6．如圖所示，勻強磁場的方向垂直于紙面向里，P和Q是兩個帶電粒子在磁場中的運動徑跡，圖中箭頭表示粒子的運動方向．那么，徑跡為P的粒子的電性為正，徑跡為Q的粒子的電性為負．（選填“正”或“負）

分析 根據(jù)軌跡的方向可明確粒子的受力方向，從而由左手定則判斷電荷的電性．

解答 解：根據(jù)圖象可知，力的方向均指向圓心方向，則可知P徑跡受力指向左下方，而Q兩徑跡的受力方向指向右上；則根據(jù)左手定則可知，P粒子帶正電，Q粒子帶負電；
故答案為：正； 負．

點評 本題考查帶電粒子在磁場中的運動問題，要注意明確正電荷在判斷方向時四指指向運動方向，而對于負電荷，四指指向運動的反方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，原長為L輕彈簧的一端固定在O點，另一端連接一個可視為質(zhì)點的小球．當(dāng)小球以速度v繞O點做勻速圓周運動時，彈簧的長度為L1，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，改變小球的速度，當(dāng)彈簧的長度為L2時，小球做勻速圓周的角速度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律“實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶如圖1所示，

（1）已知電火花式打點計時器所用交流電的頻率為50Hz，紙帶上各計數(shù)點的間距如圖1，其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出，計算小車運動加速度的表達式為a=$\frac{{（x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}）-（{x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3}）}{9{T}^{2}}$．
（2）某同學(xué)量得x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.23cm．由此計算出打點計時器打下B、C、D、F時小車的瞬時速度，則打點計時器打下E點時小車的瞬時速度vD=0.864m/s，vE=0.928m/s（小數(shù)點后保留三位數(shù)字）．
位置BCDEF
速度（m•s-1）0.7370.8010.992
（3）以A點為計時起點，在坐標(biāo)圖中合理地選擇標(biāo)度，畫出小車的v-t圖象，并利用該圖象求出物體的加速度a=0.64m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．a(chǎn)、b兩個物體從同一地點同時出發(fā)，沿同一方向做勻變速直線運動，若初速度不同，加速度相同，則在運動過程中（　�。�
A．a、b 的速度之差與時間成正比B．a、b的速度之差保持不變
C．a、b的位移之差與時間成正比D．a、b的位移之差保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于磁場描述，下列說法正確的是（　�。�
A．磁場是一種實體，人們可以通過儀器觀看
B．磁場是一種客觀存在的特殊物質(zhì)形式
C．磁體南極處的磁場比磁體北極處的磁場強
D．磁體內(nèi)部沒有磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列各組物理量中，全是矢量的是（　　）
A．位移、時間、速度、加速度B．質(zhì)量、路程、速度、平均速度
C．位移、路程、時間、加速度D．速度、平均速度、位移、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示為一滑梯的示意圖，滑梯的長度AB為 L=5.0m．BC段為與滑梯平滑連接的水平地面．一個小孩從滑梯頂端由靜止開始滑下，離開B點后在地面上滑行了s=3.0m后停下，小孩在水平地面上滑行的時間為1s．求：
（1）小孩在B點的速度v的大��；
（2）小孩在AB段的加速度a的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．從地面豎直上拋一物體A，同時在某一高度處有一物體B自由下落，兩物體在空中相遇時的速率都是v，則下列說法正確的是（　�。�
A．物體A的上拋初速度大小和物體B落地時速度的大小相等，都是2v
B．物體A和物體B在空中運動時間相等
C．物體A能上升的最大高度和物體B開始下落時的高度相等
D．兩物體在空中相遇處一定是B開始下落時的高度的中點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于時間和時刻的幾種說法中，正確的是（　�。�
A．時間和時刻的區(qū)別在于長短不同，長的為時間，短的為時刻
B．第3s末是一段時間
C．第3s末和第4s初是同一時刻
D．第3節(jié)下課和第4節(jié)上課是同一時刻

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同步練習(xí)冊答案