如圖所示,輕彈簧一端固定,另一端自由伸長時恰好到達(dá)O點(diǎn),將質(zhì)量為m(視為質(zhì)點(diǎn))的物體P與彈簧連接,并將彈簧壓縮到A由靜止釋放物體后,物體將沿水平面運(yùn)動.若物體與水平面的摩擦力不能忽略,則關(guān)于物體運(yùn)動的下列說法中正確的是( 。
A.從A到O速度不斷增大,從O到B速度不斷減小
B.從A到O速度先增大后減小,從O到B速度不斷減小
C.從A到O加速度先減小后增大,從O到B加速度不斷增大
D.從A到O加速度不斷減小,從O到B加速度不斷增大

AB、從A到O過程中,彈簧的彈力先大于摩擦力,后小于摩擦力,則知物體先加速后減速,從O到B過程,摩擦力和彈簧的彈力方向均向左,物體一直做減速運(yùn)動.故A錯誤,B正確
CD、從A到O過程中,彈簧的彈力先大于摩擦力,由于彈力減小,故合力減小,后小于摩擦力,合力又增大,故從A到O加速度先減小后增大,從O到B過程,摩擦力和彈簧的彈力方向均向左,彈力一直增大,故合力一直增大,加速度一直增大,故C正確,D錯誤
故選:BC.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一小孩從公園中粗糙的滑梯上自由加速滑下,其能量的變化情況是( 。
A.重力勢能減小,動能不變,機(jī)械能減小,總能量減少
B.重力勢能減小,動能增加,機(jī)械能減小,總能量不變
C.重力勢能減小,動能增加,機(jī)械能增加,總能量增加
D.重力勢能減小,動能增加,機(jī)械能守恒,總能量不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊從h高處的a點(diǎn)沿傾斜軌道ab滑入水平軌道bc,滑塊與軌道的動摩擦因數(shù)處處相同.滑塊在a、c兩點(diǎn)時的速度大小均為v,ab與bc長度相等.不計空氣阻力,忽略在連接處b點(diǎn)的能量損失.則滑塊從a到c的運(yùn)動過程中( 。
A.a(chǎn)b、bc兩階段運(yùn)動時間相等
B.a(chǎn)b、bc兩階段加速度大小相等
C.經(jīng)b點(diǎn)時的速度大于
gh+v2
D.a(chǎn)b、bc兩階段損失的機(jī)械能相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量均為m的木塊A、B用輕彈簧相連,豎直放置在水平面上,靜止時彈簧的壓縮量為l.現(xiàn)用豎直向下的力F緩慢將彈簧再向下壓縮一段距離后,系統(tǒng)再次處于靜止.此時突然撤去壓力F,當(dāng)A上升到最高點(diǎn)時,B對水平面的壓力恰好為零.求:
(1)F向下壓縮彈簧的距離x;
(2)壓力F在壓縮彈簧過程中做的功W.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,輕彈簧的一端固定,另一端與滑塊B相連,B靜止在水平面上的O點(diǎn),此時彈簧處于原長。另一質(zhì)量與B相同的滑塊A從P點(diǎn)以初速度v0向B滑行,當(dāng)A滑過距離l時,與B相碰。碰撞時間極短,碰后A、B粘在一起運(yùn)動。設(shè)滑塊A和B均可視為質(zhì)點(diǎn),與導(dǎo)軌的動摩擦因數(shù)均為μ。重力加速度為g。求:
(1)碰后瞬間,A、B共同的速度大;
(2)若A、B壓縮彈簧后恰能返回到O點(diǎn)并停止,求彈簧的最大壓縮量。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一人在做蹦極運(yùn)動,圖中P為橡皮繩原長端點(diǎn),R為人所抵達(dá)的最低點(diǎn),Q是人最終靜止的位置(空氣阻力不計,水面為重力零勢能面),下列說法正確的是( 。
A.在P位置,人的加速度為g,速度最大,有重力勢能、動能和彈性勢能
B.在Q位置,人的加速度為0,速度最大,有重力勢能、動能和彈性勢能
C.在R位置,人的加速度為0,速度為0,有重力勢能和彈性勢能
D.從P至R過程中只有重力做正功,其他力均不做功

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(16分)如圖所示,航空母艦上的起飛跑道由長度為l1="160" m的水平跑道和長度為l2 =" 20" m的傾斜跑道兩部分組成。水平跑道與傾斜跑道末端的高度差h =" 4.0" m。一架質(zhì)量為m = 2.0×104 kg的飛機(jī),其噴氣發(fā)動機(jī)的推力大小恒為F = 1.2×105 N,方向與速度方向相同,在運(yùn)動過程中飛機(jī)受到的平均阻力大小為飛機(jī)重力的0.1倍。假設(shè)航母處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機(jī)質(zhì)量視為不變并可看成質(zhì)點(diǎn),取g =" 10" m/s2。
 
(1)求飛機(jī)在水平跑道運(yùn)動的時間及到達(dá)傾斜跑道末端時的速度大;
(2)為了使飛機(jī)在傾斜跑道的末端達(dá)到起飛速度100 m/s,外界還需要在整個水平軌道對飛機(jī)施加助推力,求助推力F的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示是某公園中的一項游樂設(shè)施,半徑為R=2.5m、r=1.5m的兩圓形軌道甲和乙安裝在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一條水平軌道CD相連,現(xiàn)讓可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為10kg的無動力小滑車從A點(diǎn)由靜止釋放,剛好可以滑過甲軌道后經(jīng)過CD段又滑上乙軌道后離開兩圓形軌道,然后從水平軌道飛入水池內(nèi),水面離水平軌道的高度h=5m,所有軌道均光滑,g=10m/s2.

(1)求小球到甲軌道最高點(diǎn)時的速度v.
(2)求小球到乙軌道最高點(diǎn)時對乙軌道的壓力.
(3)若在水池中MN范圍放上安全氣墊(氣墊厚度不計),水面上的B點(diǎn)在水平軌道邊緣正下方,且BM=10m,BN=15m;要使小滑車能通過圓形軌道并安全到達(dá)氣墊上,則小滑車起始點(diǎn)A距水平軌道的高度該如何設(shè)計?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖在光滑水平面上放一質(zhì)量為M的物體,M的左側(cè)是一個光滑的圓弧面,一質(zhì)量為m的小球以速度v0沖上M的光滑圓弧面,而未能越過,求:

①m能上升的最大高度;
②此過程中M對m做的功為多少?

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