5.在平直的平面上,小滑塊從靜止開始以加速度大小a1=2m/s2向東做勻加速直線運動,與此同時在它的正上方有一雨滴剛好從靜止下落;小滑塊運動時間t后,立即以加速度大小為a2、方向與此時速度方向相反的勻變速直線運動,經(jīng)相同時間t返回原處并與雨滴恰好相遇.已知雨滴最后1s下落的高度為55m.忽略空氣的阻力,g=10m/s2.在此2t時間內(nèi),則( 。
A.小滑塊向東加速與減速過程平均速度相同
B.小滑塊向東加速與減速過程的速度變化相同
C.小滑塊回到出發(fā)點的速度大小為12m/s
D.小滑塊離開出發(fā)點的最大距離12m

分析 根據(jù)平均速度推論分析小滑塊向東加速與減速過程中的平均速度大小關(guān)系.根據(jù)位移時間公式,結(jié)合小雨滴最后1s內(nèi)的位移求出運動的總時間,抓住時間相等,得出小滑塊勻加速直線運動的時間和勻減速直線運動的時間,運用位移時間公式和速度時間公式求出小滑塊回到出發(fā)點的速度,根據(jù)速度位移公式求出小滑塊離開出發(fā)點的最大距離.

解答 解:A、小滑塊向東先做勻加速直線運動,然后做勻減速直線運動到零,設(shè)向東的最大速度為vm,根據(jù)勻變速直線運動的平均速度推論知,向東加速和減速的平均速度相等,均為$\frac{{v}_{m}}{2}$,故A正確.
B、小滑塊向東加速和減速過程中的速度變化量大小相等,方向相反,故B錯誤.
C、雨滴最后1s下落的高度為55m,設(shè)雨滴的總時間為T,則有:$\frac{1}{2}g{T}^{2}-\frac{1}{2}g(T-1)^{2}=55m$,代入數(shù)據(jù)解得T=6s,可知小滑塊勻加速直線運動的時間t=3s,則勻加速直線運動的末速度v=a1t=2×3m/s=6m/s,勻加速直線運動的位移${x}_{1}=\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}=\frac{1}{2}×2×9m=9m$,根據(jù)vt-$\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}=-{x}_{1}$,代入數(shù)據(jù)解得${a}_{2}=6m/{s}^{2}$,則小滑塊回到出發(fā)點的速度v′=v-a2t=6-6×3m/s=-12m/s,負(fù)號表示方向,故C正確.
D、小滑塊離開出發(fā)點的最大距離${x}_{m}={x}_{1}+\frac{{v}^{2}}{2{a}_{2}}=9+\frac{36}{12}m=12m$,故D正確.
故選:ACD.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式,抓住時間相等,結(jié)合運動學(xué)公式靈活求解,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.小明利用暑假去學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),其中目標(biāo)停車是一個必考題目,其運動過程可簡化為如圖所示的模型:在平直公路上有A、B、C三個停車標(biāo)志桿,相鄰標(biāo)志桿間距離△x=20m.某次測試時,小明正以v0=20m/s的速度勻速行駛,當(dāng)車頭到達(dá)O點時聽到停車指令,小明經(jīng)過△t=0.5s的反應(yīng)時間后開始剎車,剎車后開始做勻減速直線運動,若測得汽車從O到標(biāo)志桿A的時間為t1=4.5s,從標(biāo)志桿A到標(biāo)志桿B的時間為t2=2.0s.求:

(1)O點到標(biāo)志桿A之間的距離x;
(2)汽車停止運動時車頭與標(biāo)志桿C的距離L.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.有一個做勻變速直線運動的物體,它在兩段連續(xù)相等的時間內(nèi)通過的位移分別是24m和64m,連續(xù)相等的時間為4s,求質(zhì)點的初速度和加速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物體從A點由靜止釋放,下列結(jié)論中正確的是( 。
A.物體到達(dá)各點的速率vB:vC:vD:vE=1:2:3:4
B.物體到達(dá)各點經(jīng)歷的時間tB:tC:tD:tE=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:2
C.物體從A 運動到E全過程的平均速度$\overline v$<vC
D.物體通過每一部分時,其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vc=vE-vD

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.A和B兩物體在同一直線上運動的v-t圖線如圖4所示.已知在第3s末兩個物體在途中相遇,則下列說法正確的是( 。
A.兩物體從同一地點出發(fā)
B.出發(fā)時A在B前3 m處
C.3 s末兩個物體相遇后,兩物體不可能再次相遇
D.運動過程中B的加速度小于A的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.2009年6月19日凌晨5點32分(美國東部時間2009年6月18日下午5點32分),美國航空航天局在佛羅里達(dá)州卡納維拉爾角空軍基地41號發(fā)射場用“宇宙神5”運載火箭將月球勘測軌道飛行器(LRO)送入一條距離月表31英里(約合50km)的圓形極地軌道,LRO每天在50km的高度穿越月球兩極上空10次.若以T表示LRO在離月球表面高度h處的軌道上做勻速圓周運動的周期,以R表示月球的半徑,則( 。
A.LRO運行的向心加速度為$\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$
B.LRO運行的向心加速度為$\frac{4{π}^{2}(R+h)}{{T}^{2}}$
C.月球表面的重力加速度為$\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$
D.月球表面的重力加速度為$\frac{4{π}^{2}(R+h)^{3}}{{T}^{2}{R}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.短跑運動員完成100m賽跑的過程可簡化為勻加速運動和勻速運動兩個階段.一次比賽中,某運動員用11s跑完全程.已知運動員在加速階段的第2s內(nèi)通過的距離為7.5m,求該運動員的加速度及在加速階段通過的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.蹦床運動是廣大青少年兒童喜歡的活動.在處理實際問題中,可以將青少年兒童從最高點下落的過程簡化:如圖甲所示,勁度系數(shù)為 k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h(yuǎn)處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運動.若以小球開始下落的位置O點為坐標(biāo)原點,設(shè)豎直向下為正方向,小球的速度v隨時間t變化的圖象如圖乙所示.其中OA段為直線,AB段是與OA相切于A點的平滑曲線,BC是平滑的曲線,不考慮空氣阻力,重力加速度為g.則關(guān)于小球的運動過程,下列說法正確的是( 。
A.小球最大速度出現(xiàn)的位置坐標(biāo)為x=h+$\frac{mg}{k}$
B.小球在C時刻所受彈簧彈力大小大于重力大小的兩倍
C.若將小球從C時刻所在的位置由靜止釋放后不能回到出發(fā)點
D.小球從A時刻到C時刻的過程中重力勢能減少的數(shù)值等于彈簧彈性勢能增加的數(shù)值

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測定物塊與接觸面之間的動摩擦因數(shù).他將一很窄的物塊緊壓彈簧后由靜止釋放,物塊沿水平面滑行后最終靜止在C點,P為光電計時器的光電門安裝在B點,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間.

(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測得物塊的寬度如圖乙所示,根據(jù)圖中信息可知,物塊的寬度d=0.815cm;
(2)實驗中除了測定物塊的寬度外,還需要測量的物理量有BC;
A.物塊的質(zhì)量m                       B.物塊通過光電門的時間t
C.光電門到C點的距離s            D.物塊釋放點到停止點的距離s′
(3)為了減小實驗誤差,該同學(xué)采用圖象法來處理實驗數(shù)據(jù),根據(jù)以上操作所測量的物理量,他應(yīng)該選擇B才能更方便地測定物塊與接觸面之間的動摩擦因數(shù).
A.$\frac{1}{t}$-s圖象     B.$\frac{1}{{t}^{2}}$-s圖象   C.$\frac{1}{{t}^{2}}$-s′圖象   D.$\frac{1}{t}$-s′圖象.

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同步練習(xí)冊答案