)圈與電阻為R的負(fù)載相連,則(

A. 負(fù)載R兩端的電壓為的

B. 原線(xiàn)圈中的電流強(qiáng)度為通過(guò)R電流的

C. 變壓器的副線(xiàn)圈磁通量為0

D. 通過(guò)負(fù)載R的電流強(qiáng)度為0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的哪種情況下,a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相等,電場(chǎng)強(qiáng)度也相同( )

A. 帶電平行板電容器兩板間除邊緣附近處的a、b兩點(diǎn)

B. 處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體內(nèi)部的a、b兩點(diǎn)

C. 離點(diǎn)電荷等距的a、b兩點(diǎn)

D. 兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷的中垂線(xiàn)上,與連線(xiàn)中點(diǎn)O等距的a、b兩點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,匝數(shù)為50匝的矩形閉合導(dǎo)線(xiàn)框ABCD處于磁感應(yīng)強(qiáng)度的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線(xiàn)框面積,線(xiàn)框電阻不計(jì).線(xiàn)框繞垂直于磁場(chǎng)的軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),并與理想變壓器原線(xiàn)圈相連,副線(xiàn)圈線(xiàn)接入一只“220V,60W”燈泡,且燈泡正常發(fā)光,熔斷器允許通過(guò)的最大電流為10A,下列說(shuō)法正確的是(

A. 在圖示位置線(xiàn)框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大

B. 線(xiàn)框中產(chǎn)生交變電壓的有效值為

C. 變壓器原、副線(xiàn)圈匝數(shù)之比為2522

D. 允許變壓器輸出的最大功率為1000W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,某同學(xué)將力傳感器固定在小車(chē)上,然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上,用來(lái)測(cè)量繩對(duì)小車(chē)的拉力,探究在小車(chē)及傳感器總質(zhì)量不變時(shí)加速度跟它們所受拉力的關(guān)系.

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電火花計(jì)時(shí)器接在交流電源上,調(diào)整_____,使細(xì)線(xiàn)與長(zhǎng)木板平行;

(2)該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示連接后,沙桶的質(zhì)量_____(填需要”、“不需要)遠(yuǎn)小于小車(chē)及傳感器總質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)時(shí)如將細(xì)線(xiàn)拉力當(dāng)作小車(chē)及傳感器的合外力,則_____(填需要”、“不需要)先平衡摩擦力;

(3)先接通電源,小車(chē)由靜止釋放,獲得的一條紙帶如圖乙,每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),x1=3.62cm,x4=5.12cm,由圖中數(shù)據(jù)可求得:小車(chē)的加速度為_____m/s2,第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離(即x3)約為_____cm.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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