1．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體的動(dòng)量發(fā)生改變，則合外力一定對(duì)物體做了功
B．物體受到恒力的沖量也可能做曲線運(yùn)動(dòng)
C．物體動(dòng)量變化量為2kg•m/s，物體的動(dòng)量大小也可能不變
D．物體所受的合外力不變，它的動(dòng)量變化率不變

分析 動(dòng)量是矢量，有大小也有方向，動(dòng)量變化可以是大小變化，也可以是方向變化，也可以是大小和方向都變化，沖量等于力與時(shí)間的乘積，也是矢量，方向與力的方向相同，根據(jù)動(dòng)量定理可分析動(dòng)量、動(dòng)量變化及沖量之間的關(guān)系．

解答 解：A、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體動(dòng)量發(fā)生變化，但動(dòng)能不變，合外力對(duì)物體不做功，故A錯(cuò)誤；
B、物體受到恒力作用時(shí)有可能做曲線運(yùn)動(dòng)，如平拋運(yùn)動(dòng)，故B正確；
C、物體動(dòng)量變化量為2kg•m/s，物體的動(dòng)量大小也可能不變，如動(dòng)量從-1kg•m/s變化到1kg•m/s，故C正確；
D、物體受到的合外力不變，則由動(dòng)量定理可知，動(dòng)量的變化率不變，故D正確；
故選：BCD

點(diǎn)評(píng) 在運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系中我們學(xué)過動(dòng)量定理、動(dòng)能定理及牛頓第二定律等規(guī)律，在研究時(shí)應(yīng)綜合考慮，特別要注意各量是否為矢量，掌握好矢量的性質(zhì)是理解問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，一質(zhì)點(diǎn)沿螺旋線自外向內(nèi)運(yùn)動(dòng)，已知其走過的弧長(zhǎng)s與時(shí)間t成正比．關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的線速度不變B．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的線速度越來越大
C．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的角速度越來越小D．質(zhì)點(diǎn)所受的角速度不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，可視為質(zhì)點(diǎn)質(zhì)量為m的小球，用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，在光滑的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為M的物體，其右側(cè)是一個(gè)半徑為R的光滑四分之一的圓弧，左端是一段長(zhǎng)為$\frac{R}{2}$的粗糙水平面，在其左端A處放有一個(gè)質(zhì)量也為M的彈性物塊，物塊與物體間有摩擦．現(xiàn)將小球拉起到與懸點(diǎn)O等高處由靜止釋放，與物塊發(fā)生彈性碰撞后回?cái)[到θ=60°角處才減停，同時(shí)物塊恰能滑到物體右端最高點(diǎn)C處，試求小球與物塊的質(zhì)量之比和物體與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖，一球形容器與一粗細(xì)均勻的長(zhǎng)直玻璃管相連．玻璃管自下而上均勻地刻有101根刻度線，相鄰兩根刻度線之間的容積為0.2cm3．現(xiàn)一小滴水銀（體積可以忽略）將一定質(zhì)量的氣體封在容器內(nèi)．封閉氣體溫度為27.0℃時(shí)，該滴水銀在從下數(shù)起的第35根刻度線處，此時(shí)封閉氣體體積為120 cm3．若將該裝置用來測(cè)量溫度，大氣壓強(qiáng)保持不變，則
（1）此溫度計(jì)的測(cè)溫范圍是283K到333K（不計(jì)容器及玻璃管的熱膨脹）；（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）
（2）若在這101根刻度線旁標(biāo)上相應(yīng)的溫度值，則自下而上看，相鄰兩根刻度線旁所標(biāo)溫度值的差值始終相等（選填“逐漸增大”或“逐漸減小”或“始終相等”）
（3）如用一容積更大的球形容器替換現(xiàn)有的球形容器，制成一新溫度計(jì)，使得在其他條件不變的情況下，封閉氣體更多．則新溫度計(jì)的量程、測(cè)量精度的變化情況是C
（A）量程減小，精度降低
（B）量程增大，精度降低
（C）量程減小，精度提高
（D）量程增大，精度提高．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，一圓柱形絕熱氣缸底部靠緊豎直墻壁水平放置在地面上，通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體．活塞的橫截面積為S，其右側(cè)與固定在墻面上的水平經(jīng)彈簧相連接，彈簧的勁度系數(shù)為k．當(dāng)缸內(nèi)溫度為T1時(shí)活塞與容器底部相距L，彈簧恰好處于原長(zhǎng)，現(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體，使活塞緩慢向右移動(dòng)$\frac{L}{2}$（已知大氣壓強(qiáng)為P0，不計(jì)活塞與氣缸間摩擦）．試求：
（1）此時(shí)氣缸內(nèi)的溫度和壓強(qiáng)；
（2）在加熱過程中氣體對(duì)外做的功．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．利用所學(xué)物理知識(shí)解答以下問題：
（1）長(zhǎng)度為L(zhǎng)輕桿頂端固定質(zhì)量m小球，在豎直面內(nèi)繞輕桿另一端做圓周運(yùn)動(dòng)，你怎樣能判定出在最高點(diǎn)小球受到桿的力是支持力還是拉力？
（2）若（1）題將輕桿換成長(zhǎng)度為L(zhǎng)輕繩，小球m在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)
①要使小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，從受力角度分析，臨界條件是什么？
②從運(yùn)動(dòng)和力角度分析小球從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)做完整圓周運(yùn)動(dòng)過程中速率不斷增大的原因．
③若小球除了受到重力之外還始終受到一個(gè)與圓周面平行的豎直向下的恒力F作用，且恒力大小與重力相等，計(jì)算小球運(yùn)動(dòng)的最小速度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，粗細(xì)均勻等高且內(nèi)壁光滑的左右兩氣缸，左邊氣缸的直徑為右邊氣缸的2倍，底部相通，底壁為均勻加熱盤．左邊氣缸頂端與大氣連通，右邊氣缸頂端封閉且導(dǎo)熱良好，兩氣缸側(cè)壁均絕熱．兩氣缸中各有一厚度、重力均可忽略的絕熱活塞a、b，活塞b上方充有氧氣，當(dāng)大氣壓為p0，外界和氣缸內(nèi)氣體溫度均為27℃時(shí)，活塞a靜止在力氣缸頂?shù)木嚯x是氣缸高度的$\frac{1}{4}$處，活塞b靜止在氣缸的正中間．
（1）現(xiàn)通過加熱盤緩慢加熱氫氣，當(dāng)活塞a剛好升至頂部時(shí)，求氫氣的溫度（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；（2）繼續(xù)緩慢加熱，使活塞b上升，當(dāng)活塞b上升的距離是氣缸高度的$\frac{1}{4}$時(shí)，求氧氣的壓強(qiáng)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．某同學(xué)用如圖所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，帶滑輪的長(zhǎng)木板和彈簧測(cè)力計(jì)均水平固定．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是AB
A．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
B．改變砂和砂桶質(zhì)量，打出幾條紙帶
C．用天平測(cè)出砂和砂桶的總質(zhì)量
D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
（2）以測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，以加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a-F圖象正確的是A

（3）若實(shí)驗(yàn)中求出的a-F圖象的斜率為k，則小車的質(zhì)量為$\frac{2}{k}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，在不計(jì)滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下，當(dāng)小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則關(guān)于物體A的運(yùn)動(dòng)情況及受力情況說法正確的是（　�。�
A．A向上做加速運(yùn)動(dòng)B．A向上做減速運(yùn)動(dòng)
C．繩子對(duì)A的拉力大于A的重力D．繩子對(duì)A的拉力小于A的重力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案