A. | 將M板向下平移,靜電計指針張角變小 | |
B. | 將M板向下平移,靜電計指針張角不變 | |
C. | 將M板向左平移,靜電計指針張角變小 | |
D. | 將M板向左平移,靜電計指針張角變大 |
分析 由題意,電容器所帶電量Q保持不變,由C=$\frac{Q}{U}$分析電容C如何變化,根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$ 進行分析,靜電計指針張角變小,板間電勢差U變小.
解答 解:應(yīng)減小正對面積,增大板間距離、或減小電介質(zhì);
AB、將M板向下平移,即減小正對面積,根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$ 分析可知,電容C應(yīng)變小,由題意,電容器所帶電量Q保持不變,由C=$\frac{Q}{U}$分析可知,板間電勢差U變大,那么靜電計指針張角變大,故AB錯誤;
CD、將M板向左平移,即增大極板間距,根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$ 分析可知,電容C應(yīng)變小,由題意,電容器所帶電量Q保持不變,由C=$\frac{Q}{U}$分析可知,板間電勢差U變大,那么靜電計指針張角變大,故C錯誤,D正確.
故選:D.
點評 本題考查電容器的動態(tài)分析問題,對于電容器的動態(tài)變化問題,關(guān)鍵要抓住不變量,根據(jù)電容的定義式和決定式進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)動之前F甲<F乙 | B. | 轉(zhuǎn)動之后F甲>F乙 | ||
C. | 轉(zhuǎn)動過程中F甲一直減小 | D. | 轉(zhuǎn)動過程中F甲一直增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1大于F2 | B. | F1小于F2 | ||
C. | F1與F2大小相等 | D. | F1與F2是一對平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開關(guān)S閉合的瞬間,電流計指針不偏轉(zhuǎn) | |
B. | 開關(guān)S閉合后其他部分不動,則電流計指針會逐漸回到原位置處 | |
C. | 開關(guān)S閉合后,滑片P向右滑動,則電流計的指針向右偏 | |
D. | 開關(guān)S閉合后其他部分不動,只增大N的匝數(shù),則穿過線圈N的磁通量增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體A仍相對于小車靜止 | B. | 物體A受到的摩擦力方向不變 | ||
C. | 物體A受到的摩擦力變小 | D. | 物體A受到簧彈的拉力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.125m | B. | 0.5m | C. | 6m | D. | 6.125m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{{{(R-d)}^2}}}{{{{(R+h)}^2}}}$ | B. | $\frac{R-d}{R+h}$ | C. | $\frac{{(R-d){{(R+h)}^2}}}{R^3}$ | D. | $\frac{{(R-d){{(R+h)}^{\;}}}}{R^2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F大小隨F1、F2間夾角的增大而增大 | B. | F大小隨F1、F2間夾角的增大而減小 | ||
C. | F大小一定比任何一個分力都大 | D. | F大小不能小于F1、F2中最小者 |
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